在中小学德育工作会议上的讲话稿同志们：今天市委教育工委、市教委在这里召开全市中小学德育工作会议，这是贯彻党中央、国务院和市委、市政府关于加强和改进未成年人思想道德建设有关文件精神的一次重要会议。刚才表彰了106个德育工作先进集体和379位德育工作先进个人，在这里，我代表市委、市政府向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向长期在教育战线上为中小学德育工作付出辛勤劳动的全体教育工作者表示崇高的敬...
新形势下民族地区小学德育工作初探新形势下民族地区小学德育工作初探“德”，人之品行也。古往今来，许多能人智士都以高尚的品行，创立了一番丰功伟绩。二十一世纪是一个人才和科学技术竞争十分激烈的时代，需要培养全面发展的高素质人才，“德为行之先”高素质的人才必须首先具备高素质的品行。小学德育就其任务来说，就是对小学生进行思想品德教育，从根本上讲是社会主义精神文明建设的奠基工程。面对世界科技飞速发展的挑战...
新时代小学少先队德育工作活动思考殷伟剑Summary：小学少先队德育工作能够有效促进学生思想道德修养的提升，属于我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。因此在新时代背景下，学校教育工作者更应该重视小学少先队德育工作活动的必要性，以此予以创新，能够让学生在少先队德育工作中获得应有的锻炼。Key：新时代;小学少先队;德育工作;活动思考：G621：B：1672-1578（2020）14-0043-01少先队是我国建设特色社会主义的预备队，是...
小学2022年第一学期德育工作参考计划一、指导思想以学校工作打算为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全过程参与的德育方式，力争使德育工作构成我校特色...
小学德育工作随笔游戏的泛滥和畸变心得随着中小学放暑假，千千万万的孩子从校园里蜂拥而出。出了校门去哪里？据笔者耳闻目睹，相当数量的孩子是一头扑到了电脑桌前，而且大多沉迷于网络游戏。常常见到家长怕孩子玩电脑时间过长，督促孩子离开电脑干点别的，但孩子就是充耳不闻，或者嘴里答应着，屁股却一动不动，眼睛还是目不斜视死盯着屏幕。也难怪，许多孩子平时就上网有瘾，只不过一个学期以来都有上课拘束着，腾不出工夫。...
小学德育工作论文新时代如何成就新培育十九大报告明确指出，当前我国已经进入到“新时代”这一新的历史方位。站在新的历史方位上，践行新生命教育理念的培育小学该如何做呢？一、坚持社会主义的办学方向什么是社会主义的办学方向？全国教育大会上，习近平总书记明确提出新时代关于教育的新理念、新思想、新观点。“九个坚持”系统总结了社会主义教育的特征和经验。坚持党对教育事业的全面领导；坚持把立德树人作为根本任务；坚...
小学德育工作汇报材料文章近两年来，我校德育工作以科学发展观、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》为依据，深入贯彻落实科学发展观和xxx总书记提出的“八荣八耻〞社会主义荣辱观重要讲话，突显德育特色，推进学校教育事业发展，取得了较好的成效。下面从几个方面对我校德育工作进行汇报：一、健全德育领导机构，加强科学管理学校就成立了以校长...
论以心理健康教育技术化提升德育工作统帅力〔摘要）学校的中心工作是教学，教学质量是学校发展的生命线。如何提高教学质量历来为教育工作者所关注与思考。实践中，我们发现利用元认知技术干预潜意识，控制条件情绪反应，实现学生的“三想三能”,硬化德育，可以促进学生智育的发展，实现教育教学质量的提升。（关键词）元认知技术；潜意识；条件性情绪反应；德育〔中图分类号）G44〔文献标识码）B（文章编号）1671-2684（2011）0...
论道家教育思想在当代学校德育工作中的价值摘要：道家教育思想内容丰富，体系完整，在我国传统道德教育中占有重要的地位和作用。本文把学校德育的自我教育、示范教育、心育、情感教育、过程教育等方面同道家教育思想相结合，详细论述道家教育思想在当代学校德育中的理论价值和实践价值。Abstract:Invirtueofitsrichlycontentandperfectlyframework,Taoismeducationalideologyplaysanimportsntroleintraditionalmoraleducation.T...
浅淡提高初中班主任德育工作实效性的策略浅淡提高初中班主任德育工作实效性的策略摘耍：随着科学经济的不断发展，社会对青少年道德素质耍求也越来越高，而学校在这个过程中的作用至关重要。初中学生处于确立人生观、价值观的关键时期，因此保证该阶段班主任德育工作的实效性有着重要的现实意义。本文就针对该问题展开讨论，在分析初中班主任德育工作存在的主要问题的基础上，提出改善德育工作实效性的具体策略。关键词：初中班...
对班主任开展德育工作的认识【关键词】班主任德育工作体会【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2012）11B-0053-01德育就是思想品德的教育，对育人起决定性的作用。德育工作，是班主任工作的基本内容，也是班主任工作的重要保证。学习了《未成年人思想道德教育》与《学生心理健康教育指导》这两个课程后，我受益匪浅，对班主任这个岗位有了更深层次的理解，对新形势下班主任德育工作的重要性有了更进一步的认...
班主任德育工作感悟【摘要】当前，如何做好学生的德育工作是教师义不容辞的责任，更是摆在学校班主任面前的重大课题，新时期班主任工作得举足轻重，针对这样的形势，作者结合自身工作实践谈谈班主任德育工作的感悟。【关键词】学校；班主任；德育工作；感悟【中图分类号】G63【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）20-0-01引言：1995年50位诺贝尔奖获得者发表声明：若想事地球上的人类获得可持续发展，人们必须到2500年...
2022年在中小学德育工作会议上的讲话稿同志们：今天市委教育工委、市教委在这里召开全市中小学德育工作会议，这是贯彻党中央、国务院和市委、市政府关于加强和改进未成年人思想道德建设有关文件精神的一次重要会议。刚才表彰了106个德育工作先进集体和379位德育工作先进个人，在这里，我代表市委、市政府向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向长期在教育战线上为中小学德育工作付出辛勤劳动的全体教育工作者表示崇...
关于加强学校德育工作的思考摘要随着素质教育的有效落实，德育工作作为学校教育的重要组成部分，成为培养学生全面发展的重要途径。新形势下，加强学校德育工作是提高学校教育教学质量和学生思想道德素质的重要措施，也是加强学校精神文明建设的重要渠道。本文对当前学校德育工作普遍存在的问题进行了简要分析，针对如何促进学校徳育工作进行了创新性探索。关键词学校德育认识思考策略分析中图分类号：G621文献标识码：A文章编号...
关于“国学”经血经典与德育工作的几点思考摘要：本文针对当前高职高专大学生德育工作现状，介绍了高职高专大学生存在的主要道德缺失，结合中国传统文化以道德伦理为价值取向的“国学”精神，提出几点改进建议和措施。关键词：大学生；“国学”经典；德育工作中图分类号：G711文献标识码：A文章编号：1006-723X(2011)11-0021-02随着我国改革开放的深入，高等教育也发生了巨大的变化。近几年来，高职高专院校迅速崛起，成为大学...
关于创新学校德育工作的思考提要：校园文化是学校的精神和灵魂，是学校整体育人环境不可分隔的重要组成部分。学校“兼容并蓄，和美共牛”的核心文化价值观就是以开放、融合的境界来办学，以和文化的视野与胸怀來育人。为了打造学校的“和”品牌文化，构建和谐的育人环境。我校以少先队创新品牌活动为载体,精耕“和善、和乐、和美”的德育文化。目标是培养我校孩子成为具有社会公民的生命意识；集体成员的合作意识；社会一员的服...
中职学校班主任德育工作探析摘要：近十年来，由于高校扩招从而导致了“普高热”,其直接后果就是中等职业学校面临着极大的挑战。中职学校生源状况的变化给班主任德育工作带来诸多困扰。针对这一形势,转变传统教育理念，遵循人性化德育，是中职班主任德育工作取得成效的根本。关键词：中职学校；德育；人性化中图分类号：G711文献标志码：A文章编号:1674-9324(2012)08-0127-03近十年来，由于全国各省市大学招生名额迅猛增加，普通...
中职学校班主任德育工作策略探索摘要：由于屮职学校的生源的特殊性，对于班级管理提出了新挑战。面对新挑战，我们如何管理好班级？只有不断探索新的管理方法和途径才能管理好学生，为同学们的身心发展创造一个良好的和谐教育环境。关键词：中职学校；班级管理；探索；策略中图分类号:G658.4文献标识码:B文章编号:1002-7661(2014)11-020-01随着现代社会对技术型人才的要求越来越高，中职教育的重要地位也越来越凸显。要成为合格...
远程教育环境下学校德育工作完善对策摘要：德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分。在远程教育环境下，学校德育工作受到了巨大挑战。在学校德育工作开展的过程中，要充分发挥远程教育优势，网络和非网络方式相结合，营造良好的校园环境和网络环境，最终实现学校德育的目的。关键词：远程教育；道德教育；完善對策中图分类号：G727文献标志码：A文章编号：1009-4156(2012)09-053-02现代远程教育是教育与信息技术结合的产物，...
系统论三原理在提高学校德育工作实效上的运用【摘要】学校德育低效是令许多德育工作者普遍感到忧虑的问题。导致学校德育效果低下的原因何在?本文试图运用系统理论的三原理对学校德育低效的原因进行剖析，并就如何提高学校德育实效这一问题提出一些自己的看法。【关键词】系统论学校德育动态平衡原理有序原理整体原理【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2010)3-0075-02一般系统论产生于本世纪四十年代，其...
