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  • 第四单元综合探究(感悟当代中国先进文化)

    《综合探究:感悟当代中国的先进文化》教学设计一、教学目标知识目标1.识记当代中国的先进文化,感悟建设当代中国先进文化的精神实质。2.理解建设中国特色社会主义文化的要求。3.结合时代特点分析体味先进文化与时俱进的品质。能力目标1.分组讨论探究发展“先进文化”的必然性及核心内涵和特点,提高学生分析问题的能力和合作共事的能力。2.上网查阅“先进文化”有关知识,了解“先进文化”与时俱进的品质,培养学...

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  • 第四单元(二)近代中国的民主革命

    第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流(二)【课程标准】(1)了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。(2)简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。(3)概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。(4)概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。【有关概念】近代中国社会的...

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  • 第四单元 新民主主义革命时期(2)(中华民族的抗日战争、人民解放战争)

    第四单元新民主主义革命时期(2)(中华民族的抗日战争、人民解放战争)【内容概述】1937年,日本帝国主义发动七七事变,大举侵华,以国共合作为基础的全民族抗日战争开始。抗战初期,国民政府在正面战场组织了几次大规模抵抗日本侵略的会战。中国共产党领导八路军、新四军挺进敌后,创建抗日根据地,长期坚持敌后抗战,发展成为抗战的中坚力量。抗战进入相持阶段,日本帝国主义改变侵华战略方针,对国民政府采取政...

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  • 第二单元中国现代诗歌

    第二单元中国现代诗歌Ⅰ学习目标1.知识目标(1)初步了解新诗的历史。(2)学习新诗的表现手法和艺术技巧。(3)了解新诗的基本流派及风格。2.能力目标(1)通过欣赏不同的特点和风格的新诗,培养对新诗的感悟力和理解力。(2)学会分析新诗中的意象和象征意义。(3)对新诗生动、鲜明的形象(意象)进行合理的联想和想象。(4)把握诗人如何将丰富、深刻的思想感情寄寓在鲜明的意象之中。(5)赏析诗篇所蕴涵的...

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  • 第二部分第八单元中国半殖民地半封建社会的深化

    第八单元中国半殖民地半封建社会的深化一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1.20世纪初,一份西方报纸称“甲午以后,中国有三党:守旧党意在保现存之局面;中立党意在保国以变法;维新党意在作乱以反满”。文中“维新党”的实践活动是()A.领导太平天国运动B.倡导戊戌变法C.领导义和团运动D.领导辛亥革命解析:仔细阅读材料,获取有效信息,“维新党意在作乱以反满”,说明这是孙中山为首的资产阶级革命派,...

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  • 单元 中国传统文化主流思想的演变

    第十三单元中国传统文化主流思想的演变一、选择题(每小题1分,共22分)1.荀况在《荀子议兵》中写到:“凡兼人者三术:有以德兼人者,有以力兼人者,有以富兼人者。故曰:以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫,古今一也。”反映荀子的思想主张是()A.主张“以德服人”B.主张“性恶论”C.主张“施仁政于民”D.主张“性善论”解析:由材料中的“以德兼人者王”看出,荀子强调君主治理好国家的上策是“以德服...

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  • 第20单元 第2讲 近代中国和世界无产阶级的民主运动

    一、英国议会与国王的斗争(一)英国议会与王权矛盾的激化1.资本主义在封建社会母体中孕育(1)条件①新航路开辟后,英国处于大西洋航运的中心线上。②都铎王朝积极开拓海外贸易。③英国打败西班牙,成为海上强国。(2)表现①工业:出现手工工场。②农业:出现资本主义农场和牧场。③贸易:海外贸易迅速发展。(3)影响①阶级:出现了资产阶级和新贵族。②宗教:出现了清教。③反对“君权神授”的资产阶级启蒙思想滋长。④...

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  • 单元现代中国的对外关系

    F单元现代中国的对外关系目录F单元现代中国的对外关系1F1新中国初期的外交1F2开创外交新局面1F1新中国初期的外交【【原创精品解析】历史卷2015届浙江省重点中学协作体高三第一次适应性测试(201411)】8.“会议的后半段是分政治、经济和文化三个委员会进行实质性讨论。会议通过了《关于促进世界和平和合作的宣言》,其中引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处友好合作的十项原则,这是会议取得的一项...

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  • 单元检测七上第一单元 中华文明的起源

    单元检测:七上第一单元中华文明的起源山东省淄博市高青县青城中学杜建平【知识梳理】【同步训练】一、单项选择题1.人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民,你知道地球上最早的人类是从哪里而来的?()---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---A.女娲捏出出来的B.亚当和夏娃制造的C.猴子变化而来的D.由古猿进化而来的2.2007年1月19日,全国第七届残疾人运动会“和谐圣火”的“...

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  • 单元检测_古代中国的科学技术与文化专题检测全解全析

    第二单元古代中国的科学技术与文化时间:45分钟分数:100分制卷:何文龙一、选择题(每小题3分,共60分)1.(2011年福建卷文综17)某中学研究性小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是A.乾嘉落户同光扬名民族瑰宝B.戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩C.元末初创京城献礼声名鹊起D.四大徽班康乾京化独领风骚1.【答案】:A【解析】:B项错在“戏剧之祖”;C项错在“元末初创”...

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  • 单元测评二(第一单元 中国统文化主流思想的演变)

    单元测评一、选择题1.春秋战国时期,奠定了中国文化基础的是()A.儒家思想B.“百家争鸣”C.诸子百家D.“六经”思路解析:因为春秋战国时期,“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展的重要表现,它奠定了中国文化的基础。答案:B2.孔子“仁”的思想()①包含了对百姓的关心和爱护②体现出孔子对一般社会民众的关注③是对整个人类社会发展中实现人与人之间共同和谐发展的关切④在今天仍具有普遍的现实性和...

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  • 产品管理产品规划第六单元完全竞争产品市场上价格和产量的决定

    第六单元完全竞争产品市场上价格和产量的决定本单元所涉及到的主要知识点:1.完全竞争市场的特征与厂商的需求曲线;2.完全竞争厂商的瞬间均衡与短期均衡;3.生产者剩余;4.完全竞争厂商的长期均衡;5.完全竞争行业的长期供给曲线;一、单项选择1.在完全竞争市场中,成本不变行业的长期供给曲线取决于()。a.SAC曲线最低点的轨迹;b.SMC曲线最低点的轨迹;c.LAC曲线最低点的轨迹;d.LMC曲线最低点的轨迹。2.在MR=MC...

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  • 必修一 第五单元 第讲现代中国的对外关系

    第13讲现代中国的对外关系[考点清单]1.新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则。2.中国恢复在联合国的合法席位。3.中美关系正常化和中日邦交正常化。4.改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。一、新中国初期的外交1.独立自主的和平外交方针背景:二战结束后,以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营之间的对立与激烈斗争。内涵:不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外...

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  • 八上第一单元列强侵略与中国人民的抗争

    八上第一单元复习题列强的侵略与中国人民的抗争一、知识结构图表鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争时间1840——18421856——18601894——18951900——1901侵略国家英、法原因根本原因:直接原因(导火线):进一步打开中国市场日本要称霸世界根本原因:帝国主义国家要进一步征服和控制中国直接原因:义和团运动的兴起签定条约主要影响中国开始沦为半殖民地半封建社会失败原因清政府腐败无能教训...

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  • 八年级政治下册第五单元我是中国公民5.3宪法保障公民权利同步精练含解析粤教

    5.3宪法保障公民权利知能演练提升ZHINENGYANLIANTISHENG1.在全国法制宣传日这天,某校举办了灯谜大联猜活动。其中一个谜面是:排行我老大,国法之根本;子法由我生,效力我最高(打一法律名称)。这个谜语的谜底是()A.环境保护法B.刑法C.教育法D.宪法2.如果把我国的所有法律比作一支由众多兵种组成的军队,那么宪法就是这支军队的最高统帅;如果把我国所有的法律比作一个配有多种乐器的交响乐团,那么宪法...

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  • 八年级政治下册第五单元我是中国公民5.3宪法保障公民权利课堂探究粤教

    5.3宪法保障公民权利互动课堂理解HUDONGKETANGLI激E1.宪法规定的问题与普通法律规定的内容有什么不同?(1)宪法所规定的内容都是国家生活中带有全局性、根本性的问题。比如,宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我们国家性质的规定。另外,像国家的根本制度、根本任务、人民当家作主的形式、基本经济制度、国家的组织机构、公民的基本权...

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  • 新民主主义革命的兴起单元小结_第三单元 新民主主义革命的兴起

    第三单元新民主主义革命的兴起第10课五四爱国运动【课标内容】(1)1919年爆发的五四爱国运动,标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。(2)简述五四爱国运动俄基本史实,理解五四精神。【教学目标】一、知识与能力巴黎和会上中国外交的失败五四运动爆发的时间、地点、口号和要求五四运动中心的转移和中国工人阶级登上政治舞台五四运动取得初步胜利五四运动的性质和意义...

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  • 五 欧洲宗教改革单元小结

    五欧洲宗教改革一背景:1天主教的神权统治经济方面,天主教会是西欧最大的封建主,占据了各国土地的1/3,甚至更多。政治方面,一方面天主教建立了等级森严的教阶制度,罗马教皇高高在上;另一方面教权凌驾于王权之上,教会不断地干涉各国的政治权力。在思想文化领域,教会占据着意识形态领域的统治地位。它垄断所有的教育、文化和舆论机构,成为封建统治阶级和封建制度的精神支柱。在社会生活方面,中世纪西欧的天...

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  • 必修一专制主义中央集权制的形成单元小结

    单元小结君主专制中央集权制度——中国封建社会的基本制度一.含义:君主专制:就中央的决策方式而言,皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。中央集权:相对于地方分权而言,中央对地方拥有统帅权,地方听从中央。二.兴衰过程:⑴萌芽:战国(理论:法家思想;实践:商鞅变法:废分封,行县制)⑵确立:秦朝(皇帝制、三公九卿制、郡县制、《秦律》、选拨考察官吏;统一货币文字度量衡车轨;焚书坑儒加强思想控...

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  • 九年级语文下册第三单元写作布局谋篇作业训练新人教

    写作布局谋篇文题一:古老的建筑、独特的物产、美丽的传说这些都可能是你家乡的名片。试以《家乡的名片》为题,写一篇作文。不少于600字。文题二:阅读下面的材料,从中选择你感触最深的一点,自拟题目,自定文体,把你的故事或感悟写出来。不少于600字。孩子拿着橘子问:“妈妈,为什么吃橘子要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出劳动的。”“橘子里的果肉为什么是一瓣儿一瓣儿的呢...

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