中国当代文学作品选笔记—精读篇目《中国当代文学作品选》中国当代文学作品选考试大纲本课程内容，可以分为课文阅读分析（精读作品和泛读作品）和课外作品阅读分析两个部分，各部分的考科目标如下：一、课文阅读分析●识记课文作者所属文学流派文体类别写作背景发表时间主要人物●理解分析小说及戏剧作品的题材、情节、主题论说文的中心论点记叙文的中心思想诗歌与抒情散文的基本思想情感叙事作品的主要人物形象及...
中国当代文学在西方译介与接受的障碍及其原因探析中国当代文学在西方译介与接受的障碍及其原因探析关键词：中国当代文学；译介；接受；障碍；原因一、引言在新的历史时期，随着中国文化走出去的战略实施进程的加快，中国传统文化经典与中国现当代文学在国外，尤其在西方译介与接受的状况受到了学界的普遍关注。国内外语与翻译界的重要学术刊物《外国语》、《中国翻译》、《外语教学与研究》等杂志，就中国文学在国...
中国当代文学:学校的周记100字学校的周记100字1学校有操场、有教室，教室里有大大的黑板，还有好多小桌子，比幼儿园的多多了！我想象的小学生样子，应该是戴着一顶小黄帽，穿着校服，带上红领巾，背着书包。这个书包比幼儿园的书包大一些，里面有好多东西，有书、铅笔盒、彩笔、作业本和我最喜欢的芭比保温杯。学校的周记100字2今天就要回学校了，我是有开心要不高兴，开心时因为今天就可以见到我的那些同学了，不...
中国当代文学名词解释汇总1、伤痕小说：产生于70年代末至80年代初。开山之作为刘心武的《班主任》，因卢新华的短篇小说《伤痕》而得名，主题主要于展示“文革”给人民大众带来的精神与肉体创伤的主要作品有中短篇小说：王亚平《神圣的使命》、丛维熙《大墙下的红玉兰》、宗璞《我是谁》。张贤亮《邢老汉与狗的故事》；长篇小说：莫应丰的《将军吟》、古华的《芙蓉镇》、周克芹《许茂和他的女儿们》等。2、反思小说...
中国当代文学概述知识要点中国当代文学概述知识要点少数民族叙述诗代表作近现代蒙古英雄叙事诗的代表作是《陶克陶胡》和《嘎达梅林》。居于西北边疆的哈萨克族的叙事诗也异常丰富。在其叙事诗中，英雄叙事诗特别引人注目。如著名的“四个四十”系列长诗中的《克里木的四十位英雄》以及《英雄塔尔根》、《骑海骝马的射手》、《好汉康巴尔》、《霍布兰德》等等。革命历史小说的代表作家和作品代表作吴强《红日》梁斌...
中国当代文学发展历程前H中国20世纪文学史有各种分期方法和观念。以陈思和先生的研究认为，抗战应该是一个重要的分期。除了文化价值结构上由单一的知识分了启蒙文化取向分成了国家权力意识形态、知识分子的现实战斗精神传统以及民间文化形态三分夭下的格局外，在地域的分布上也相应于政治格局而分为三大区域：共产党控制的抗II民主根据地和解放区的文学、国民党统治区的文学以及沦陷区的殖民地文学，1949年以后，文...
中国当代文学笔记摘要第一章绪论一、现代化的方向与多元文化的融合当代文学的现代化的文化特征。从革命现实主义一家独尊到走向多元的发展过程。全球化语境中的民族性。二、中国当代文学50年的基本轮廓建国后27年的文学是在曲折中向前发展的。80年代是文学发生全面变革的阶段。文学的回归与人的回归。90年代文学的转型。文学的商品化。三、值得思考的几个问题文学观念的变革不会一蹴而就。双百方针的贯彻是当代文学...
[煜編]文學考研資料彙編[中國當代文學]---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---這段歷史中，有我要走的影子、道路和腳印。——落煜[煜编]文學考研資料前言與說明前言我，落煜，河南新乡人，现就读于洛阳师范学院，以第三名的成绩考上南京大学的古代文学硕士（前两名是南大本校的）。在2011年6月至8月，笔者历近百日，总结了这四百馀页的考研资料。它们包括：[中国古代文学]四卷，[...
关于中国当代文学教学的几个问题的探讨摘要:中国当代文学是高校汉语言文学专业本、专科的主干课程之一,但是长期以来当代文学的教学都存在着传统、僵化的弊病,因此当代文学教学必须进行改革。我们应树立正确的文学史观,并且着眼于文学课程“文学性”的特点,改变以往注重思想观念灌输、强调对文学史知识掌握的状况,转向拓展学术视野、重视对学生文学审美能力的训练与培养。关键词:当代文学教学探讨中国当代文学是高校...
高师中国现当代文学教学的现状反思与应对策略高师中国现当代文学教学的现状反思与应对策略中国现当代文学不仅是高等师范院校汉语言文学专业的基础课程，而且是新闻、对外汉语、小学教育等专业的必修课，自上个世纪五十年代确立自身的学科范畴之后，因其与社会现实、意识形态的紧密关联，从而在传播现代人文精神、价值理念、文史知识，培养学生的人文素养、审美意识、道德情操等方面具有不可替代的作用。但自上个世...
对民族高校中国现当代文学教学的若干思考吴雪丽杨于卓(西南民族大学文学与新闻传播学院，四川成都610041)［Reference］在民族高校的中国现当代文学教学中，应该在经典作家、作品的讲述中注重少数族群的民族经验与民族记忆，在文学思潮的更迭中关注整个少数民族写作和主流汉语书写之间复杂的对话关系，这不仅是谱系学的知识还原，也是对不同族群文学与文化的理解、尊重，有助于多民族的文化交流与和谐共处。［Keys］...
刍议中国现当代文学分期刍议中国现当代文学分期一、现代文学时期（一）白话文的现代文学时期一场革命代表着中国文学史上一个重要的里程碑，标志以文言文表现形式的古典文学的彻底结束，现代文学的逐渐萌芽，那就是在1917年发生的文学革命。自从五四青年运动之后，全国给地方的爱国青年集体仿照刊物《新青年》、《每周评论》等，积极创办白话报刊，根据不完全统计，在1919年，全国各地就有四百多种刊物发行。例如，1...
刍议儿童形象在中国现当代文学中的体现刍议儿童形象在中国现当代文学中的体现在中国历史上，儿童在文学作品中往往是面目朦胧的群体性形象或者是时隐时现地在作品中起到点缀或者叙事的作用。自“五四”以后的新文学中，这种情况得到了改变。在鲁迅、萧红、冰心等作家笔下，儿童形象具备了崭新的生命特征和精神气质，成为中国现当代文学史上重要的艺术形象。本文通过对中国现当代文学作品中儿童形象的分析，讨论http:...
中国现当代文学资源的经典性与学生写作实践中国现当代文学资源的经典性与学生写作实践中国现当代文学是汉语言文学专业本科教学的必修课程。实际上，作为一门课程它的对象是研究生、本科生、专科生和高职生，作为一门学科它的对象是相关专业的研究人员，它历经一百多年的发展，因而呈现出较为复杂的格局，是相当重要的文学资源。在教学目的上，要求学生比较系统了解中国现当代文学的历程，包括主要文学社团、文学思...
中国现当代文学简历模板简历编号：更新日期：姓名：国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：揭阳身材：180cmkg婚姻状况：未婚年龄：31诚信徽章：个人联系方式通讯地址：联系电话：家庭电话：手机：电子邮件：ＱＱ号码：个人主页：求职意向及工作经历志愿者经历：人才类型：普通求职应聘职位：图书管理员/资料管理员、院校教务管理人员、工作年限：8职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：...
中国现当代文学简历范文姓名：yjbys性别：女民族：汉政治面目：团员学历(学位)：硕士专业：中国现当代文学联系电话：手机：联系地址：邮编：EmailAddress：呼机：教育背景毕业院校：北京师范大学中文系1997.92000.7中国现当代文学硕士在读太原师范学院中文系1993.91997.7汉语言文学专业学士另：其他培训情况*英语通过国家CET六级考试,通过北京市研究生英语学位统考英汉互译表达流畅*擅长利用Internet进行各种网际信...
浅析中国现当代文学“现代性”问题中国现当代文学现代性的复杂性使得我国现当代文学的现代性具有很高的研究价值下面是CN人才网为大家整理的文学类毕业论文范文欢迎参考~摘要：上世纪90年代后学者历史性的审视了中国现代文学“现代性”问题发现关于现代性这一概念较为复杂误认为现代性为百宝箱该种现象违背界定学术名词的逻辑性原则但基于中国现当代文学具有表达传统文学性质反抗和质疑现代性的两面性文学中关于现代...
