“等分”的秘密：从一次数活动看活动材料的投放在我班近期开展的主题活动“我们的城市”中，有一个集体活动“各式各样的建筑”，令我意想不到的是，活动结束后，孩子们的关注点并没有转移，继续收集到了许多世界各地著名建筑的图片资料。于是我便在教室里开辟了一个“造房子”的区角，满足孩子对建筑的探究兴趣。(一)东东用纸张做材料，为自己的房子制作了一个半圆形的屋顶，然后高兴地招呼同伴来看。小进见了，央求东东帮他也...
