党课:铸忠魂,强素养,严治院,打造新时代法院铁军同志们:今天,根据工作安排,结合近期学习和工作的所思所悟所感,就如何开展打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代法院铁军,给大家上一堂党课,与大家交流。党课题目是《铸忠魂强素养严治院打造新时代法院铁军》。一、铸忠魂,淬炼党和人民信得过的法院队伍党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视政法工作和政法队伍建设,习近平总书记...
组织部门党课讲稿:打造一支过硬的组工干部队伍同志们:组织部门作为党员之家、干部之家、人才之家,担负着为科学务实发展选干部、配班子、建队伍、聚人才的重要职责。正人先正己,加强组工干部自身建设,就要做到政治过硬、能力过硬、作风过硬,高标准、高质量、高效率开展工作,打造一支过硬的组工干部队伍。一、讲政治树正气讲政治,是党的本质属性、优良传统和现实需要,更是党员干部的行动准则。组织部门是政治...
打造明星学院培养优秀学生干部孙鹏摘要:学生干部是高校中的特殊群体,他们活跃在党团组织、学生会、学生社团以及各个班级中,在高校学生工作中起着十分重要的作用。而优秀学生干部更是每个学生工作者的得力帮手。大批优秀的学生干部在学校基层党团组织及校园文化活动中,发挥了积极的作用,其自身也在为学生服务的过程中健康成长,实现了德智体美全面发展,高校学生干部培养有着十分重要的意义。本文通过案例分析...
云南日报“转变干部作风打造云岭铁〞心得体会最新以下是整理的2篇最新云南日报“转变干部作风打造云岭铁〞心得体会,欢迎阅读。云南日报“转变干部作风打造云岭铁〞心得体会篇1:打造“云岭铁军〞,就是要打造一支无坚不摧、攻无不克的党员队伍、干部队伍、人才队伍,打造一支“有信念、有思路、有激情、有方法〞,符合习近平总书记提出的新时期好干部标准的队伍。我认为在基层打造“云岭铁军〞必须基于基层实际,...
审计局强化三廉打造审计铁军实施方法近年来,xx市审计局自觉坚持党要管党、从严治党的要求,把审计队伍建设作为一项全局性、根底性的工作来抓,强化教育倡廉、制度保廉、监催促廉,全面加强廉政建设,努力打造一支政治强、业务精、作风优、纪律严的审计铁军,筑牢审计廉政防火墙。一是教育倡廉,锤炼铁的信念。强化学习教育,坚持逢会必讲廉政建设,做到警钟长鸣。年初召开党风廉政建设工作专题会,研究推动党风廉...
2022年如何打造教育铁军心得体会下面是我为大家整理的2022年如何打造教育铁军心得体会,供大家参考。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。下面是我带来的有关如何打造教育铁军心得体会,希望大家喜欢#如何打造教育铁军心得体会1#新年上班第一天,嘉兴港区召开三级干部大会,会上戴锋书记作了“...
建设新时代基础设施打造创新创业热土分析业务收入从2015年的4.28万亿元增长至2020年的8.16万亿元,年均增长率达13.8%,占信息产业比重从2015年的28%增长到2020年的40%;利润总额从2015年的5766亿元增长到2020年的10676亿元,年均增长率13.1%,占信息产业比重从2015年的51%增长到2020年的64%。其中,信息技术服务收入占比从2015年的51.2%增长到2020年的61.1%。新兴平台软件、行业应用软件、嵌入式软件快速发展...
衢州市营商环境建设办公室竞争性磋商采购文件项目编号:CTZB-QZ20190075项目名称:打造中国最优营商环境城市课题研究项目采购人:衢州市营商环境建设办公室招标代理机构:浙江省成套招标代理有限公司日期:2019年08月目录第一部分磋商公告1第二部分磋商响应供应商须知4第三部分项目技术及服务要求26---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---第四部分合同文本27第五部分磋商响应文件...
打造师生成长的幸福校园研究一、研究背景(一)基于对小学师生幸福感现状的认识世界苦名的教育家乌中斯基曾经说过:“教育的主要目的在于使学牛获得幸福”。但是在物质条件FI益发展的今天,孩子们在学校里真的感到幸福了吗?当前中小学生的幸福指数却令人担忧。北京师范大学心理研究所的—•项全国性的关于《中国儿童幸福感调研报告》中表明,小学阶段,各方血的幸福感均有明显变化,主要体现在“家庭关系中的幸福感稳中有降“...
打造师生成长的幸福校园研究一、研究背景(一)基于对小学师生幸福感现状的认识世界著名的教育家乌申斯基曾经说过:“教冇的主要目的在于使学生获得幸福”。但是在物质条件口益发展的今天,孩子们在学校里真的感到幸福了吗?当前中小学生的幸福指数却令人担忧。北京师范大学心理研究所的一项全国性的关于《中国儿童幸福感调研报告》中表明,小学阶段,各方血的幸福感均有明显变化,主要体现在“家庭关系中的幸福感稳中有降“、...
打造高效的高中英语课堂中图分类号:G633.41文献标识码:C文章编号:1672-1578(2013)08-0128-011在当前的教学实践中,大部分教师在课堂教学中存在的问题(1)教师讲得太多,给学生学习的时间和空间太少;(2)教师较多是关注自己的教,而较少关注到学生的学;(3)教师对学生的关注面太窄,差生容易被忽视等等。存在这些问题的课堂,其教学效率很难保证。这种“教师中心,系统传授”的课堂教学模式,使课堂缺乏思辩与创新,学...
浅析巧妙提问,打造高效小学数学课堂摘要:任何一门学科的教学都具有很深的学问,小学数学是一门灵活性极强的学科,充满了乐趣的同时不失实用性。打造高效的课堂是真正提高数学课堂教学的质量和学生学习效率的关键。关键词:巧妙提问;教育心理;综合能力;高效课堂中图分类号:G623.5文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)07-0257-02新课程要求数学课程的设计与实施应该告别传统填鸭式的教学,在充分利用丰富学习资源的同时,...
论如何打造初中英语高效课堂陈滨洋(江苏省滨海县五汛中学,江苏滨海224532)摘要:针对当前新课标的要求,木文分析了目前初中英语课堂教学中的现状及原因,进而从备课、有效提问、教学方式、课后巩固四方面提出了相关建议,以期提高英语课堂教学效率,全面提升学牛英语成绩,构建初中英语高效课堂。关键词:初中英语;高效课堂;教学效率中图分类号:G633.41文献标识码:A文章编号:1671-6035(2013)10-0000-01一、初中英语教学现...
论初中生物高效课堂的打造摘要:初中阶段的教育教学主要为了培养学生养成良好的学习习惯,为高中知识很好的掌握打下良好的基础,有良好的思维自学能力。因此教师在传授知识时耍注意学生基础知识的掌握应用,以课本知识为主,增加学牛理解能动力进而构建高效课堂,初中牛物教学中教师要利用相关的教学方法及手段对学生学习能力的培养及提升。关键词:初中生物;课堂教学;高效【中图分类号】G633.91一、初中牛物高效课堂的具体含...
做好教学统筹,打造高效课堂摘要:好的课堂教学应该尽量避免机械重复,好的课堂教学要突出学生的兴趣,以学生为主体形成有质量的探究,在解决一个又一个问题的过程中帮助学生积累必要的知识和经验,形成稳固的思维方式,提升学生的数学能力。而这一切都建立在教师对学情和教学内容以及教法学法的了解上,建立在教师的合理统筹上,做好了这个工作,高效课堂呼之欲出。关键词:教学统筹;高效课堂;数学素养【】G【文献标识码】B【...
以打造精品引领应用化学技术课程建设摘要以应用化学技术精品课程建设为抓手,从师资队伍建设、教学理念更新、教学内容优化、教学方法改进、实训基地建设等几个方面进行探索。通过课程改革,激发学生学习兴趣,提升教师教学能力,教学效果明显,使课程教学更好地适应人才培养与学生多样发展的需求。关键词应用化学技术;精品课程;实训基地:G712文献标识码:B:1671-489X(2016)16-0056-03应用化学技术课程是高职高专食品加工技...
[吴敏霞,打造属于自己的奇迹]吴敏霞“从来没想过今后的职业,等我退役了才会去考虑吧,此时此刻满脑子都是跳水。小时候,很艳羡别人能出去玩,我却还要训练。但当我站在领奖台上时,我就感觉付出的一切都很值得。跳水带给我的欢乐是别人所得不到的。即使有伤病,受到些挫折,我仍旧会始终坚持下去!因为我酷爱跳水!”――吴敏霞北京奥运会后,郭晶晶渐渐淡出视线,人们将目光自然转移到吴敏霞身上。在中国跳水女子三米板领域,...
探析打造文化IP的策略【摘要】2018年9月,国内首次在北京举办以“文化IP”为主题中国文化IP及创新设计展,展会上首次定义了“文化IP”。随着这些年《中国诗词大会》、《上新了故宫》、《国家宝藏》等文化类节目的热度持续攀升,故宫、泡泡玛特等基于特定文化的衍生品的发展,文化IP开始频繁走进大众的视野并愈发受到人们的重视。本文将以文化IP的内涵、特征作为基础,深入探析打造文化IP的策略。【关键词】文化IP;特征;策略;共...
善于革故鼎新打造高效课堂__我的中学语文教学观陈惠茹(四川省阿坝县城关二小四川阿坝624600):G62文献标识码:A:ISSN1004-1621(2013)12-053-01语文不仅是诸科之首,更是国学,耗费的时间和精力最多,然而教学效果却不容乐观。我们作为中学语文老师,的确应该好好反思反思。作者认为,全面提升语文课堂的实效性,应从以下方面:入手:一注重培养学生的自我创新精神。语文教学中的创新,主要是运用各种教学活动,培养学生运用科学...
践行工匠精神打造中职名校工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质,是从业人员的职业价值取向和行为表现,与其价值观和人生观紧密想联系。在中职学校培育学生的工匠精神,是社会转型的需要,是学生适应社会、企业发展的需要,也是学生个人发展的需要,培养符合现代工业需要的“匠人”,实现中职学生的人生梦,具有十分重要的积极意义。我校作为镇平县职业教育中心,拥有三十多年的办学历史,是国家级重点中等职业学校、国家中...