九年级上册第六单元比较探究：《山地回忆》（2课时）枣庄十五中西校孙召斌课前预习：了解作者及本文背景资料。相关课程标准：“能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。”“在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”“对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”教学目标：1．体会在特定的时代背景下，人民大众与革命者之间的血...
鲁教版五年级上册语文各单元复习重点第一单元复习重点一、重点字音：汩汩（gǔ）静谧（mì）寒暄（xuān）洞穴（xué）亲戚（qī）磅礴（bó）千峰万仞（rèn）绵亘（gèn）蜿蜒窈（yǎo）窕（tiǎo）熙熙（xī）攘攘（rǎng）返璞（pú）归真嗅（xiù）到二、形近字：拔（拔河）谣（谣言）凝（凝神）港（港口）僻（僻静）拨（拨水）遥（遥远）疑（怀疑）巷（小巷）避（避开）勉（勉励）延（延安）蜒（蜿蜒）绵（连绵）礴（磅礴...
5—8单元各单元知识点第五单元（综合性学习）知识要点多音字tiāo（挑选）zhē（折腾）jiā（夹住）chā（差错）挑折zhé（打折）夹差chà（太差）tiǎo（挑拨）shé（折本）jiá（夹层）chāi（出差）重点识记1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用烽火传递消息了。古人传递信息的方法有烽火、人报信、漂流瓶；现代人传递信息的方法有邮寄、电报、电话、广播、电视、互联网2、研究报告分问题的提出、调查的方法、调查情况...
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震并引发海啸及核泄漏，造成了重大人员伤亡和财产损失。据此回答1～2题。1．世界各国，古往今来，地震时有发生，这说明()A．运动是物质的固有属性和存在方式B．物质是运动的承担者C．运动是有条件的、暂时的和相对的D．运动没有规律可循解析：C、D两项表述不正确，B项不合题意。故选A项。答案：A2．地震灾害的发生往往...
第5单元认识人民币第4课时简单的计算（2）【教学目标】1.使学生初步掌握计算人民币的方法及一步加、减的应用，并巩固已学过的有关人民币的知识。2.通过购物活动，解决简单的购买物品的问题，提高社会实践能力。初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，并懂得爱惜人民币。【教学重难点】重点:初步掌握计算人民币的方法及一步加、减应用。重点：通过购物活动，解决简单的购买物品的问题。【教学过程】一、复习旧知口算：1元...
教学目的1、掌握根据事物特点组织材料的方法；2、体会用准确生动形象的语言说明事物；3、提高语言表达能力；重点和难点怎样让学生在阅读中感受文章说明语言的准确和生动，教学方法：学生自主、合作学习，注重学生能力的训练；课时安排：一教时教学过程：一、导入新课：同学们，你看过《人与自然》节目吗？你喜欢里面介绍的动物们吗？在这些可爱的精灵中你最喜欢谁呢（温顺的小猫，忠诚的小狗，蹦蹦跳跳的兔子，会唱歌的鹦鹉，憨...
花钟【课堂作业新设计】1.用“√”给下面的字选择正确的读音。燥(zàozhào)灼(zuózhuó)雅(yáyǎ)吻(wěnwén)组(zǔzhǔ)内(nènnèi)2.在括号里填上恰当的词语。（）的花蕾（）的小喇叭（）的笑脸（）的蔷薇3．填空：牵牛绽开笑脸蔷薇从梦中醒来睡莲吹起小喇叭万寿菊在暮色中苏醒烟草花含笑一现昙花欣然怒放4.分别写出第1、2自然段的段落大意。_________________________________________________________________________...
11吆喝第二课时一、下面词语中有四个错别字，请圈出来并改正。精彩夜霄讲究蛤蟆油嘴猾舌口齿伶俐沸腾押韵吹墟简洁钳形铁铉凄历动人①______；②_______；③______；④_______二、比一比，再组词。刮（）货（）店（）甜（）袋（）站（）钱（）碗（）袖（）践（）婉（）油（）三、解释加点词语在句中的意思。1.把当时走街串巷的小贩用以招徕顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。（）2.还要会现编词儿,脑子快,能随机应变。（...
第二课时一、比一比，再组词。损（）煮（）炉（）员（）著（）护（）捆（）甩（）亏（）困（）用（）夸（）二、照样子，转换句子。例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。1.他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”_____________________________________2.吉鸿昌说：“我是中国人！”_____________________________________三、选择引号的作用。A．表示引用的部分。B.表示讽刺或否定。C．表示特定...
6心中那盏灯第二课时一、比一比，再组词。巷（）纳（）沟（）港（）呐（）勾（）腊（）炕（）夸（）蜡（）抗（）垮（）二、加偏旁，组成新字再组词。次——（）禁——（）丑——（）东——（）丸——（）夌——（）三、我会填。一（）玻璃一（）灯笼一（）灯一（）声音一（）乐趣一（）手四、选词填空。发现发觉发明1.他经过反复试验，终于（）了稳压仪。2.考古工作者最近又（）了一座古墓。3.当他（）自己上当时，那个骗子已溜...
付永健（傅永健），当过教师、少先队辅导员。1982年开始从事业余文学创作，以儿童文学为主，在《儿童文学》《东方少年》《北京日报》《儿童时代》等报刊上发表多篇作品。先后获得十余个奖项，现为北京作家协会会员。绝招，就是绝活、绝技，是人们或先天条件，或后天努力，在某些方面表现出超众的行为。像有的人可以动耳朵，有的人可以把手指向后贴到腕上；像有的人跑得快，跳得高，力气大，等等。人们之间进行的绝招比赛是常有...
春天的蒲公英十分令人喜欢，它们鲜艳的黄色花朵到处开放，在充满生气的阳光下有时候铺满整个田野。很多拥有花园或绿色草坪的人都喜欢蒲公英。蒲公英是有“冲劲”的。它们生长得既快又大。它们能消灭长在周围的青草，也能把附近任何开小花的植物挤到旁边去。蒲公英不轻易认输。这一周把它们挖掉了，下周很可能又有新的一丛在那儿生长出来。因为每一朵蒲公英花都是由很多小的花瓣组成，每个花瓣都附着一粒种子。当黄色花瓣变成白...
教材简析：本课生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。告诉我们：人人都需要掌声，尤其是当身处困境的时候；要珍惜掌声，同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。全文共7个自然段，可分为4段（1：2-4；5-6；7）。课文以小英的感情变化为主线贯穿全文，多次写到小英的神态与动作。因此，知道学生朗读课文，了解小英的情感变化，深...
在中国的古书上，有香九龄，能温席的记载，讲的是我国古代黄香温席的故事。黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰...
一、设计意图：语文是人文性与工具性相统一的学科，在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时，也要注重对孩子人文精神的培养。《可贵的沉默》这篇课文讲的正是在老师的启发教育下，孩子们懂得了怎样向父母回报自己的爱的事。因此，在设计本课时注重以读促情，以读促悟，以读引读，以读引写，把学生的课内外阅读、生活实践有机的结合起来，使学生的听说读写能力综合发展，再通过课后的综合实践活动，让学生学会进一步感受爱、...
教学目标：1、帮助学生进一步理解并巩固乘法竖式的计算法则。2、使学生经历只含有一次进位的笔算乘法的计算过程，理解“满十进一”的算理，进而类推“满几十进几”的算法，初步掌握进位法则，并正确进行计算。3、培养学生主动获取新知识的学习习惯。重点难点：重点是使学生进一步理解并巩固乘法竖式的计算法则，经历只含有一次进位的笔算乘法的计算过程，理解“满十进一”的算理，进而类推“满几十进几”的算法，初步掌握进位法...
教学目标：1、让学生经历探索三位数减两、三位数（退位和不退位）的笔算方法的过程，能正确笔算三位数减两、三位数，并掌握笔算减法的算理。2、使学生在解决实际问题的过程中，体会到计算对于解决实际问题的作用，提高解决实际问题的能力。3、培养积极思考及与同学合作交流的学习态度。教学重点：能正确笔算三位数减两、三位数。教学难点：理解三位数减两、三位数（退位和不退位）的算理。教学步骤：一、导入大家喜欢看什么动画...
第一课时：教学目标:1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题.2.培养学生认真仔细的学习习惯，提高学生的计算水平。教学重点：能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题。教学难点：哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。教学过程：一、复习准备，导出新知。1、口算：９＋６＝５＋５＝６＋８＝８＋６＋１＝８＋２＋１...
第四单元第3课创业者应有的素质和能力西宁市第一职业技术学校顾秀云教案课题创业者应有的素质和能力教材分析“职业生涯规划”是中等职业学校的一门公共基础课。为了实现职业生涯的成功，中职生在校阶段需要为生涯发展做好准备。本课从职业生涯教育的本质特点出发，对创业有关内容的学习着眼于准备，通过教学让学生明白，创业者应具备的素质和能力是可以通过自己的努力提高的，要充分发挥中职生的优势，珍惜学生时代的大好时光，...
【作文要求】自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想像一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来，也可以写你续编的小木偶的故事。【写作指导】童话的特点：一、奇妙丰富的想象二、曲折有趣的情节三、健康积极的意义四、来自现实生活写动物童话的步骤一、选动物——熟悉的你最熟悉的是什么动物？他们有什么特点？母鸡会下蛋鸭子会游泳孔雀会开屏马会拉车青蛙吃害虫乌龟爬得慢兔子短尾巴狐狸很聪明...
