中国当代文学专题综合练习题三简答题、分析题要求：内容切题，文字通顺，语气流畅，逻辑清晰。1．“山药蛋派”、“荷花淀派”和“茶子花派”各自的主要特点是什么？各说出两位代表作家及其作品。2．为什么说赵树理的小说表现出一种极具个性的“细节的现实主义”特点？3．《三里湾》是我国第一部成功地反映农业合作化运动的长篇小说，也曾产生了较大的影响，但为什么在当时仍然受到了主流意识形态的批评？4．为什么说孙犁的创作...
(完整版)中国当代文学简答题简答题3、新写实小说与传统的现实主义的不同。新写实小说与传统的现实主义的不同。①与传统现实主义内容上的政治化承载不同，新写实小说表现的是庸常的世俗化的日常生活、人生；②不同于传统现实主义对生活本质意义的发掘，新写实小说表现的是未经加工过的原生态的生活真实（或称“生存本相”，是对生）存本身的关注；③传统现实主义的典型形象塑造不同，充斥于新写实小说的是一些凡俗的芸芸众生，是...
现当代文学教学的危机与出路论文摘要:由于移动互联网在高校的全面普及基于讲台和桌面电脑的传统中国现当代文学教学模式正面临智能手机带来的新挑战面对新的危机中国现当代文学教学改革首先需要将教师独白的文学“讲座”变为师生共同参与讨论的众声喧哗的文学“课堂”当众声喧哗的教学空间形成以后移动互联网超时空的触点式思维体验才能真正实现正向的教学功能在众声喧哗的教学空间形成和移动互联网发挥正向功能的同时教师有必要...
中国现当代文学重要知识点笔记：赵树理赵树理一、塑造历史变革中的农民形象：作者通过创作与农民对话，展示劳动者在逐步打破枷锁的过程中所焕发的历史主动精神和新的道德风貌。1.深受封建思想毒害还未觉醒、背负着沉重的历史传统的老一代农民。如《小二黑结婚》里的二诸葛、《李有才板话》里的老秦。2.封建思想毒害没有肃清而可能发生蜕变的年轻一带农民、一些知识分子和干部。如《李有才板话》里的小元、《邪不压...
中国现当代文学整理笔记（以钱理群版《中国文学三十年》和朱栋霖版《中国现当代文学史》为基础）第一章20年代文学思潮与运动（依钱版名称）一、名词解释：1、晚清文学革新运动：1、在维新运动直接促助下，出现了突破传统的观念和形式，以适应社会改良与变革要求的尝试，其中包括提出“我手写我口，古岂能拘牵”的新诗派，让诗歌“适用于今，通行于俗”的“诗界革命”，将小说的政治宣传与思想教化功能极大提高，企...
中国现当代文学整理笔记(精品文档)_共10页中国现当代文学整理笔记（以钱理群版《中国文学三十年》和朱栋霖版《中国现当代文学史》为基础）第一章20年代文学思潮与运动（依钱版名称）一、名词解释：1、晚清文学革新运动：1、在维新运动直接促助下，出现了突破传统的观念和形式，以适应社会改良与变革要求的尝试，其中包括提出“我手写我口，古岂能拘牵”的新诗派，让诗歌“适用于今，通行于俗”的“诗界革命”，将小...
中国现当代文学学习感受中国现当代文学学习感受一学期的中国现当代文学课程就要结束了。总的来说，收获颇多。我最大的感受就是把这一时期的文学发展脉络梳理清楚了。对鲁迅，矛盾，沈从文，钱钟书，郭沫若，余光中等作家的作品，我在课本，课外阅读中看过一些。我了解的都是作家和作品本身的特点，内容。而对于作家的流派，思想渊源，他们之间的关系了解很少，就像英国诗人约翰说的那样，他们都是一座座孤岛，无法...
中国现当代文学农民形象流变轨迹中国现当代文学农民形象流变轨迹一、中国新文学中国是一个由许许多多的农民所组成的国度，在封建社会的几千年时间中，自然经济、古老落后的小生产方式、深重的封建压迫，形成了中国农民特有的复杂稳固的性格心理、思维方式、风俗民情（或称农民意识）。农民大国的特点便决定了农民在中国历史中的重要而特殊的地位。因此，作为上层建筑之一的文学（这里主要指中国现当代文学）便不可...
中国现当代文学名著导读(2)汇总中国现当代文学名著导读(2)网上作业（101%）作业1单选：1、“棋王”王一生的身份是什么？“知青”2、面对废墟，作者既不绝望，也不超脱，这是哪一个作品所表达的内容？北岛《古寺》3、舒婷《会唱歌的鸢尾花》展示了普通人对温情生活的渴望以及（）的社会需要之间的矛盾心情。承担历史责任4、昌耀《凶年逸稿》的“凶年”指的是精神饥馑的动乱年代5、史铁生《我与地坛》最为人称道的地...
中国现当代文学名家名篇选讲中国现当代文学名家名篇选讲◆课程概述《中国现当代文学名家名篇选讲》是对全校本科生开设的一门人文基础课。本课程以中国现当代文学发展史为线索，着重引领学生鉴赏现当代文学中的优秀作品，选目涉及小说、诗歌、散文、戏剧诸文体，包括曾在当年产生重要影响或引发争议的各流派代表作品。本课程旨在培养学生的分析、评判、鉴赏能力，加深学生对优秀中国文化的认识和理解。◆开课院系卫...
中国现当代文学李家晔考研中文（文学类）（含文学史与作品选）主编：李家晔编委（18人）：何明（北大）、王娟（北师）、罗国斌（人大）、杨新明（清华）、郭建平（社科院语言所）、任乐平（北语）、张志亮（复旦大学）、田雪华（华东师大）、辛军强（南京大学）、随红侠（南开大学）、朱生喜（武汉大学）、蔡小平（华中师大）、李志勇（浙江大学）、刘璐（山东大学）、徐宏（吉林大学）、高满军（东北师大）、刘水...
中国现当代文学课程大纲(2022版)中国海洋大学本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述（中英文）：本课程旨在以1917-2000年的中国当代作家作品、思潮运动、和文学现象为研究对象、通过选取中国现当代文学史上有代表性的主要事件、重要作品、文学现象，叙述并分析中国现当代文学的整体性图景、审美化构成与历史性生成。Thiscourseintrod...
1晚清文学革新运动（1）在维新运动直接促助下，出现了突破传统的观念和形式，以适应社会改良与变革要求的尝试，其中包括提出“我手写我口，古岂能拘牵”的新诗派，让诗歌“适用于今，通行于俗”的“诗界革命”，将小说的政治宣传与思想教化功能极大提高，企求达到“改良群治”和“新民”目标的“小说界革命”。以及要求打破桐城派古文藩篱，推广平易畅达的“新文体”的“文界革命”。（2）在晚清，袭廷梁呼吁提倡过...
中国现当代文学教学中的人文素质教育探讨（作者:单位:邮编:）中国现当代文学教学中的人文素质教育探讨一、现当代文学的教育和人文素质的培养现在的很多高校都要求对大学生进行人文素质教育，当然文学课具有很好的优势。文学是具有人性化的，一个层面，文学作品的主要对象是人，着重揭示人们的心理情况和进行心理描写等工作。比如丹麦文学家勃兰兑斯在他自己的作品《十九世纪欧洲文学主流》中曾经提出：文学史，就其...
中国现当代文学讲义精讲绪论：中国现代文学的历史发展进程及本质特征教学目标：让学生了解中国现代文学的发生背景。理解中国现代文学欲融入世界文学之林的历史诉求。掌握五四新文学对20世纪中国文学的意义。讲授内容：概述中国现代文学各阶段的历史特征及发展进程重点：中国现代文学三个十年的整体风貌难点：各阶段文学的内在联系一、中国现代文学的发生背景晚清、民初的社会、文化与文学。二、中国现代文学史的分...
第一章1917-1949年的文学运动和第二章文学思潮双簧戏：1.1918年钱玄同和刘半农的双簧戏，正式拉开了这场“文学革命”、“封建复古主义”思潮斗争的序幕。2.钱玄同把社会上的各种反对意见归纳起来，化名“王敬轩”写给《新青年》编者一封信，再由刘半农写答信王敬轩的信予以批驳，两信同时发表名为《文学革命之反响》，借以扩大文学革命的影响。文学研究会：被称为“为人生”的现实主义文学流派1.1921年成立于北京，...
中国现当代文学——40年代文学思潮第一章40年代文学思潮（3学时）第一节战争制约下的文学一、战争对文学的影响现代文学的第三个十年（1937-1949）：八年抗战+三年多内战，一个动荡的、大转折时期。这时期最显著的特征就是：和战争与救亡发生紧密的联系。特殊的政治文化氛围、思维方式、审美心态，促成战时特有的文学现象。战争直接影响作家的写作心理、方式及题材、风格。即使远离战争现实的创作，也不自觉打上战时...
中国当代文学作品选小说散文精讲精读部分小说小说精读部分（共10篇）学习精读小说要注意的问题。本教材所选的小说一般来说都没有太大的难度，考生在对小说的思想内容理解上不存在什么问题。除了白先勇的《游园惊梦》陈染的《窗》等运用意识流手法比较艰涩难懂外，其余小说都采取现实主义创作手法，故事情节发展比较单一，因此容易阅读。我们辅导只是讲述一下主要故事情节，没有对小说故事内容进行全面串讲。因此更...
