基因控制生物的性状一、教学分析课标要求1.举例说出生物的性状和相对性状2.举例说出生物的性状是由基因控制的3.关注转基因技术给人类带来的影响教材分析本节是人教版八年级《生物学》第七单元第二章第一节的内容。本单元的主题内容是“生物圈中生命的延续和发展”。本节是现代遗传学的关键内容之一。人们对遗传与变异的认识，最初是从比较亲子代的各种性状开始的，然后由表及里逐步深入到基因水平。本节既复习前面“生物的生殖...
