大学英语分级教学多元评价体系的构建［摘要］教学评估是教学中的一个重要组成部分。构建大学英语分级教学多元评价体系的具体框架和实施方案，实现对不同级别、不同课程评价的多元化，大大降低期末总结性评价在总评中所占的比重，切实提高分级教学的教学效果，缩小对不同级别、不同课程学习效果评价的差异，实现评价的全面性和公平性。多元化的评价体系需要教师投入更多的时间和精力，信息技术的应用可以化繁为简、化难为易，使...
大学英语拓展课程课堂演讲评价体系标准探索［摘要］大学英语拓展课程改革正在逐步推行，对课堂中学生的演讲环节以真实性评分的方式作分析，结合笔者在高校英语课程教学第一线采集的信息与资料，能够说明在大学英语拓展课程屮运用该方法时选取真实性评分体系会提高教学效果，采取?m当的评价标准和信息沟通途径对提高学生参与的热情与课堂演讲的质量具有积极作用，推广这种教学方式可以提升学生求职时的软能力，弥补...
关于新时代大学英语创新教学模式分析论文关于新时代大学英语创新教学模式分析论文论文摘要：新时代的大学教育必须积极改革自己的教学模式，培养学生养成创新开展的教育观念，本着素质教育的理念，提高学生的综合素质，促进学生的自主开展。论文关键词：新时代；英语；创新；教学模式长期以来，我国的大学英语教育体制存在着很大的缺陷，教师和学生都过分重视英语学习中对单词和语法的掌握，而无视了对学生口语能力...
新标准英语1课文翻译Unit1大一新生日记星期日从家里出发后，我们开车开了很长一段时间才到达我住的宿舍楼。我进去登记。宿舍管理员给了我一串钥匙，并告诉了我房间号。我的房间在6楼，可电梯坏了。等我们终于找到8号房的时候，妈妈已经涨红了脸，上气不接下气。我打开门锁，我们都走了进去。但爸爸马上就从里面钻了出来。这个房间刚刚够一个人住，一家人都进去，肯定装不下。我躺在床上，不动弹就可以碰到三面墙。幸亏我哥哥和...
浅析概念隐喻对大学英语词汇教学的启示-英语论文浅析概念隐喻对大学英语词汇教学的启示贺新丽，龚腾龙（新疆教育学院外国语学院，新疆乌鲁木齐830063）摘要：本文主要探讨隐喻理论在大学英语词汇教学中的应用，分析如何在词汇教学中逐渐培养学生对词汇的隐喻意义的理解，在词汇习得过程中融入概念隐喻的知识，有助于学习者对词汇的记忆及词汇含义的扩展理解，从而培养学习者的隐喻思维。概念隐喻的词汇学习能使学生加深对词汇的...
本文档下载自文库下载网，内容可能不完整，您可以点击以下网址继续阅读或下载：http://www.wenkuxiazai.com/doc/9353301da8114431b90dd862.html论英文电影赏析课程在大学英语听说能力培养中的作用第29卷第5期2009年10月黄冈师范学院学报JournalofHuanggangNormalUniversityVol.29No.5Oce.2009论英文电影赏析课程在大学英语听说能力培养中的作用安琳(黄冈职业技术学院,湖北黄冈438000)摘要:在大学英语听说课堂中选用原版英文电影...
2020大学英语社团活动总结活动已经告一段落了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是小编帮大家2020大学英语社团活动总结，欢迎阅读与收藏。2020大学英语社团活动总结1自开学以来，参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下，为们创设了英语学习氛围、介绍xx的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水...
大学英语合作学习中的问题及解决策略探讨［摘要］本文从教师、学生、小组模式三方面对大学英语教学课堂构建合作学习模式过程中出现的问题进行了分析，并提出了解决这些问题的对策。［关键词］合作学习；英语教学；对策［］G712［文献标识码］A［文章编号］1008-4738(2011)05-0101-03、合作学习理论近代的合作学习(CooperativeLearning)兴起于上个世纪70年代的美国，并于80年代中期取得实质性进展。根据著名学者王坦...
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------新视野大学英语视听说教程第二版3（参考答案）Unit1Enjoythecolorfulcampuslife!IIBasiclisteningpractice1.C)2.D)3.B)4.D)5.A)IIIListeninginTask1(2)changing(1)thefirstday(4)hardworkers(3)reallygood(5)wentoverherhead(6)explained(8)Wednesday(7)notes(10)education(9)participationTask2(1)ext...
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------新视野大学英语1第三版读写教程答案U1PartIIkeytoexercisesSectionAPre-readingactivities11B2D3C4A5E31Infactallthepiecesofadvicementionedintheinterviewareveryuseful.ButifIhavetchooseoneasthemostuseful,Idchoose“keepabalance”.Whenwewereinhighschool,wespentalmostallourtimestudying.Ther...
0—11.一、计划本课程词汇集中在2000～6000,都是一些基本的词汇，生活中常用的词汇，背单词要有目的性，清楚自己参加什么考试，要有针对性，才更有热情。根据自己是哪类人，在一星期内复习相关词汇，力求反复掌握。背单词过程：看-认-背-用。现阶段只停留在前两阶段。背单词一次只需了解1～2个词意，然后在阅读中不断扩展。可用新概念4做为阅读材料，定期背诵。二、英语单词的构成1、基础词汇：无特别记忆、需建立与汉语词意间...
......Unit1Whatwewish我们的期望Mydearchild,我亲爱的孩子：Youareabouttoparticipateinthenextlegofyourjourneythroughlife.Forus,thispartisbittersweet.Asyougoofftocollege,excitingnewworldswillopenuptoyou.Theywillinspireandchallengeyou;youwillgrowinincredibleways.你即将踏上人生的下一段旅程。这让我们感到喜忧参半。当你离家、步入大学的校门，激动人心的崭新世界将会展现在你面前。这将带给你鼓舞，也会使你面...
玩电脑游戏的弊端TheDisadvantagesofPlayingComputerGames大学英语作文Nowadayschildrenarespendingfartoomuchtimeandmoneyoncomputergames.Asaresult,somepeopleevensuggestthatvideogamesshouldbedoneawaywith.Theyarenothingbutagreatwasteoftime,moneyandenergy.Itotallyagreewiththem.如今孩子们花过多的金钱和时间在电脑游戏上。结果，一些人甚至建议说电子游戏应该废除。它们只不过是大量消耗时间、金钱和精力的东西。我...
探讨如何打破大学英语课堂中的沉默摘要：大学英语课堂上的现状是老师依然是主角，课堂气氛沉闷，师生互动少。这种沉默现象是一种消极行为，它不利于教学活动的展开。因此，大学英语教学要打破课堂中的沉默，激发学生学习英语的兴趣，提高学生对这门语言的综合运用能力。关键词：大学英语课堂沉默一、引言大学英语课堂上如何激发学生学习英语的兴趣以及提高学生对英语语言的综合运用能力是许多老师们十分关心的问题。而我们目前...
浅探如何打破大学英语课堂中的沉默摘要：大学英语课堂上的现状是老师依然是主角，课堂气氛沉闷，师生互动少。这种沉默现象是一种消极行为，它不利于教学活动的展开。因此，大学英语教学要打破课堂中的沉默，激发学生学习英语的兴趣，提高学生对这门语言的综合运用能力。关键词：大学英语课堂沉默一、引言大学英语课堂上如何激发学生学习英语的兴趣以及提高学生对英语语言的综合运用能力是许多老师们十分关心的问题。而我们目前...
抛锚式教学模式在大学英语精读教学中的应用徐丽华（西安邮电学院外语系陕西西安710016）摘要：本文运用建构主义学习理论指导下的抛锚式教学模式,尝试在大学英语教学中改变传统的“以教师为主体”的教学模式，探索在大学英语精读教学中实施以学生为中心的课堂教学模式,加强学生在学习过程中的主体角色。应用结果表明:抛锚式教学模式在大学英语精读课堂中的应用锻炼了学生的自主学习能力,培养了学生的创造性、合作精神等素质。关...
母语负迁移对英语专业口语教学的启示I.课题来源1.1从母语负迁移的角度母语负迁移现象广泛存在于第二语言习得的过程中并对学生的学习产生不利的影响。因此，它受到了很多的教师和研究者的关注。英语专业学生口语学习的过程中，不可避免地受到母语负迁移的影响。对母语负迁移的研究，有利于教师更好地开展英语口语的教学活动,有利于学生更好地学习英语口语.1.2从本领域研究前沿的角度国外学者对语言迁移的分析研究始于50年代，如L...
四级作文万能模板提纲式作文1．对立观点式A．有人认为X是好事，赞成X，为什么？B．有人认为X是坏事，反对X，为什么？C．我的看法。SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat支持X的第一个原因。Theyalsoarguethat支持X的另一个原因。However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat反对X的第一个理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:一个例...
大学英语教材中一些词语错误搭配用法探讨摘要：《新标准大学英语综合教程・2词汇手册》，提供了每一单元的Newwords和Phrasesandexpressions,其中还列举了大量的实例。尽管有助于读者掌握相关词汇的用法，但该手册屮有部分例句语言不规范，不符合英语的搭配用法，有语法或词汇方面的错误。针对这类实例，指出错误的原因，并纠正其错误。关键词：大学英语；搭配；错误；探讨中图分类号:H319文献标识码:A文章编号:1671-1580(2013)1...
Heroes:RoadsideInferno英雄：路边噩梦ByJasonKersten作者：约翰.克斯滕Thebigrigwasabouttoexplodeandthedriverslegswereengulfedinflames.TheCooperscametotherescue.大卡车即将爆炸，司机双腿又被火所伤，千钧一发之时，库帕夫妇挺身相救。Lookslikeabrushfire,KimCooperthoughtasshespottedanorangeglowaheadonInterstate75.Itwasneardusk,andsheandherhusband,Steve,weretruckingthroughnorthernKentuckyhaulingautopartsf...
