中国近现代史（第五、六分册）一、中国近代史（1840—1949年）——屈辱、抗争与变革1、既是外国资本主义列强侵略、奴役中国人民的侵略史2、也是中国人民不断反抗内外压迫的抗争史，寻求救国真理;3、更是各阶级、阶层人士改造中国、发展中国，走现代化道路的探索史(近代中国是一个急剧变革、新陈代谢的时代，从传统社会走向近代社会-）二、中国现代史（1949年—）——探索与成就三、中国近代历史发展的两大主题:民族独立和民主富...
第一单元成长的快乐与烦恼第一课生活中的快乐教学目标：1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。2.知道快乐有很多种，而通过自己的付出获得的快乐更持久。教学过程：第一课时感受快乐在我们的生活中,处处可以感受到快乐。当我们听到好消息、取得好成绩时，当我们尽情地玩耍、唱歌时，快乐都伴随着我们。快乐是好心情，快乐是一种感受。活动一：多变的情绪...
第一课生活在人民当家作主的国家[热点聚焦练]热点一《中国人权事业发展报告(2014)》发布2014年8月6日，由中国人权研究会编写的《中国人权事业发展报告(2014)》(人权蓝皮书)正式发布。该报告就反腐败、社会主义协商民主建设、劳动教养制度改革、社区矫正、公益诉讼、农村留守儿童以及生态文明建设等领域人权保障进展进行了讨论。据此回答1～3题。1．从反腐到协商民主，从公益诉讼到生态文明，都涉及到人权保障问题，对这些领域人...
第四单元健康生活每一天单元分析合和了“我与学校”、“我与家庭”、“我在成长”中相关的内容，以健康生活为切入点，针对生活中常见的有关健康、安全等方面的为体进行探究。活动主题为：健康的人快乐多、游戏机能玩吗、远离危险、暑假怎样过等。教学目标1、引导学生了解安全常识，认识迷恋游戏机等不良习惯带来的危害，倡导文明的生活方式。2、培养学生自护自救的能力、分辨是非的能力、自我调控的能力以及合理安排时间的能力...
东台创新学校2008—2009学年度第二学期初一历史复习资料——知识体系与课堂训练第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机知识体系一、明朝君权的加强1．明太祖加强君权的措施（1）明朝的建立：1368年初，朱元璋以应天为都城，改称南京，称帝，建立明朝，他就是明太祖。（2）明太祖加强君权措施：①政治上：在地方，废除行中书省，设直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑...
第四单元和谐与梦想▲单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1．(2019天水)2018年广西壮族自治区和宁夏回族自治区的人民载歌载舞，庆祝自治区成立60周年。60年来，自治区各族人民守望相助、和谐共处，取得了辉煌成就。这体现出()A．民族区域自治制度是我国的根本政治制度B．民族自治区行使自治权，可以自由管理本民族事务C．各族人民形成了平等团结互助和谐的新型民族关系D．各民族之间相互融合，已没有差异...
姓名：班级：考号：考场：座号：密封线内不要答题单元测验2（考试时间90分钟，满分100分）一、单选题（每题1分，共15分）1、幼儿记忆以无意识记和（）为主。A语言识记B机械识记C有意识记D意义识记。2、记忆是一个人对自身经验的保存、加工和（）的心理过程。A回忆B再认C提取D识记3、学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高，这是年幼儿童常出现的()。A.记忆扩张现象B.记忆恢复现象C.记...
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1，面向学生：中学2，学科：八年级音乐（湘教版）2，课时：23，学生课前准备：一、搜集资料,了解一些抗战歌曲。二、了解什么是音乐剧。二、教学课题1、能与同学一起演唱本单元的四首歌曲，并体验歌曲所表达的情感。2、能根据音乐剧的表现手段和艺术特征，与小组同学一起，对三幕音乐剧中的一幕进行编导设计和表演。三、教材分析本单元综合了“音乐创作与...
精编范文习作引领——四年级上册第一单元《推荐一个好地方》温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。习作引领——四年级上册第一单元《推荐一个好地方》本文简介：习作引领——四年级上册第一单元《推荐一个好地方》王宗莲一、习作风向标人生到处有风景,只要你有一双善于发现的眼睛。朱自清笔下桨声灯影里的秦淮河——灯光、水光和月光的交织...
精编范文习作引领——三年级上册第一单元《猜猜他是谁》温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。习作引领——三年级上册第一单元《猜猜他是谁》本文简介：一、习作风向标学校生活是最美好的,是记忆最深刻的。同学们一起学习、一起做游戏。提起学校生活,你脑中一定浮现出同学们的种种形象,他们的一言一行都独具特点,快快拿起笔来,把他（她）的...
精编范文习作引领——部编版四年级上册第二单元习作《小小“动物园”》温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。习作引领——部编版四年级上册第二单元习作《小小“动物园”》本文简介：习作引领——部编版四年级上册第二单元习作《小小“动物园”》王宗莲习作风向标同学们,我们都去过动物园,知道里面有很多的动物。长脖子的长颈鹿,笨拙的大熊...
精编范文习作引领——部编版三年级上册第四单元《续写故事》温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。习作引领——部编版三年级上册第四单元《续写故事》本文简介：习作引领——部编版三年级上册第四单元《续写故事》王秀云01习作风向标有趣的图画看着看着没了下文？或是一篇美文读完了你却意犹未尽？别着急,故事后面发生了什么、主人公的命运...
精编范文习作引领——部编版六年级上册第三单元《让生活更美好》温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。习作引领——部编版六年级上册第三单元《让生活更美好》本文简介：习作引领——部编版六年级上册第三单元《让生活更美好》解燕燕01习作风向标生活是美好的,那你有没有想过有什么会让你的生活变得更美好呢？它是怎样影响你的生活的？可以...
精编范文习作引领——部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。习作引领——部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》本文简介：习作引领——部编版六年级上册第二单元《多彩的活动》解燕燕习作风向标“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人这些校...
五年级语文(下册)第四单元测验题班级_________姓名_________座号___________得分________第一部分基础知识积累与运用(40)分一、我会正确读下面拼音，能把词语写正确。（4）二、我能用“√”画出带点字的正确读音。（4）1.我只把养花当作生活中的一种乐(lè,yuè)趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花我就高兴.2.他微仰着头,眯起眼睛,细细地听着,仿佛在欣赏一首美妙的乐(lè,yuè)曲.三、我能把下面词语补充完整后分类,再写一个同...
精编范文五年级上册第六单元习作指导温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。五年级上册第六单元习作指导本文简介：五年级上册第六单元习作指导王霞习作风向标你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平日你与他们的交流并不多,让我们借这次习作的机会,把平日对他们说的话写下来,与他们真心交谈。你想对父母说的话可能很多,可以一一列出来...
精编范文我有一个想法——三年级上册第七单元同步作文选27篇温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。我有一个想法——三年级上册第七单元同步作文选27篇本文简介：三年级上册第七单元同步作文选原创：固执的小鱼玩手机的危害施青馨最近,我发现爸爸妈妈一回家等我写作业时一直在床上、沙发上坐着看手机,用手机打游戏、看QQ、看微信、发消息、...
四年级上册第六单元练习题姓名学号一、读拼音写词语。jiànɡélǎnduòsúyǔpínɡhénɡliánjiēkuàyuè（）()()()()()hǎixiáɡuìshùcānɡbáihónɡrùnyízhíxìnɡyùn（）()()()()()táiwānxíjīqīdàikōnɡkuànɡzàntínɡměnɡzhǎnɡ（）()()()()()二、组词。孟（）浩（）辞（）唯（）舍（）君（）脉（）猛（）洁（）甜（）维（）合（）群（）泳（）张（）库（）隐（）俗（）行（）桂（）洪（）涨（）...
课时目标教学备课授课时间月日第周星期总第课时教学内容母鸡第1课时课型新授媒体投影教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2．了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。3．比较《母呦>和《猫》在写法上的特点。4．由母鸡的行为体会母鸡的无私无畏、日夜操劳，感受母爱的伟大，从而明白母爱，尊重母亲。重点1．体会作者对母鸡情感的变化，感受母鸡作为一个母亲的形象。...
