第二单元教学设计一、单元教学目标：1、了解不同文体的基本特点,能根据不同文体特点收集信息,进行筛选分析,作出归纳.2、掌握速读法的要领，读课文后能说出基本情节或文章梗概。3、运用速读法，在最短的时间内获取一篇文章最多的有价值的信息。4、学会合作探究和自由写作，能自由地、有条理的叙述事实，在文章中表达自己的见解。5、安排“迅速捕捉阅读信息的”的训练，尽可能多地发表自己的见解。二、单元课时安排共...
Unit7What’sthematter？一、单元简析：本单元的话题是询问和表达“感受”或“感觉”。在教学中，教师可以结合生活中的情景，让学生在角色扮演中学会关心帮助他人。本单元的目标词汇是表示感受或感觉的形容词，在教学过程中，教师可以结合四年级下册Unit5Seasons中的形容词warm,hot,cool,cold来设计导入活动。教师可以准备水杯、食物等道具用语课堂教学，以创设出较为真实的语用情景，方便学生角色体验。本单元与以...
一年级下册音乐教案-第四单元,,洋娃娃和小熊跳舞,人教版洋娃娃和小熊跳舞教学目标1、能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》2、掌握歌曲中的休止符和八分音符节奏。3、培养学生的动作协调性，能跟音乐有表情地舞蹈，体验与他人合作的快乐学情分析《洋娃娃和小熊跳舞》是一首广泛流传---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---时间：20XX年XX月XX日姓名：XXX的波兰优秀儿...
核心考点突破卷2．分一分、认位置一、在水果的下面画“△”，在蔬菜的下面画“○”。(18分)二、看一看，填一填。(每空3分，共36分)1．下面的指示标志分别表示向哪个方向去？(在括号里填上、下、左或右)向()向()向()向()2.3.---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的上面是()；的右面是()；()在的左面；的下面是()。三、根据要求圈一圈，涂一涂。(8分)1．把右边5个圈起来。2．把左...
现代烟草农业基地单元建设工作规范（试行）为指导基地单元组织实施现代烟草农业建设，实现烟叶生产基础设施综合配套，推行现代烟草农业生产方式，提高基层烟叶业务管理水平，特制定本工作规范。1.基地单元规划建设1.1总体要求以现代烟草农业为统领，以品牌原料需求为导向，以基地单元建设为载体，坚持工业主导、产区主体、科研主力，建立设施完善、特色明显的品牌导向型原料基地，提升优质烟叶原料保障能力；坚持规...
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人教版九年级上第三单元---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于...
第五单元国防建设与外交成就【课标要求】1.了解人民海军和人民空军建立的史实。2.以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。3.知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。4.讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。5.以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。【单元概述】本单元主要阐述了新中国成立后在国防和外交方面的...
第四单元中华民族的抗日战争检索课标基础知识三十年代初日本的侵华：1、九一八事变：（1）爆发：1931年9月18日（2）国民政府的政策：不抵抗政策（3）结果：1932年伪满洲国建立，东北三省沦为日本的殖民地。2、一。二八事变：（1）经过1932年1月28日，日军突袭上海，第十九军奋起抵抗（2）国民政策的政策：蒋介石谋求对日妥协。（3）结果：签订＜淞沪停战协定＞抗日救亡运动的高涨1、九一八事变后，东北抗日义勇军开...
第10课资本主义时代的曙光预习学案设问导读1、14世纪前后，_______区域是欧洲贸易最繁荣的地区。当时______兴起了许多城市国家。2、新兴资产阶级不满教会的精神控制，要求以_______为中心，而不是以______为中心，这种思潮被称为__________。3、文艺复兴开始于________（国家），诗人_______是文艺复兴的先驱，代表品是_________。被誉为旧是代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。4、意大利艺术大师达芬...
第一单元第四课时代主题与当代中国第一课时课程标准1-4从历史和地域两方面，认识“和平”与“发展”是当今世界的主题。1-5认识当代中国所处的发展阶段，在国际比较中感受我们所面临的机遇与挑战。教学要求1.运用史实，说明和平与发展是当今世界两大主题，以及当代中国的基本国情和发展任务。2.通过地图、图片等材料，说明冷战后世界政治格局的变化及多极化趋势；通过具体案例，认识恐怖主义、霸权主义、强权政治等...
第五单元《乡土中国》专题检测（时间:90分钟总分值：90分）一、阅读与理解（38分）（一）阅读下面的文字，完成1〜3题。（9分）中国人最大的毛病是“私”。说起私，我们就会想到“各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜”的俗语。“私”的问题是个群己、人我的界线怎样划法的问题。西洋的社会的基本单位是团体，是有一定界限的，谁是团体里的人，谁是团体外的人，不能模糊。这种格局不妨称之为团体格局。家庭在西洋是一种...
8.《小小工程师》单元整理课【教材简析】《小小工程师》是六下科学第一单元，共7课。本单元内容主要分为两个部分：第一部分是第1～2课，对工程的了解，为后面的工程实践做认知储备。前两课分别选择了我们熟悉的住房和代表我国桥梁建设极高水平的港珠澳大桥作为素材，引导学生展开对工程的了解。通过这两课的学习，使学生对“工程、特点、工程建设与科学技术之间的关系”形成初步的认知。第二部分是第3～7课，学生亲...
高2007级高三历史复习单元试题一第一单元清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会一、选择题鸦片战争前，英国大量地向走私鸦片。据此回答1~3题：1．18世纪后期，在正当的中外贸易中，中国始终处于出超地位的根本原因是A．英国工业品很难在中国找到市场B．自然经济在中国占统治地位C．中国手工业品的质量优于英国商品D．清政府实行闭锁国政策2．英国无耻地向中国走私鸦片，其直接目的是为了A．破坏中国的传统工商业B...
第四单元中华民族的抗日战争第14课难忘九一八九一八事变九一八事变（日本局部侵华，中国局部抗战开始）：1.时间：1931年9月18日2地点：沈阳3.借口：柳条湖事件4.蒋介石的态度：不抵抗，即不抵抗政策5后果：不到半年，东北三省沦陷6人民的抗争：①东北人民组织抗日义勇军②中共派杨靖宇等在东北组织抗日游击队西安事变⑴面对日本的侵略，中国各界的反映：①中共：提出建立全国抗日民族统一战线的主张②国民党爱国将...
第六单元第8课时商的变化规律的应用分层作业【夯实基础】1.（1）被除数扩大3倍，除数不变，那么商（）。A．不变B．缩小3倍C．扩大3倍D．不确定（2）下列四个式子，与124÷4结果相等的式子是（）。①（124×2）÷（4×4）②（124÷2）÷（4÷2）③（124×3）÷（4×3）④（124－2）÷（4－2）A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④（3）下面算式的商与84÷6的商相等的是()．A．840÷6B．8400÷60C．840÷60D．840÷6...
2022-2023学年上学期第二章单元检测卷（沪粤版）八年级物理全解全析一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。1．学校举行诗歌朗诵大赛，根据防疫要求，不聚集，各班选手通过校园广播进行朗诵，同学们虽然看不到朗诵者，也能分辨出是本班同学在朗诵，这主要是因为不同选手的（）A．音调不同B．音色不同C．响度不同D．声波不同【答案】B【解析】音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，...
封建大一统时期---秦汉时期作者涂湘奇联系邮箱:@qq【目录】秦朝建立中央集权制度⒈统一。①条件。②过程。③意义。⒉政治。①皇帝制。②三公九卿制。③郡县制。④秦律。⑤秦始皇*。⒊经济。①土地私有制。②统一度量衡货币。⒋文化。①统一文字。②焚书坑儒。③长城。④兵马俑。汉朝⒈政治。①汉承秦制。②郡国并行制。③汉武帝*。④刺史制*。⑤察举制。⒉经济。①小农经济的发展。②手工业。③商业【贸易】。⒊文...
第二单元封建大一统时期----秦汉一、课时安排5总课时二、考试目标及学法指导：1、考试目标(一)、秦朝建立统一的多民族的中央集权国家A、秦朝的统一B、专制主义中央集权制度的建立（二）、秦末农民战争（三）、两汉政治经济制度A、刺史制度B、县制与封国制的并存C、察举制D、编户齐民（四）、两汉时期边疆各族的发展和民族关系A、匈奴的兴衰B、西域各族与张骞通西域C、西南夷与百越（五）、两汉时期的对外关系A、与...
