本资料来自网络如有雷同概不负责学校德育课程开设的历史回望与现实思考[摘要]学校德育的时效性遭遇越来越多的质疑,德育改革难以取得实质性的进展,根本原因在于学校采取的直接德育方式的局限性越来越显现出来。借鉴古代和国外的德育经验,不妨采取各种间接德育的方式进行道德教育,通过学科教育渗透,活动课程体验以及生活的熏陶等方式,更有效地进行道德教育。[关键词]学校德育课程直接德育间接德育《中共中央国务院关于进一步加强...
谈技工学校《德育》课程教学案例设计与运用摘要：本文针对技工学校《德育》课程教学案例设计与运用进行探索，结合课程内容，设计教学案例运用于课堂教学，以讲授方式与学生互动交流、案例分析相结合，以教师为主导，学生为主体的教学模式，培养学生动口、动脑能力，帮助技校学生提高对《德育》课的学习兴趣，提高思想道德素质。关键词：教学案例技工学校《德育》课程教学运用：G711文献标识码：CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2...
大学德育工作计划范文【篇一】一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动...
浅谈中职德育教学的语言艺术摘要“枯燥无味”是学生对思想政治教育课堂教学的看法。要想颠覆学生长久以来对政治课的这种偏见，作为教师传递知识的语言表达就显得极其普遍重要。思想政治课教师肩负着传道授业和培养学生人格的双重任务。用艺术的语言传道和跟学生沟通，能起到立竿见影的效果。因此,在教学教育中教师应该更好地发挥语肓的魅力，使学生在学习中达到美的感受。关键词徳育语言艺术语言力量美的享受：G41文献标识码：A...
浅谈体育教育中的德育渗透【IG623.8【文献标识码】B【】2095-3089(2014)2-0225-01本文通过体育教学特点的分析以及对学校休育教学中德育内容的探讨，提出在体育教学中进行体育渗透的途径与方法，为同行在体育教学中开展德育渗透理清思路，提供借鉴，只冇不断的探寻渗透的方法，才能最大限度地发挥德育渗透的力度，促进学生健康的成长。一、教学中德育渗透的优势体育学科是学校中开设年限最长的一门学科，也是各学科中唯一的一门...
浅谈多媒体教学在德育课堂的运用摘要多媒体教学是指在教学中运用计算机进行辅助教学的一种手段，本文阐述了多媒体教学在徳育课堂中的作用，分析了多媒体教学在徳育课堂教学中的运用的不足。关键词多媒体德育课堂教学：G41文献标识码：A多媒体教学是指在教学中运用计算机进行辅助教学的一种手段。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒休，并与传统教学手段有机组...
贫困生德育论文高校贫困生管理论文:有效加强高校贫困生思想政治教育的途径探析［摘要］高校贫因生的人格及身心健康发展一盲是学生T作的重点。积极做好高校贫困生的思想政治教冇工作，是高校学生工作所而临的一项重要课题。辅导员是高校大学生思想政治教疔工作的骨干力量，对学生成才的影响右•接而乂深远。辅导员在工作中要针对贫困生思想现状，积极探索有针对性的思想政治教冇丁•作新方法、新途径，推动高校帮困助学T作的健康...
旅游职业学校生活化德育模式探究摘要：笔者曾在2007年3月对我校近600名学生开展了有关中职生当前思想品德现状的问卷调查，并得出了要在中职生当中开展生活化德育的必要性和具体实施对策。这些年来，我们也在不断探索和创建旅游职业学校实施生活化德育模式的新机制。时隔7年，近期笔者又对我校3000名中职生开展当前生活化德育实施现状的问卷调查，在对3000份调查问卷进行统计与分析的基础上得出了在旅游职业学校实施生活化德育的...
大学德育面临的挑战及对策摘要：大学生是祖国未来的希望，也是中国发展和进步的中流砥柱，他们思想的好坏直接影响着整个国家思想水平的高低。德育是素质教育的灵魂和中心，新世纪的大学必须要重视对于大学生的德育教育。但是实际上，当前大学生的人生观和价值观由于受到了西方文化的冲击也逐渐地偏离了正确的方向。大学生爱国热情低迷、道德素质下降、价值观念庸俗以及理想信念缺失等情况比比皆是。本文就新世纪大学德育面临的...
奥林匹克文化德育教学论文摘要：奥林匹克文化通过近百年的传播，我们从接触、了解、认识到实践奥运的过程中，充实了我们的民族文化，促进了中华民族与世界其他民族的文化了解、交流和融合。该文通过对奥林匹克文化与中国传统体育文化的比较，提出中国传统体育文化在现代社会中必须改革，与时俱进，才能生存并发扬光大。关键词：奥林匹克；传统体育；文化在浩瀚的历史长河中，人类的体育活动丰富多彩。然而，从古至今在持续的时...
基于微信平台的德育教育家校沟通新模式浅析摘要在学校教育德育教育过程中，家校沟通具有至关重要的重要性。传统的家校沟通模式有家访、家长会、电话互访、家长到、校家校联系手册等，但这些沟通模式都有其不足和缺点，家访、家长会、时效性差，效率不高等。如何充分解决上述家校互动的不足，微信模式就充分解决了传统沟通模式的短板，微信集即时通信、资源共享、多样媒体于一身，非常适合用作家校德育教育沟通的新平台。关键词...
20xx-20xx学年小学二年级德育处工作计划一、指导思想以党的xx大精神为指导，坚持育人为本，推进德育创新。在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生;在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光芒四射，让学校因和谐...
【核心价值观】核心价值观的课程德育一体化建设路径(共4283字)［摘要］德育教育可对人们的品德和思想内核起到教育作用，是国家教育体系中不可或缺的部分。针对此，本文以社会主义核心价值观作为研究思想，将文章分为三部分展开分析。第一部分，简述德育教育的基本内涵。第二部分，简述当前国家德育教育体系内，明显出现的教育问题。第三部分，深入分析大、中、小学课程德育一体化建设途径。［关键词］社会主义核心价值观;大中小...
第1页共6页关于学校德育管理的实践与探究摘要：德育是学校教育的重要内容，是学生成长、成才、成人的内心驱动力，有利于学生树立正确的人生观和价值观，形成健全的人格。关键词：德育;社团管理【】G【文献标识码】B【】1008-1216（2016）02B-0016-01为完善新区城市化服务功能，促进教育均衡发展，九年一贯制标准化学校临河区金川学校于2011年9月在巴彦淖尔市建成。学校积极探索和推行德育管理“135”模式，内容包含确立一个理念...
第1页共11页高职院校一体化德育模式的客观基础摘要随着高校教育体制的改革，高职院校一体化德育模式的推进必然趋势，而一体化德育模式在高校课改中是否适应，能否顺利实现，笔者从所教院校实际情况出发，简单的分析实现高职院校一体化德育模式的客观基础。关键词一体化德育模式客观基础：G41文献标识码：ADOI：10.16400/ki.kjdks.2015.07.041OntheObjectiveBasisofVocationalCollegeIntegratedMoralEducationModeBAOYi激ng，LVC...
第1页共10页高职院校的德育问题及问题归因摘要：中国现代化过程中，应用型人才的重要性将日益凸显。高职教育担负着为国家培养高素质应用型人才的重任，高职院校德育工作成效是攸关身在职业教育中的这一群“筑梦人”信念选择、道路选择的重大问题，更是关系到中华民族伟大复兴中国梦能否顺利实现的重大问题。本文基于此，对目前高职院校德育工作中存在的问题及原因进行分析研究。关键词：高职德育问题归因：D61文献标识码：ADOI...
第1页共6页高职音乐教育的德育功能探索摘要：自古以来，人们对音乐就有种情有独钟的喜爱，人们更倾向于音乐的欣赏审美功能，而忘记了音乐还有重要的德育作用，也忽视了音乐德育功能的重要性。本论文深度发掘音乐的德育作用，以此来指导高职院校的教育，使音乐的德育作用贯穿于高职教育的始终。关键词：高职院校的音乐教育；音乐教育的德育功能；学生素质的培养：G642文献标识码：A：2095-4115（2014）03-252-1随着教育事业的发...
德育评价的重心转向及其合理性辩护摘要：当前，在学校道德教育中，学生的“学”是德育评价的重心所在。这种评“学”取向的德育评价模式是基于对完整道德教育过程和道德教育功能认识的偏颇，遮蔽了学校和教师的道德责任。转向评“教”取向的德育评价是道德教育和德育评价的特性使然，也是学校和教师应承担的道德责任。同时，应理性考量评“教”取向的德育评价的价值和作用，避免其被过分夸大或被贬损等不良倾向。关键词：学校德...
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------德育论文参考文献(参考文献,德育论文)6．参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，集中列表于文末。参考文献应以近期发表的与毕业论文内容直接相关的文献为主。参考文献是论文中引用文献出处的目录表。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法...
