陵水县民族中学八年级历史科集体备课第一单元中华人民共和国的成立和巩固课题第1课中国人民站起来了主备冯家喜组员胡硕祯备课形式集体课时1课时课型新授课课标要求1、讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义；2、简述西藏和平解放的基本史实。教学目标基础知识了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点掌握新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）能力训练过程...
第三单元复习检测题（一）____年____班姓名：______________一.选择题:1.改革开放前期，“真理标准”讨论所否定的错误观点是()A．“两个凡是”论B.“党内产生资产阶级”论C．“以阶段斗争为纲”论D.“无产阶段专政下继续革命”论2．通过真理标准问题的讨论，得出检验真理的唯一标准是()A.实践B.阶级斗争C.经济D.政治3．中共十一届三中全会是建国以来党的历史上伟大的转折，这一“转折”的含义是指党的工作重心()A.由农村转移到...
感觉这份教案比较好，但被骗了20积分加qq也不给发课时教案课题：第一单元认识长方形、正方形、圆第1课时总序第个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：年月日教学内容：教材第2—3页的内容。教学目标：1．让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面，以及用这些几何形体的面画图形等活动中，直观认识长方形、正方形和圆。2．让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念，体验学习数学的乐趣，积累对数学的兴...
___四年级英语上册各单元复习题整理（pep人教版）第一单元全练全测基础全练全测一、【三会词汇】读一读，写出汉语意思。(46分)1window/w?nd??/________2．board/b??d/________3．light/la?t/________4．picture/p?kt??/________5．door/d??/________6．floor/fl??/________7classroom/klɑ?sr?m/________8．computer/k?mpju?t?/________9．teachersdesk________10．wall/w??l/________11．fan/f?n/________12．in/?n/________13...
三年级数学互动教学设计撰写人李雅琼课题时、分、秒课时第1课时撰写时间201三维目标知识与技能：认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。过程与方法：感受时间单位“分”、“秒”，初步建立1分、1秒的时间观念。情感态度价值观：让学生体验数学与生活的密切联系，培养学生珍惜时间的良好品质和习惯。重点初步建立“秒”的时间观念。难点初步建立“秒”的时间观念。教学法讲授、讨论、小组合作教学具课件、实物钟教学反思互动交流备...
第三单元三位数乘两位数一、教学目标1．使学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。2．使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法，推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。3．使学生知道速度的表示法，经历从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系，并应用这种关系解决问题的过程。4．使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中，能应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯。二、教材简析关...
___上学期教案（六年级数学学科）全期累计编号：第节主备教师邓南山授课教师邓南山使用时间第周星期（___月日）第节学习内容分数乘法（一）第1课时课型新授学习目标知识与技能结合具体情境，借助示意图理解分数乘整数的意义，渗透数形结合思想。过程与方法借助转化的方法理解分数乘整数的算理，并能正确地进行计算，提高计算能力。情感态度与价值观在探索与交流活动中培养观察、推理的能力。教学重点理解分数乘整数的意义，掌握...
___年度第一学期六年级上册语文第六单元测试卷学校__________班级_____姓名__________学号____得分__________卷首寄语——亲爱的同学，经过第六单元综合性学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分。答卷时间为100分钟。希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！请你先写一句鼓励自...
教学内容第九单元数学广角第一课时推理教学目标1、通过日常生活中的最简单的事例，让学生进行分析、推理得出结论，培养学生初步观察、分析与推理的能力。2、培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。3、培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。教学重点培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力。教学难点培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力。教学准备PPT课件教学过程教学预设个性...
第五单元：教学计划单元教学内容：第五单元（观察物体）单元教材分析：本单元包括三个部分内容：从不同的位置观察物体、判断所给图画是从什么位置看到的以及通过一个方向观察到的图形猜测可能是什么物体。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。在编排上，教材是按照知识引入——概念教学——知识应用的顺序逐步展开的，体现了知识的形成过程。单...
小学数学二年级下册第三单元考试卷一、填上恰当的数（共15分。）5×=4535÷=7×7=6342÷=648－=86×=308×=5654÷=6＋7=２4二、填空。（共28分）1、一个数的十位上是3，千位上是6，其余各位上是0，这个数是（），2、5个十和9个一组成的数是（），它的前后邻居是（）和（）。3、7个6是（），40里面有（）个54、从3799数起，一个一个地数，第三个数是（），第五个数是（）。5、1小时=（）分。6、一个两位数，个位上的数是6，十位...
外研版选择性必修第二册unit1单元检测第一部分听力(略)第二部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。AFamilyFuninCanadianMuseumofNatureBringthewholefamilytorediscoverourfullyreformedmuseumandnewgalleries.•WhattoSeeandDoCheckoutWhat’sOnforalltheevents，educationalactivitiesandHDmovieshappeningduringyourvisit.Ont...
外研版选择性必修第二册unit1单元检测第一部分听力(略)第二部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。AFamilyFuninCanadianMuseumofNatureBringthewholefamilytorediscoverourfullyreformedmuseumandnewgalleries.•WhattoSeeandDoCheckoutWhat’sOnforalltheevents，educationalactivitiesandHDmovieshappeningduringyourvisit.Ont...
外研版必修第二册Unit1单元检测第一部分听力(略)第二部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。AIncludingthefollowingfoodorfruitinyourbreakfastmakesyouhealthierandfullofenergy.Grapefruit“Evenifyouchangenothingelseaboutyourdiet，eatinghalfagrapefruitbeforeeachmealmayhelpyouloseuptoapoundaweek，”saysPatriciaBannan...
单元备课课题Unit1Mynewteachers教学总目标1.理解A、B部分Readandwrite中的会话，并根据提示填充句子或者回答问题。2.听说读写A、B部分Readandwrite和Let’slearn中的四会单词和句子。3.理解Let’sstart、Let’sfindout、Let’schant和Pairwork等部分的内容。4.了解pronunciation部分的字母组合在单词中的发音，并能熟练读出例词。5.了解Tasktime、Storytime、Goodtoknow等部分的内容。教材解读本单元重点学习描述人物体貌特征...
单元备课课题Unit6Meetmyfamily教学总目标能力目标：1、能够简单询问和介绍自己的家庭成员。2、能够简单描述自己的家庭成员的职业。3、会唱歌曲“Myfamily”知识目标记住四会单词parents，uncle，cousin，aunt，farmer，doctor等职业词汇。认读、理解A、B部分Let’sLearn、Let’stalk中单词和句子及Let’schant部分的句型。情感、策略、文化等有关目标1、情感态度：培养学生热爱家庭，热爱生活的美好情感。2、学习策略：积极运...
单元备课课题Unit2Myschoolbag教学总目标1、能够简单描述自己的书包。2、能够说出书包中的物品名称，主要指书及文具用品。3、认读A、B部分Let’sLearn、Let’stalk中单词和句子。4、理解Let’sdo、Let’sspellLet’ssing等部分的内容。5、在学习教科书的名称时要让学生了解课本的重要性、要求他们爱护课本。6、学习策略：注重合作学习，让学生用小组中的书本总数进行句型的操练。教材解读1、本单元重点学习数量词，其中难点是B...
人教版PEP四年级下册教材分析①教材的编排体系：《义务教育教科书英语（PEP）（三年级起点）》是由人民教育出版社、课程教材研究所英语课程教材研究开发中心与加拿大LingoLearnningInc.合作编写。以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面共同构成的英语课程总目标贯穿整套教材，形成本套教材完整的课程体系。②全套教材的特点：1．强调语言运用。2．注重能力培养3．突出兴趣激发4．重视双向交流5．融合学科...
单元备课课题Unit2Colours教学总目标知识目标：学习怎样用英语表达事物的颜色，掌握相关的单词：red、blue、green、yellow等8个单词。句型Whatcolourisit?Itis并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。能力目标：培养学生的观察能力、想象能力、动手操作能力，提高学生感受美、欣赏美的水平，发展学生综合运用语言能力。情感态度与价值观：激发学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性，培养学生热爱大自然，保护...
单元备课课题Unit4Ihaveapenpal教学总目标知识目标：1．能够询问和描述自己和他人的业余爱好。2．认读A、B部分单词句子。理解Let’sdo、Letschant等部分的内容。了解Tasktime、Goodtoknow等部分的内容。能力目标：1．能够听、说、认读句子：Whatisyourhobby?Ilikecollectingstamps.2．能够听、说、读、写短语的ing形式：collectingstamps等情感、态度与价值观：1．注重合作精神。2．了解西方国家的有关文化背景教材解读本单元主...
