《不自由，毋宁死》导学案学习目标1．理清课文的思路，理解文章的内容；2．掌握演讲稿的特点，学习演讲的技巧。学习时间：1课时学习内容与步骤一、导入新课春秋小故事：我国春秋战国时代，辩士蜂起，许多人靠口舌言谈平步青云，立取富贵。君主崇尚口才，天下学者俊士更是趋之若鹜，翕然成风。以在秦国推行连橫策略而著称的游说家张仪，颇懂得舌头的珍贵。他初到楚国当说客时，一天，碰巧相国家丟失了玉璧，主人咬定他是窃贼，将...
七年级历史下册导学案繁盛一时的隋朝1课第)心中有目标，你就会走向成功目标】(【学习、了解下列基础知识：隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大1运河、大运河的概况及影响。、通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”，逐步培养和提高识读历2史地图的能力。【预习检测】页“隋的统一”一目的内容，一、隋的建立与统一：（请你认真阅读教材2-4完成以下问题），定都。年，建立隋朝，年号1、朝，结束分裂割据局...
宁河区教育科学规划课题开题报告课题编号：KT-20XX-kR-052课题名称：利用导学案，培养小学高年级学生自主学习的研究课题负责人：杜振凤所在单位：造甲城镇冯家台小学填表日期：20XX年10月17日开题活动提示：开题主要研讨课题研究的可行性，重在清思、聚焦和分工。开题由科研管理部门负责组织实施。一、开题活动简况：开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于3人）、参与人员等。时间：20XX年10月25日地点...
[2021心得体会]导学案心得体会范文新课改对我们来说既是机遇，又是挑战。3月份开始，我校开始实施导学案的教学模式。现在结合我使用导学案的过程谈谈自己的几点体会。一、导学案的使用让学习时间更为丰盈。使用导学案，学生在学习时有章可循，有法可依，减少了学习活动中的很多无效环节，节约了时间，让学习时间变得更为丰盈。原来没有使用导学案，学生的学习课前的预习，课内的汇报、交流都像一只断了线的风筝无可...
2019译林牛津高考英语一轮导学案：M8U3一、阅读理解。Imaginethisscene:itsblowingoutside,andyousnuggle(蜷伏)uponthesofaunderawarmquilt,chattingandrecallingwithyourclosestfriends.Thatcontent,cosyfeelinghasanameinDanish—hygge.And,asDenmarkrecentlywonthetitleof“thehappiestcountryintheworld”,theconceptofhyggeisknowntomoreandmorepeopleinterestedinfindingwaystounderstandthisconcept.Hygge—originallyfr...
2019译林牛津高考英语一轮导学案：M8U2一、阅读理解。Almostnoonecanresistagoodmysterynovelordetectivenovel,sothesenovelssellthousandsofcopieseachyear.AndmanyreadersregardfamousmysteryauthorAgathaChristieasQueenofCrime,whosestoriesareknownfortheirtenseatmosphereandstrongpsychologicalsuspenseandhaveagreateffectontheEnglishmysterynovels.ChristiewasborninSeptember1890inEngland.Whenshewasgrowingup,herm...
2019译林牛津高考英语一轮导学案：M5U1一、阅读理解。April23marksthe400thanniversaryofWilliamShakespearesdeath.OrganizationsinBritainhaveplannednumerouseventstohonorhim.InStratford-upon-Avon,hisbirthplace,thetourismorganizationhasagreatnumberoffreeevents,includingperformancesofShakespearesplays,andadazzlingfireworksdisplay.AndtheBBCisbroadcastingaliveshowfromStratfore-upon-Avon,celebratingShakespe...
2019译林牛津高考英语一轮导学案：M4U3一、阅读理解。WinstonChurchillisprobablythemostpopularBritishprimeministerever.Havingservedasasoldierandpolitician,heisoftenconsideredamongthegreatestofBritons.WhilehisheroicstandagainsttheNazisiswellknow,therearestillafewfactsaboutthepopularpoliticianthatmightsurpriseyou.HisCigarsTheclassicimageofWinstonChurchillincludesagiantcigarstuckbetweenhislips.Churchi...
2019译林牛津高考英语一轮导学案：M3U3一、阅读理解Everyoneknowsthatdeathisnatural,butdoyouhaveanyideaoftheprocessofdying?Modernscientistsdividetheprocessofdyingintotwostages—clinicalortemporarydeathandbiologicaldeath.Clinicaldeathoccurswhenthevitalorgans,suchastheheartorlungs,havestoppedfunctioning,buthavenotsufferedpermanentdamage.Theorganismcanstillbesaved.Biologicaldeathoccurswhenchangesinthe...
2019译林牛津高考英语一轮导学案：M3U1一、阅读理解。OnChristmasEve,1944,mygrandmotherurgedmyuncle,then12yearsold,toslipoutoftheconcentrationcampwheretheywereimprisonednear15mileseastofViennatogotoDeutsch-Wagram.“PeoplearecharitablearoundChristmastime,”GrandmaLilisaidtoherson,Gyuri.“Askforsomefood.Anythingtheycanspare.Tellthemthatwereontheedgeofstarvation.Tellthemthatyour3-year-oldsistercannotg...
2019译林牛津高考英语一轮导学案：M2U1一、阅读理解Nowadaysmoreandmorepeoplearetalkingaboutgeneticallymodifiedfoods(GMfoods).GMfoodsdevelopfromgeneticallymodifiedorganisms(有机体),whichhavehadspecificchangesintroducedintotheirDNAbygeneticengineeringtechniques.Thesetechniquesaremuchmoreprecisewhereanorganismisexposedtochemicalstocreateanonspecificbutstablechange.Formanypeople,thehightechproductionr...
2019译林牛津高考英语一轮导学案：M1U2一、阅读理解Persuasionistoconvincesomeonetoagreewithyou,justlikeartwhichalsocallsforspecialtechniquestoaccomplish.AccordingtotheancientGreeks,therearethreebasictoolsofpersuasion:ethos,pathosandlogos.Ethosisaspeakerswayofconvincingtheaudiencethatheistrustworthy,honestandreliable.Onecommonwayaspeakercandevelopethosisbyexplaininghowmuchexperienceoreducationhehas...
浅析导学案在高中地理教学应用中存在的问题-地理论文浅析导学案在高中地理教学应用中存在的问题◇福建师范大学地理科学学院张松傅昔昌摘要：随着新课程改革的推进，“导学案”在高中地理教学中的应用也越来越广泛，这对促进学生在学习地理时自主思考、合作探究，改善地理课堂中“教”与“学”的关系，突出学生主体地位和教师引导作用有着积极的意义。但是导学案在高中地理教学应用中也存在着不少问题。文章阐述了地理导学案在编...
《庖丁解牛》导学案教学目标：1、学习用生动细致的描写来表达抽象的道理的写法；2、了解“然”“乎”等文言虚词的一些用法；3、领会认识客观规律必须通过反复实践的道理。教学重点、难点：1、重点：第二段，理清层次及运用两个对比写出庖丁高超的技巧。2、难点：本文给我们的启示。课时安排：2课时第一课时一、导入：二、预习检查:1、整理介绍：庄子名周，战国时宋国蒙人，大体与孟轲同时而稍后。他继承并发展了老子的思想，为...
.学案生物导叶县高中高二编号审稿人时间撰稿人细胞生活的环境【课题】1.1．描述内环境的组成和理化性质。【学习目标】1．说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2．内环境的组成和理化性质。【学习重点】1．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2】内环境的组成和理化性质。【学习难点】【课前预习导学．体内细胞生活在细胞外液中1（1）体液1○体液的定义：______________________________________________2○...
铁及其化合物一、铁元素的原子结构与在自然界的存在，原子结构示意图周期_____族，其电子排布式为铁元素位于周期表、赤铁，在自然界中主要以）形式存在，如磁铁矿（主要成分为为。矿（主要成分为）二、铁的性质、物理性质：银白色光泽、密度大，熔沸点高，延展性、导电、导热性较好、能被磁铁吸引。纯铁抗蚀能1力特别强，而我们常见的铁并非如此，原因是价的金属，通常显+2、+32、化学性质：铁是1（）与非金属单质反应（写出下...
1、观潮（导学案）姓名：组长评分：学习委员复分：自主学习1、课文作者是（）（）。2、认识:笼罩、屹立、鼎沸、贯穿、山崩地裂、恢复。3、我会认真书写生字：昂（）沸（）贯（）盐（）蒙（）罩（）薄（）4、给多音字组词：薄号涨5、近义词：广阔——（）横卧——（）颤动——（）刹时——（）奔驰——（）耸立——（）6、我能根据意思写词语A、奇特而又罕见的景象。——（）B、形容隐隐约约，不大清楚。——（）C、人群发出的声...
信息的获取第一节眼球组织一【重点难点】1眼球的结构和视觉的形成2近视和远视的形成和矫正方法眼球的成像过程3.探究近视形成的原因4.【课前预习】眼与视觉观察眼的结构1、人体观察事物获取外界信息和形成视觉的重要器官是。2组成，其中、眼由是眼的主要结构。和、作用，眼的附属结构对眼球具有如分泌的眼泪具有杀菌和润滑眼球的作用；3能分泌黏液，润滑眼球。、、等。、4、眼球的附属结构包括、5、沙眼是由于眼睑内面的感染了沙...
》》》》<<<<<<精品资料》平行四边形及特殊的平行四边形复习导学案（八年级）一、平行四边形：（一）知识点总结：的四边形叫做平行四边形。1．平行四边形的定义：_____________________．平行四边形的性质2边：(1)角：(2)对角线：(3)对称性：(4)相等。平行四边形的两条对角线所分得的四个三角形____________补充;典例解析：ABCD则平行四边形23，，△OCD的周长为平行四边形①如图，ABCD的对角线交于点O，且AB=546D．28C．36的两...
