第一单元中国的区域差异重难点解析同学们，本讲开始我们学习高中地理选修（二）的内容。选修（二）讲述的是有关国土整治的知识。全书以个案研究的方法，分析了我国国民经济发展中若干国土整治方面的典型案例。同学们在学习过程中，不仅要学习案例本身所讲述的地理事实及其原理，更重要的是通过个案，掌握分析问题的方法，做到能举一反三。学习中，要注意理论联系实际，关注国家经济生活中的大事和时事热点。用科学...
第一单元中国的区域差异知识精讲一.本周教学内容：第一单元：中国的区域差异1.3我国三个经济地带1.4我国三个经济地带的特征与发展1.本讲学习目标要求：（1）了解中国三个经济地带划分依据和划分方案，三个经济地带差异表现（优势、问题及发展方向）及其成因分析。（2）理解中国三个经济地带的地带性差异因素，学会综合分析三个经济地带的现状及前景预测。2.知识结构：3.教材分析（1）关于三个经济地带我国三个经济...
第一单元源远流长的中华文化一、单选题1．读表，以下说法合理的是（）15世纪以来世界人口统计表（单位：百万）1400年1500年1600年1700年1750年欧洲456989115140亚洲224254292402508非洲7482909090美洲304115910A．工业革命导致欧洲人口稳步增长B．近代化运动推动亚洲人口迅速增长C．奴隶贸易导致美洲丧失大量劳动人口D．新航路开辟影响世界各地区人口变化2．“新安理学”是在中国思想史上曾产生过重大影响的学派，...
第四单元现代中国的政治建设与祖国统一训练题一、单项选择题。1、新中国成立时，国家最高权力机关是（）A、中国共产党中央委员会B、中国共产党全国代表大会C、全国人民代表大会D、中国人民政治协商会议2、新民主主义革命基本胜利的标志是中华人民共和国成立，主要依据是（）A、完成了新民主主义革命的任务B、结束了半殖民地半封建社会C、开始了社会主义新时期D、中国历史进入了一个新纪元3、1949年中国人民政治协商...
2+1模式教学案第四单元现代中国的政治建设与祖国统一（高三历史）课标要求1、概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。2、了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。3、列举中国共产党十一届三中全会以来我国社会主义民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重...
第十三单元人民解放战争一、知识结构国民政府共产党民主党派美国争取和平民主（内战酝酿阶段）假和平：发起重庆谈判，召开旧政协。真内战：抢占战略要地和交通线，收编伪军，积极部署内战。争取和平民主：参加重庆谈判和旧政协会议。坚决回击国民党军队的进攻。参加旧政协会议。出动飞机、舰艇运送国民党军队到战略要地和铁路交通线，帮助蒋抢夺抗战胜利果实。战略防御阶段对解放区先后进行全面进攻和重点进攻。制...
第六单元现代中国政治建设与祖国统一课标要求1、概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。2、了解“文化人革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。3、列举中国共产党十一届三中全会以來我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。4、简述“一国两制”的理论和...
第六单元现代中国的政治建设和祖国统一第21课新中国的政治建设课标要求概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表人会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。落实课标一、新中国的成立1、历史条件：（了解）①军事：三大战役消灭了国民党军队的主力，渡江战役推翻了国民党统治；②政治：1940年毛泽东《新民主主义论》提出新民主主义的政治、经济和文...
第六单元席卷全球的工业文明浪潮第三课《汇入工业文明大潮的中国》教案第六单元席卷全球的工业文明浪潮第三课《汇入工业文明大潮的中国》教案第一课时教学要求：依据课标准4－3列举近代历史上的重要大事与人物，说明它（他）们在社会变革中的突出作用，教学中要求同学分析这些历史大事对中国历史进程的深远影响，看清殖民主义的侵略本质，揭露清朝政府的腐败无能，理降落后就要挨打的道理。重点及难点是依据条约内...
第二单元中国的国土整治与区域发展2.1国土整治与区域发展一、教学目标1.了解国土整治的基本概念、主要内容。理解我国国土整治的必要性，我国进行国土整治的难度所在。能根据地理国情解释和说明我国国土整治为什么要因地制宜、分层次、冇步骤地进行。2.理解掌握国土整治与区域町持续发展的关系。能够根据图表资料分析我国的棊木国悄，区域发展的有利、不利条件和区域发展差异，并能提出发展建议及国土整治的主要任务...
四年级下册第七单元作文我敬佩的爸爸“爸爸”这个称呼充满了我对老爸的无限敬意。在我幼小的生活里，爸爸是我心中的神。他教我画画，教我识字，教我用木板做简单有趣的学习用具。爸爸还给我讲故事，他那情节扑朔迷离的神话传说，内容生动有趣的民间故事，填满了我童年的心灵，勾起了我求知的欲望，让我知道大千世界神秘莫测，五彩缤纷爸爸非常爱我，但在学习上他却从来不迁就我，甚至近乎苛刻。有一次，我正在写练...
北师大版必修三第四单元,20世纪以来中国重大思想理论成果,测评卷第四单元测评卷11．孙中山先生力举反帝反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”。以下孙中山的言论按时间先后依次排列正确的是①“自今日始，吾等之非清朝人矣！”②“诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”③“我十年之内必能为中国造二十万里铁路，以统一中国。”④“革命尚未告成，同志仍需努力。”A.①②③④B.②④①③C.④③①②D.③①...
第2课抗美援朝教学设计【教学目标】情感态度和价值观目标体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。能力目标分析志愿军出兵朝鲜的原因。知识目标了解抗美援朝的原因和经过，能说出黄继光、邱少云等的英雄事迹。【教学重点、难点】重点战斗英雄黄继光、邱少云的英雄事迹难点中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学法自主学习法、小组讨论法、...
20天上的街市学习目标1.朗读诗歌,体会诗歌的美感。2.学习使人运用联想和想象创造诗意境的写法。3.体会诗歌所表达的思想感情。学习过程(一)远远的街灯明了,/好像闪着无数的明星。天上的明星现了,/好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,/定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,/定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,/定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,/定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,/定然在天街闲游...
历史ⅰ岳麓版第四单元内忧外患与中华民族的奋起检测【一】1、(2018年广佛山高三)合理的史系是史学的常用方法之一，下空白a、d相，填上()A、开埠通商、入超B、开埠通商、商品市与原料地C、片走私、自然解体D、片走私、出超2、(2018年江州研)片争后中国的关税主遭到破坏，主要表在()A、中国不能独决定关税税率B、英国有决定中国的关税税率C、中国海关由外国人管理D、中国关税必保持低税率3(2018年江南通模)英国的格雷...
我与书的故事在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时，妈妈就为我开始了阅读之旅。自然，从那之后，我恋上了书，我与书的故事也就拉开了帷幕有件事让我至今记忆犹新，记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉，所以当天晚上精神得啊，都能跟刘翔赛跑了！等到傍晚我醒了的时候，就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿，我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中，接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩...
我和书的故事我的第一本书，现在已经找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但他却真正一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。这本书到现在为止，我已经记不太清楚长什么样子，我极力想起来的一丝丝线索，一幅幅画面如同铺了一层沙一样，很不清晰，隐隐记着上面画着猫、狗，还有一头大象，下面的实在想不起来了。直到现在我还记着以前母...
我和书的故事2011年的8月，我成了一名小学生，我遇上了我们的班主任蒋老师。蒋老师每天中午午读就会给我们讲好听的故事，我被这一个个故事吸引住了，蒋老师告诉我们这一个个故事来自课外书。我对书产生了浓厚的兴趣，缠着妈妈要书看，妈妈给我买了很多很多好看的书。我与书就这样相识了。我每天都要读书，中午放学读，晚上睡前读，有时吃饭时候也忍不住看上一眼，甚至上厕所也要揣上一本书，妈妈说我是一个“小书虫...
我和书的故事说起我和书的故事，那得穿越到我两岁时，那时的每个夜晚，听妈妈说她都会在睡觉前给我读寓言故事，三岁以后，爸爸就会教我读毛泽东的诗集，由于这个原因在我四岁是我便能背诵毛泽东写的《沁园春.雪》。六岁时又开始读《西游记》、《三国演义》（白话文）。在这期间我还看由外国名著改编的电影比如：《夏洛的网》等,虽然算不上博览群书吧，但是也算是读了“小半个群”吧！就是这样，从此我就和书便结下...
我和书的故事小时候，在家里常常是我一边搭积木，妈妈一边给我念故事，许多书，我看都懒得看，总是依赖妈妈给我读。上了小学，有一年暑假，我打开书柜想找一支笔时，一本封面精致的书引起了我的注意，我从书堆中抽出来一看，原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下，故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作，去世前还伏案写作的事。故事告诉我们：时间在不知不觉中悄然而逝，...
