`第二十单元我国的民族和宗教教学目标:构建我国民族与宗教的知识体系,把握每一个知识考点,并且能运用到具体做题当中去。知识考点:(6个)民族的基本特征;我国处理民族关系的基本原则;我国的民族区域自治制度;宗教的本质和社会作用;我国的宗教政策;树立科学的世界观反对封建迷信。核心理论:民族及其基本特征;我国民族团结、各民族共同繁荣;民族区域自治制度;我国民族分成的特点;树立科学世界观,反对封建迷信。教学...
第二单元探索世界的本质一、选择题1.(广东省中山一中宝安中学2011届高三第二次联考)2010年10月20日《南方都市报》报道:今年以来全球最强台风“鲇鱼”可能于23日登陆广东,将带来严重影响,广东省防总提高应急响应至II级。这说明①人能够通过事物规律性的认识从而预见事物的发展趋势②一切从实际出发,具体问题具体分析③事物之间的联系是客观的、具体的④在规律面前人不是无能为力的,人可以发挥主观能动性造福人类A.①②③...
第二单元国家的产生和社会变革【展望08中考】本单元包括中国古代史中的奴隶社会以及封建社会形成的历史,线索十分清晰。自夏朝开始,我国产生国家,同时进入奴隶社会时期,成为四大文明古国之一。春秋时期,我国社会生产关系和阶级关系发生剧烈变化。战国时期,各个国家通过变法或改革,确立了地主阶级对政权的领导和封建制生产关系。中考对本单元内容的考查,多以选择题为主,材料解析题以及问答题偶尔也会涉及到,能力要求将...
北师大版七年级上第二单元国家的产生和社会变革第二单元国家的产生和社会变革九年级备案人:方联明时间:2011-03-02一、学习目标(心中有目标,你就会走向成功!)1.掌握商鞅变法的内容和作用。2.了解孔子在思想和教育方面的主要成就。3.了解都江堰修建的时间、地理位置、修建者、作用.一、学习目标(心中有目标,你就会走向成功!)(一)自学导航1.自学8.9.10三课。(二)合作探究(不依附,不从众,让思考成为习惯!)看下图,...
第二单元国家的产生和社会变革【知识要点】一、公元纪年法:公元纪年包括公元、世纪、年代1、把传说中的耶稣诞生的那一年,定为公元元年。以元年为界(没有公元零年),向后推算,称为公元XX年;向前推算,称为公元前XX年。2、世纪:每100年为一个世纪。元年至99年为一世纪,100年至199年为2世纪,200至299年为三世纪3、年代,世纪中又以每10年为一个年代。如秦始皇统一六国在公元前221年,处于公元前3世纪20年代、计算跨...
第八单元珠江三角洲和香港、澳门特别行政区第1课珠江三角洲1、开放的前沿:优越的地理位置:珠江三角洲位于广东省的东南部,珠江下游,毗邻香港、澳门,南临南海,与东南亚隔海相望,水陆交通十分便利;国家的扶持政策:1980年,我国建立4个经济特区,其中深圳、珠海均位于珠江三角洲,1985年,整个珠江三角洲被辟为沿海经济开放区;著名的侨乡。2、外向型经济:珠江三角洲利用紧邻港澳优势,引进资金、先进技术、先进经营管理...
石龙镇中心小学校教学设计表课题24*香港,璀璨的明珠课时2课时教学目标1.指导学生有感情地朗课文。2.理解词语“琳浪满目、物美价廉、一应俱全、璀璨”能仿照第五自然段的写法,学会围绕中心句写几句话。3.了解香港的美丽和繁华,激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。教学重点理解词语“琳浪满目、物美价廉、一应俱全、璀璨”能仿照第五自然段的写法,学会围绕中心句写几句话。教学难点教学准备主备教案教案修改第一课时一、释题...
有趣的游戏教学目标:1、在游戏的过程中,感知左右这两个方位,初步掌握判断左、右的方法。2、在认识左、右防卫的过程中,培养初步的判断能力,能用左、右方位解决简单的实际问题。3、经历新知识的学习过程,体验合作探讨问题的乐趣,增强对数学的学习兴趣。教具准备:小动物图片教学过程:活动程序与教师提示活动内容关注要点活动一师:同学们,今天老师要和大家一起来做个小游戏,谁想来参加?教师:这个游戏的名字叫指鼻子、...
第2单元中文特种文献资源检索练习学院:管理学院班级:工商管理08-1姓名:刘刚学号:200820702026一、学位论文检索练习1.利用中国知网的中国优秀博硕士学位论文数据库或万方学位论文数据库查出相关课题文献。要求:检索课题限于本专业,检索词两个以上(含两个),检索结果在100篇以内。检索课题企业管理数据库名称中国知网的中国优秀博硕士学位论文数据库字段①主题检索词①管理逻辑算符与字段②关键词检索词②经济法逻辑算符...
第2单元第1课第2课时(三)职业资格与职业生涯发展(四)树立正确的成才观教学目的1.认知:了解职业资格证书对职业生涯发展的意义。2.情感态度观念目标:增强学生在自己所学专业对应的职业舞台上有所成就的决心和信心,增强学生的创业意识。3.运用:能够举例说明所学专业可以取得哪些职业资格证书。教学重点1.职业资格证书对职业生涯发展的作用。2.树立正确的成才观。教学难点中职生怎样了解职业资格证书及其标准。教学过程复习...
第2单元研究物质的实验方法单元分析一、内容分析第二单元介绍了过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏和层析等研究物质常用的实验方法,在教学中值得注意的是不能仅让学生将注意力放在基本实验技能上,而应让学生体会化学家研究物质的一般方法,即首先考虑的是怎样从混合物中把这种物质分离出来,再进行分析、检测,研究其组成、结构。研究过程中既要用到定性分析的方法,也要用到定量分析的方法。教学中尽可能让学生自主探究,理解分离...
第2单元中文特种文献资源检索练习一、学位论文检索练习1.利用中国优秀博硕士学位论文数据库或万方学位论文数据库查出相关课题文献。要求:检索课题限于本专业,检索词两个以上(含两个),检索结果在100篇以内。数据库名称中国优秀硕士学位论文全文数据库检索课题电厂电气部分字段①主题检索词①电厂逻辑算符与字段②主题检索词②电气逻辑算符与字段③主题检索词③发电时间范围2000年到2009年排序方式时间命中记录(条)15选择其...
第8单元总复习第4课时认识人民币【教学目标】1.使学生认识人民币单位元、角、分及相互间的进率关系,并能进行一些简单的计算。2.通过复习,体会人民币,在现实生活中的功能和作用。3.教育学生爱护人民币,培养珍惜时间的习惯。【教学重难点】重点:认识人民币单位元、角、分及相互之间的进率。难点:能进行一些简单的计算。【教学过程】一、复习导入今天这节课我们来复习认识人民币。(出示课题)二、复习讲授1.复习人民币的单...
第5单元认识人民币第3课时简单的计算(1)【教学目标】1.使学生初步掌握计算人民币的方法,能够解决一些简单的关于元、角的加、减法计算问题。2.通过应用人民币的知识和100以内数的组成的知识,解决一些简单的数学问题。3.通过购物等活动使学生体验数学与生活密切联系,培养学生合理、正确地使用人民币,提高学生的实际应用能力。【教学重难点】重点:学会人民币单位间的换算,会进行一些简单的计算。难点:应用人民币的知识和100...
第4单元比例第8课时用比例解决问题【教学目标】知识目标:使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方法解答的应用题的解题思路。能力目标:能进一步熟练地判断成反比例的量,加深对反比例概念的理解,沟通知识间的联系。情感目标:培养学生良好的解答应用题的习惯。【教学重难点】重点:使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方法解答的应用题的解题思路。难点:能进一步熟练地判断成反比例的量,加深对反比...
单元备课初二地理上册第三单元中国的自然资源薛安玲一、教学目标识记:1、举例叙述什么是自然资源,它有哪些主要类型,自然资源的分类;中国自然资源总量丰富、人均不足;2、土地资源的利用类型;耕地、林地、草地三种主要土地的分布;我国土地资源的基本特点及面临问题、对策3、我国水资源的时空分布特点;我国解决水资源问题的对策;我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程理解:1、可再生资源与非可再生资源2...
课时教学设计首页授课时间:年月日课题7一个小村庄的故事课型精读第几课时1课时教学目标(三维)1.学习本课15个生字,认识2个生字;掌握由这些生字组成的词语。2.有感情的朗读课文,通过朗读,交流,体会含义深刻的句子的意思,悟出课文中蕴涵着的道理。3.通过活动培养学生从小热爱大自然,保护大自然的意识。教学重点与难点教学重点:了解小村庄变迁的原因,体会课文中蕴含的道理。教学方法与手段朗读法,自主探...