第八单元复习重点基础知识：1.词语盘点中的词语及相关形近字、同音字。2.易错字的读音字形，书写要规范。3.背诵默写：日积月累及第二十五课《七律长征》、二十六课《开国大典》的第七自然段。4.课文一定要熟读，了解内容及写作方法。各课重点：讲读课文《七律长征》（能够背诵默写）1、主要内容：全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程。2、中心思想：赞颂了中国工农红军大无畏的革命英雄主义和革命乐观主义精神，以及英勇...
一、给下列多音字注音。（一单元复习题）假装（）假日（）真假（）放假（）假期（）问好（）好奇（）好事（）爱好（）喜好（）发现（）白发（）沙发（）头发（）理发（）晃眼（）摇晃（）晃动（）晃荡（）明晃晃（）朝向（）朝霞（）朝阳（）朝夕（）唐朝（）二、把下列字去掉偏旁变成新字再组词。珠()()桥（）（）停（）（）襟（）（）亿（）（）谋（）（）障（）（）诗（）（）绿（）（）三、默写古诗《小儿垂钓》—————...
－相似三角形部分一、填空题：1、若，则。2、已知，且，则。3、在Rt△ABC中，斜边长为，斜边上的中线长为，则。4、反向延长线段AB至C，使AC＝AB，那么BC：AB＝。5、如果△ABC∽△A′B′C′，相似比为3：2，若它们的周长的差为40厘米，则△A′B′C′的周长为厘米。6、如图，△AED∽△ABC，其中∠1＝∠B，则。第6题图第7题图7、如图，△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D，若∠A＝30°，则BD：BC＝。若BC＝6，AB＝10，则BD＝，CD＝。...
第二章管理理论的形成和发展一、单选题1、对西方管理理论的形成具有启蒙作用的英国著名经济学家、资产阶级古典政治经济学的杰出代表人物亚当斯密在其所著（A）一书中，分析了劳动分工的经济效益，提出了生产合理化的概念。A、《国富论》B、《政治经济学原理》C、《工业经济学原理》D、《君主论》2、根据霍桑试验，（D）于1933年出版了《工业文明中人的问题》一书，提出了与古典管理理论不同的新观点。A、亚当斯密B、亨利法约尔C...
精编范文习作引领——六年级上册第一单元《变形记》温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。习作引领——六年级上册第一单元《变形记》本文简介：习作引领——六年级上册第一单元《变形记》实验小学解燕燕习作风向标《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味,如果你会把自己变成另一种东西,会发生什么呢?你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草...
五年下第五单元9桃花心木租--有禾苗且出租。租房、租借、收租、租界秧--中央的禾苗做秧苗。秧苗、稻秧、花秧旱--日头晒干旱了。旱地、旱情、干旱规--夫人见面有规矩。规矩、规定、规律萎--委屈的草萎缩了。枯萎、萎缩、汲--汲取、汲汲、绠短汲深侥--浇水没了水，有人很侥幸。侥幸、侥取、侥会多音字；liang量(量具)liang量(量才录用)埋mai埋葬man埋怨咽ye呜咽yan咽喉yan吞咽强qiang强大qiang勉强jiang倔强近义词；从容-沉着；模...
第七单元可能性概率是研究不确定现象（随机现象）的科学。随机现象是指这样一种现象：在相同的条件下重复同样的试验，其试验结果不确定，以至于在试验之前无法预料哪一个结果会出现；但大量重复试验，其结果会出现一定的规律。学习概率的一个首要目标是使学生不断体会随机现象的特点，而这需要学生在亲身试验中，通过对试验结果的分析不断体会在四年级上册，学生已经初步感受简单的随机现象，初步感受可能性有大有小。在此基础...
探析模块英语各单元组成部分的课时组合【摘要】模块英语（最新人教版高中英语）各单元有着丰富多样的组成部分，为英语教师的课时授课提供了较多的自由选择、合理组合的空间。本文对几种常见的课时组合作些探讨，认为各种课时组合都有其合理性与某些不足之处，在具体的课时授课时要结合学生知识基础、教学条件、教学进度等不同情况进行合理采用。【关键词】模块英语单元组成部分课时组合【中图分类号】g633.41【文献标识码】a【...
四年级下册五、六单元字词复习年级姓名一、看拼音、写汉字。tànɡɡuòyīshɑnɡlièqiānɡɡēbochénɡbǎo（）（）（）（）（）zhèněryùlónɡdàchéntánɡɡuǒtòumínɡ（）（）（）（）xīxìzītàituìsuōshíjiēzhōnɡchénɡ（）（）（）（）（）yōuyǎqínɡxùjiàoshòuxiànɡpíqiānbǐ（）（）（）（）（）miànshòujiànɡluòsǎndǐkànɡyìchóumòzhǎn（）（）（）（）二、比一比，再组...
精编范文四年级上册第六单元习作指导温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。四年级上册第六单元习作指导本文简介：四年级上册第六单元习作指导王宗莲习作风向标我们的校园生活五彩斑斓,每个同学的校园活动丰富而多彩,参与一次活动,我们就可以增加一次新的生命体验,或许能锻炼能力展示自我风采,或许能开阔眼界汲取文化知识,或许能放飞心灵体...
《唐雎不辱使命》学案学习目标：1、学习本文通过对话描写表现人物形象的写法。2、培养学生朗读、复述、翻译和严密的逻辑思维能力。3、学习唐雎作为小国之臣却不畏强权、敢于斗争、善于斗争的精神；激发学生学习文言文，了解民族文化的热情。学习重难点：1学习本文通过对话描写表现人物形象的写法。2学习唐雎作为小国之臣却不畏强权、敢于斗争、善于斗争的精神；激发学生学习文言文，了解民族文化的热情。导学过程：◆知识预习1...
(位置的确定)2005.11.22姓名:班别::座号:评分:一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.在直角坐标系中,M(-3,4),M到x、y轴的距离与M/到x、y轴的距离相等，则M的坐标为（）A．（-3，-4）B.(3,4)C.(3,-4)D.(3,0).2.如图,点A与B的横坐标()A.相同B.相隔3个单位长度C.相隔1个单位长度D.无法确定.3.在直角坐标系中,点P(-2,3)向右平移3个单位长度后的坐标为()A.(3,6)B.(1,3)C.(1,6)D.(3,3)4.如图,与①中的三角形相比,②中的三角形...
!!!!!!水电站PCC在水电站现地控制单元中的应用董军刚1，王丽荣2，杨敬娜1，贾亚雷1（1.河北软件职业技术学院，河北保定071000；2.河北工程大学水电学院，河北邯郸056400）摘要：分析了现有水电站现地控制单元的各种设计方法存在的缺点。结合小会电站的实际工程项目，将工业控制领域里一项先进的技术——PCC（Programmablecomputercontroller）引进到水电站的控制当中，并经仿真实验证明该系统功能层次清晰、实时性、可靠性更高...
第九册第八单元习作指导这是本学期的最后一次习作。这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写。先想清楚自己要写什么，再回忆一下这学期学习了哪些表达方法，并试着把一些方法运用到这次习作中。习作内容要具体，感情要真实，语句要通顺，最好不少于400字。写完以后再读一读，有不满意的地方认真改一改。写作指导：从本组课文中，我们可以学到一些写作的方法。请从下面提供的几个角度...
语文园地五----习作教学设计设计理念：《课程标准》明确指出，小学四年级学生应做到“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心”，“愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐”，“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句”。本组教材，是围绕“生命”这一专题展开的。在本组的导语中，教材明确提出了“在学习的过程中，我们还要去搜集、了解更多热爱生命的故事”的要求。因此，本次习...
【习作要求】在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执着追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说一说。要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。在口语交际的基础上，写一篇习作，要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内...
彭成市小学语文五年级下册第3——4单元检测参考题班级姓名一、给画线字选择正确的读音敝国(bìpì)为难(nánnàn)赔礼(běipéi)战役(yìyù)收敛(liǎnniǎn)甭提(bónɡbénɡ)啰嗦(1uōlōu)淮南(huíhuái)水泵(bènɡbànɡ)放肆(sìshì)二、词语训练1.读音节，组词yáo：()动()远歌()lì：严()勉()经()2.根据意思写词语安定地生活，愉快地劳动脸色不变，形容遇到危险时从容不迫形容小心谨慎的样子好像没有发生过任何事情...
Module3Myschool单元练习一、单项选择（共5小题；共5分）1.Thereasheepandtwocowsonthefarmeatinggrass.A.areB.isC.haveD.has2.Therelotsoftrafficonthisroadatthistimeofday.A.areB.isC.hasD.have3.---therelotsofbreadinthefridge?---Sorry,wedonthaveany.A.IsB.AreC.HasD.Do4.---Excuseme.Isthereapayphonenearhere?---No,.Maybeyoucanaskthepolice.A.thereisntB.itisntC.theyarentD.thatisnt5.Howmanycupsthereinthebox?A.i...
