学段：小学年级：五年级学科：语文单元：第五单元课题：《凡卡》课型：新授课主备学校：大城小学主备人：袁晓华初审人：王芙蓉终审人：吴海合作团队：王芙蓉邢雁张瑛袁晓华孟祥彪李萍《凡卡》教学目标：1.知识与技能:（1）学习本课生字、新词。（2）阅读课文，了解课文内容，了解旧俄时代穷孩子的悲惨生活，理解作者表达的思想感情。（3）有感情地朗读课文。2.过程与方法：（1）将叙述内容、信的内容与回忆内容分别挑出来，然后...
功率【学习目标】1．进一步理解功率的意义2．能通过实例、作图等方式来描述功率3.能通过功率的计算解决实际问题【预习探学】功率P与力F、速度υ的关系P=（写出推导过程）【合作互学、交流助学】典型例题：1．功率一定的拖拉机在深耕时的行驶速度比在公路上慢，这主要是为了（）A．增大牵引力B．增大牵引力所做的功C．增大发动机的功率D．节省燃料2．某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻...
【知识链接】功率的单位（一）功率的单位现在通用的是瓦特、千瓦，过去还用过马力这个单位。马力是什么？为什么用马力来计量机器的功率呢？[来源:数理化网]原来，1782年瓦特发明了蒸汽机，干是人们便用蒸汽机代替马来做功。当时为了测定蒸汽机的功率，瓦特决定用马来和他的“蒸汽马”比一比。【学法指导】同学们学习中要注意区分功与功率：1．功率反映了物体做功的快慢；2．功率大的物体做功快，但不一定做功多。【温故知新】1...
3.3《复数的几何意义》导学案（2）学习目标[来源:zzstep#@.c^o%m]了解复数的几何意义，会用复平面内的点和向量来表示复数。[来源:www.shulihua.net]了解复数加、减法的几何意义，进一步体会数形结合的思想。[来源:中@教~#*网]学习重、难点重点：复数的几何意义难点：复数加、减法的几何意义[来源:www.shulihua.net]学习过程一、复习回顾：二、类比引入：实数绝对值的几何意义：实数a在数轴上所对应的点A到原点O的距离。|a|=|OA|...
3.3《复数的几何意义》导学案（1）学习目标了解复数的几何意义，会用复平面内的点和向量来表示复数。了解复数加、减法的几何意义，进一步体会数形结合的思想。[来源~:#中^@国%教育出版网]学习重、难点重点：复数的几何意义难点：复数加、减法的几何意义学习过程一、问题引入：我们知道实数可以用数轴上的点来表示。那么，类比实数的表示，可以用什么来表示复数？一个复数由什么确定？[中国#教育出@~版^网*]二、知识新授：[来源:...
3.1《数系的扩充与复数的概念》导学案学习目标1、经历数的概念的发展和数系扩充的过程，体会数学发现和创造的过程，以及数学发生、发展的客观需求。[来源:*中#教@网~]2、理解复数的基本概念以及复数相等的充要条件。学习重难点：[ww~w.zzs@t#%ep.^com]重点：复数的基本概念.难点：虚数单位i的引进及复数的概念。学习过程：一、课题引入1、思考：我们知道，对于实系数一元二次方程ax2＋bx＋c＝0，当b2－4ac＜0时，没有实数根．我...
六年级下册第10《十六年前的回忆》制作人：刘立功学习目标：1、读读记记“含糊”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，受到生动的革命传统教育。4、领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法。学习重、难点：重点：引导学生借助语言文字感受李大钊同志的革命精神。难点：理解一些含义深刻的句子。学习过程：一、初读课文。１、看了课题，我想知道2、读第一遍课文，...
16《天鹅的故事》教学案2011-05-1615:00:35|分类：语文备课|字号大中小订阅16《天鹅的故事》教学案【学习目标】1．学习课文中的生字新词，特别是读准有关生字的读音，有感情地朗读课文。2．凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问题，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，领悟人与动物（自然）应该和谐相处的道理。3.在朗读的基础上指导复述，并且学习课文的写法完成片段的仿写。【学习重点】凭借课文中的语言材料，体会...
6、阿长与《山海经》（同课异构一）学科：语文题目：阿长与《山海经》课时2-1课型：新授备课人：审核：八年级语文组时间：2012-11-10【学习目标】1、整体把握文章，了解文章的内容。2、了解长妈妈这个人物形象，理解作者对她的怀念之情。3、学习本文围绕中心选材，详略得当的写法。【学习重点】全面理解长妈妈这个人物形象。详略得当的写法。【学习难点】对长妈妈欲扬先抑的写法。【知识链接】1.题目解读在鲁迅先生的散文《从百...
25中小学校七年级语文学科“121”导学案——阅读课编制人：杨建华备课组长：________批准人：使用时间：年月日学生姓名班级组别课题：4、紫藤萝瀑布（第一课时）学习目标：1、熟读课文，理解和改集本课中的词语。2、了解本文的记叙顺序、线索。3、了解本文的写作背景，体会作者在本文中的感情变化，明白本文表达的主旨。4、了解和掌握本文的写作方法。学习本文以描写和抒情为主表达方法。5、有感情朗读课文，试着给课文划分层次...
六年级六班导学案课题：《十六年前的回忆》课时：第一课时授课时间：主备人：崔俊为课型：预﹢展授课人：【教材说明】这是一篇回忆录，是李大钊同志的女儿李星华于1943年为纪念父亲遇难十六周年而写的。这篇课文通过回忆，记叙了李大钊同志被捕前、被捕时和在法庭与敌人作斗争的事迹。学习这篇课文，可以体会到李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和临危不惧、视死如归的高贵品质。简介李大钊：李大钊(1889-1927)中国共产主义运动...
《回忆我的母亲》导学案第二单元第1课《回忆我的母亲》导学案【学习目标】1、学习通过具体事例表现人物性格的手法，学习本文以时间为顺序以人物活动为线索选材、组材的方法。2、引导学生在朗读中感悟理解文章内容，欣赏作品朴素平实而饱含真情的语言。3、学习朱德母亲的优秀品质，深入领悟作者以朴实无华的语言抒发对母亲真挚深沉的爱，培养学生的亲情观。【知识链接】朱德（1886年12月1日－1976年7月6日），字玉阶，曾用名朱建...
凉伞小学五年级下册五环导学案备导日期2013年3月20日施导时间3月26日主备导者姚仁章审核者课题：第十二课《提灯女神》课型：精读课文第二课时学习目标：1．认知目标(1)理解南丁格尔为何被称为提灯女神(2)学习用“不是......就是”、“不仅......还”造句（3）学习多种学法和抓典型事例表现人物品质的写作方法。2.能力目标（1）通过学习方法的渗透，培养学生观察、想象、逻辑思维和表达能力。（2）通过联想练笔，培养学生想象力...
1-1《人民民主专政：本质是人民当家作主》导学案★、学习目标1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。★、课前练习一、国家的基本理论（1）从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的，是国家的根本属性。（2）国家是不可调和的产物和表现。（3）国体及其决定因素。国...
渣渡中心学校“人本健智大课堂”七年级语文导学案编号01备课组张武、陈辉、王智班级姓名课题19、洲际导弹自述审阅★学前抽测★★学习目标★1、了解洲际导弹的一般知识，树立正确的高端武器观。2、学习拟人手法和多种说明方法的综合运用。3、积累课文里的词语，扩充词汇量。★新知探究★1、自读课文，了解洲际导弹的知识：1）世界上第一颗洲际导弹于何年何月诞生于哪个国家？导弹大家庭中有哪些成员？洲际导弹属于哪一种？2）导...
《一个人的遭遇》导学案第一课时主备人：--审核人：--时间：2012—11--21【学习目标】：1．阅读作品，试着概括人物的遭遇，把握索科洛夫的内心变化；2、认识战争对人的摧残，反思战争的危害。【重难点】：走近索科洛夫的心灵，深刻感受他的悲惨遭遇。【教学过程】：一、导入新课饱含深情地朗读《请多看一眼》一文请多看一眼二战期间，在一座纳粹德军的集中营里，关押着数万名犹太人，他们中大部分是妇女和儿童。由于长期见不到...
白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——林伯渠编号：gswhdlbx—012文华高中高二地理区域地理《欧洲东部、北亚和俄罗斯》导学案班级组名学生姓名学习目标1.欧洲东部和北亚地理位置和范围（空间定位）2.自然地理环境特征—经纬位置与俄罗斯气候、河流特征、地形的东西差异3.俄罗斯的交通运输与东部开发、中俄贸易4.了解俄罗斯工业分布和特点，农业主要分布和原因重点难点1.欧洲东部和北亚自然地理环境特征2.俄罗斯工业分布和特点，...
三元整合导学模式历史学科导学稿主编人：审稿人：定稿日：协编人：使用人：一、课题明清专制统治的加强（中国地图出版社七年级下册第三单元）二、课型陈述性知识课三、教学目标（1）朱元璋建立元朝、地方设三司、中央社内阁；清朝的建立、军机处等基本情况。（2）了解文字狱始于朱元璋，以及清代康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱所造成的严重后果。四、重难点重点：明清加强封建君主专制制度的措施；文化专制政策的危害。难点：...
