电工电子实习报告范文一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进...
中职电工电子教学现状及教学方法探析摘要：本文简述了我国当前中等职业院校的电工电子专业教学所存在的问题，紧扣如何改进教学方法、提高教学质量提出了一些建议。关键词：试析；电工电子；教学；探索中图分类号:G712文献标识码：A文章编号:1002-7661(2012)12-030-01随着科技的发展，电气化、自动化的程度越来越高，这就要求技术人员必须掌握更多的专业知识和技能。作为机械类专业的核心技术基础课，电子电工技术课对强化学生基...
第1页共7页中职中专学校电工电子技能教学摘要：电工电子技能教学是中职学校理专业培养学生能力的一个非常重要环节，而技能的形成则由学生通过观察、模仿、实践的反复练习来实现。文章通过分析电工电子技能课的特点，对电工电子技能课的教学方法进行探讨，以期获得有效的手段，提高技能课教学的效果，从而培养出更多具有一定专业理论知识的初、中级技能人才。关键词：电工电子；技能教学：G712文献标识码：B：1002-7661（2015）0...
江苏省中等职业教育电工电子技术应用专业人才培养指导方案江苏省省示范专业负责人培训班二○○八年八月1指导教师：葛金印无锡机电高等职业学校组长：商联红靖江职业教育中心组员：顾亚芳昆山第一职业高级中学薛冬江阴华姿职业学校安文倩泰州第二职业高级中学姜华海安职教中心徐金奎涟水职业高级中学徐宗敏铜山职教中心王志刚宿迁市宿城区职教中心江苏省中等职业教育电工电子技术应用专业人才培养指导方案2一、招生对象、学制与...
浅谈如何提高电工电子技工操作能力的探讨【摘要】随着中职电工电子课程的改革，职业教育的真正教育目标己经跟传统的教育目标有所不同。为此，就耍求学校特别注重实训教学，以培养学生的实际动手能力，加强技能和综合应用能力的培训，以适应市场和企业对新型人才的需求。【关键词】电工电子；实习教学；提高能力：F416.63文献标识码：A：电工电子实习是电工电子教学过程的一个重要环节，是建立学生对电工电子谍感性认识、巩固所...
能力培养型课堂教学模式：《电工电子》教学探讨摘要：课堂教学以“能力培养型”为依托，合理应用自主合作探究教学模式，探究从领悟自主开始，探究从合作中进行，探究从教师归纳提高中结束，合理设计学案分解教学重难点，努力提高自身教学艺术，尽量提高学生学习积极性，一定会收到满意的教学效果。关键词：能力培养型合作探究展示成果：G712文献标识码：A:1673-9795(2013)04(b)-0057-01随着社会的发展，教育教学改革不断深化，...
第1页共12页构建综合一体化电工电子实验教学体系[摘要]随着教学改革的不断深入，实验教学与理论教学在高等教育中占有同等重要的地位，如何提高实验教学质量，提高学生综合素质、创新能力以及社会适应能力，已经成为关注的热点问题。本文从研究型的实验课程体系和开放型的教学模式两个方面对电工电子实验教学进行改革，初步探讨如何构建综合一体化的实验教学体系。通过本模式在燕山大学电子实验中心的对比教学，结果表明该教学体...
TH－DD、TH－TDTH－DT、DGJ－2、DGJ－3型电工实验装置使用说明书天煌教仪浙江天煌科技实业有限公司一、概述电工实验装置是根据目前“电工技术”、“电工学”教学大纲和实验大纲的要求，广泛吸收各高等院校从事该课程教学和实验教学教师的建议，并综合了国内各类实验装置的特点而设计的最新产品。全套设备能满足各类学校“电工学”、“电工技术”课程的实验要求。本装置是由实验屏、实验桌和若干实验组件挂箱等组成。二、实验屏...
电工电子教学方法手段浅析摘要：随着科学技术的飞速发展，电工电子技术几乎渗透了社会的各个领域。电工电子作为专业基础课程，它的教学既有基础课的特点，乂具备其专业针对性，而学员又尚不具备较丰富的专业知识背景，因此，既容易因专业知识背景的缺乏而产生“畏难”情绪，也容易因基础理论知识的讲解而产生“厌学”情绪。如何讲好电工电子课程，激发学员的学习兴趣，为顺利进入后续专业课程的学习打牢扎实的专业知识基础，就...
高职电工电子教学现状及改革探究摘要当前，高职教育在社会经济与发展中承担着培养实用性人才的重要职责，电子电工专业是其中运用较为广泛、社会需求量较大的专业之一，目前，这一专业的教学面临着课程创新不足、实验教学滞后以及教育思想弱化等方面的薄弱环节，与提高教学质量、培养优秀人才的目标要求具有一定的差距，应当在教学工作中注重创新与优化，提高学生理论基础、综合能力以及帮助学生树立正确的思想观点，有效提升教...
TH－DD、TH－TDTH－DT、DGJ－2、DGJ－3型电工实验装置使用说明书天煌教仪浙江天煌科技实业有限公司一、概述电工实验装置是根据目前“电工技术”、“电工学”教学大纲和实验大纲的要求，广泛吸收各高等院校从事该课程教学和实验教学教师的建议，并综合了国内各类实验装置的特点而设计的最新产品。全套设备能满足各类学校“电工学”、“电工技术”课程的实验要求。本装置是由实验屏、实验桌和若干实验组件挂箱等组成。二、实验屏...
浅谈新时代下电工电子专业教学构思及其教学改革探究的论文职业教育论文---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---论文关键词：电子电工教学改革培养目标论文摘要：在新的时代下，电工电子专业无论是从理论知识方面还是从实践技能方面，对学生都有着较高的要求。特别是随着电子技术的大力发展，电工电子知识更新也较快，相应地，电工电子专业教学也要跟上时代的步伐。那么，要使教育...
电工电子实习资料查询总结报告专业：计算机科学与技术班级：1505117学号：150511724姓名：吴锦业---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---专业：计算机科学与技术班级：1505117姓名：吴锦业学号：150511724提要：本学期学校开展了电工电子实习，通过这次实习，使我对电子元件和收音机的装机与调试有了一定程度的理解。为了能更多地了解这方面的知识，我通过百度百科，中国知网等途...
电工电子实习资料查询总结报告专业学号：姓名提要：电工电子实习不仅是锻炼自己动手能力，而且是在资料收集的过程中也能体现出实习的严谨性，对资料的准确收集总结，在整个实习中也占据这很大分量。本文的资料来自于百度文库、中国知网、超星、同方、重庆维普学位论文全文数据库，搜索方法是关键字，全文，作者，篇名，主题，参考文献。总共查询相关论文的篇目数量8000篇，最后采纳18份，对自己有直接参考价值的论...
电工电子实习资料查询总结报---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---告这学期开展了电工电子实习，通过这次实习我对无线电通信的理论知识有了一定的理解和认识，提高了学习兴趣。为进一步增强对电子技术的理解，我通过百度中国知网等途径查询资料、比较方案，学会了一点通信电路的计算，进一步提高了分析解决实际问题的能力。在查询资料的过程中，我主要是在百度百科、中国知网查...
基于任务驱动法汽车电工电子基础课程改革及实践［摘要］在高职院校的教改中，其教学方法的改革显得尤为重要。人们更多地倾向于采用项目导向、任务驱动教学法来培养学生的实践能力、社会能力和其他能力。汽车电工电子基础课程是高职汽车检测与维修技术专业的一门专业基础课程。文章提出在汽车电子技术基础课程实施过程中，把汽车应用实例作为切入点，采用任务驱动教学法，通过教学任务的设计，来提高学生的学习兴趣，调动学生的...
基于国家电工电子和自动化实训基地共享平台探究摘要：在长株潭两型社会建设的契机下，作为新升格并与地方性本科院校合并的学校，如何传承历史，开拓创新，优化培养体系，培养长株潭经济区建设急需的专业应用型人才，是一个既现实又重要的问题。针对当前国内高职院校在实训基地建设过程中存在的问题，结合几年来学院基地建设的实践，提出了以“国家电工电子与自动化实训基地”为共享平台，建设具有广泛共享功能的综合实训环境。...
基于LBW教学法高职电工电子课程改革【摘要】LBW教学法”就是“基于车间的学习法”(LearningBaseonWorkshop,简称LBW)o北京电子科技职业学院基于LBW教学法重新构建了电工电子课程的知识体系，以Unimog车模为载体，以车模灯光系统的制作为主线来完成授课。事实证明，这样的课程改革更易实现学校、企业与学生三方共赢。【关键词】LBW教学法电工电子课程改革汽车制造专业【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(201...
物联网专业电工电子教学方法探讨摘要：该文从物联网专业需求方面探讨了电工电子课程的教学方法，如何通过有效的教学方法激发学生的学习兴趣和增加其对知识的渴求。在教学过程中，以学生为主体，采用多种教学方法结合，提高自主学习能力。关键词：物联网；电子电工；学习兴趣；教学方法中图分类号:G642文献标识码：A文章编号:1009-3044(2014)34-8238-01物联网技术是新一代信息技术的重要组成部分，是以计算机科学为...
