本资料于网络为共享资料我们只是传递得媒介大班美术教学计划：蝉蝉大班艺术活动蝉蝉主要主要主要主要主要主要主要大大大连大大大连大大大连大大大连大大大连大大大大感受方法的多样性，适合幼儿园老师参加大班艺术活动课，来看看学术案例。活动目标：1.在观察和讨论中，进一步巩固对折叠符号的理解，尽量看到图片独立折叠完成工作。2.学习使用两种不同的折叠纸方法来感受方法的多样性。3.培养孩子只能操作手的能力，并根据观察...
大班美术回形针变变变教案大班美术回形针变变变教案【活动目标】1、尝试探索用回形针作画的方法。2、用多种方法创作自己喜欢的作品。3、尝试多人合作，感受合作创作的乐趣。【活动准备】PPT、视频、各种颜色的回形针若干、黑色卡纸若干、相机。【活动过程】一、认识回形针，尝试回形针作画，激发创作兴趣。1、教师出示回形针：“今天老师带来了回形针，你们能说说生活中回形针的用处吗？”2、教师简单小结回形针的用途。3、第一...
1本文格式为word版，下载可任意编辑大班科学优质课教案及教学反思《淀粉躲猫猫》设计意图：一次偶然的机会看到中央电视台少儿频道智慧树里的节目《科学泡泡》小实验，里面有个淀粉遇碘会变色的实验，我发觉刚好很符合我们的第一个主题《变变变》，所以我设计了本次活动淀粉躲猫猫激发幼儿对科学探索的兴趣，并了解淀粉遇碘变色的现象。活动目标：1、感知淀粉遇碘变色的现象，激发幼儿在科学小实验中操作探索的兴趣。2、学习简单...
1本文格式为word版，下载可任意编辑大班科学优秀教案及教学反思《人民币里的小发现》活动目标1、了解第五套人民币的不同面值，知道人民币的一些特征。2、通过观察发现认识人民币里的秘密。活动重难点观察发现第五套人民币里的秘密。活动准备第五套人民币1元、5元、10元、20元、50元、100元若干张活动过程1、创设情境，.教案网出处幼儿在超市里买东西付钱，引入主题。2、以变魔术的形式从钱包里展示出1元、5元、10元、20元、50元...
2021年大班科学颜色变变变教案2021年大班科学颜色变变变教案1设计意图：好奇心是小班幼儿典型的特征表现，而漂亮、鲜艳的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣。本节活动《颜色变变变》就是结合幼儿对颜色的喜爱，利用魔术、故事这些幼儿喜欢的方式，运用了启发提问法、直观教学法、总结归纳法等方法，加深幼儿对颜色的认识。使幼儿感受到颜色的变化多端，知道红黄、黄蓝、红蓝三种颜色两两混合就能变出橘红色、绿色、紫色的颜色常识...
大班科学《色彩变变变》教案设计大班科学《色彩变变变》教案设计一、活动目标：1。引导幼儿复习对三原色的认识，在玩色中感受颜色的变化现象。2。组织幼儿通过操作，认识颜色的变化，让幼儿体验自由探索的乐趣。3。培养幼儿的观察能力和思维能力，提高幼儿的语言表达能力。二、活动准备：1。装有半瓶自来水的瓶子，在瓶盖里分别涂上红、黄、蓝等不同的颜色。2。每张桌子上放一份装有红、黄、蓝三色水的烧杯和滴管三根，每组准备...
1本文格式为word版，下载可任意编辑大班科学：人民币里的秘密-许甜甜老师大班科学：人民币里的秘密设计思路：实际生活中，幼儿对人民币已有一定的接触。他们经常和家人去逛超市买东西、出去游玩等，经常看到大人使用人民币，对人民币的外观、面值等已经有了初浅地了解。但是，可以说大部分的幼儿都没有真正观察过人民币，为了让幼儿更好、更正确地认识人民币，我设计了此次活动。活动主要以真实的人民币展示，让幼儿在排序活动...
2021年大班科学教案：魔术变变变2021年大班科学教案：魔术变变变1活动目标：1．通过观察和操作，尝试单根皮筋和双根皮筋魔术的几种变法，培养对事物细小变化的观察力和动手能力。2．学习用记录表记录自己的猜想和操作结果，萌发对魔术奥秘的探究兴趣。3．感受魔术的神奇与趣味，体验成功的快乐。活动准备：1．两种不同颜色的皮筋、展板、操作卡等。2．幼儿有观看魔术表演的经验。活动过程：一、谈话导入师：小朋友，你们看过魔...
本资料于网络为共享资料我们只是传递得媒介大班科学课程计划：智能电脑1.初步了解计算机。2.指导参与科学探究活动，培养敢于大胆尝试和展示的能力。3.让孩子们学习计算机的基本操作，以便孩子们能够正确理解和使用计算机。活动准备1，物理显示:(cpu，键盘，鼠标，CD，U盘等）2，图为:(主机，显示器，内置硬件，打印机，扫描仪，数码相机等）3，课件-卡通活动程序首先，进口1，玩卡通片让孩子们对计算机有一个初步的了解，并了解...
2021年大班科学活动教案：彩光变变变2篇大班科学活动教案：彩光变变变1活动设计背景我们班的小朋友因为年龄小，所以存在着好动，学习注意力不集中等年龄特点。为了激发小朋友的兴趣爱好，根据他们的需要，依据课改纲要的要求，按照在科学游戏环境创设的时候要遵循的原则及建立科学区域游戏的时候要遵循的原则来设计本次活动。活动目标1.认知目标：感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。2.技能目标：能大胆、清楚地表述自己的...
2021年大班科学活动教案：彩光变变变2021年大班科学活动教案：彩光变变变1活动设计背景我们班的小朋友因为年龄小，所以存在着好动，学习注意力不集中等年龄特点。为了激发小朋友的兴趣爱好，根据他们的需要，依据课改纲要的要求，按照在科学游戏环境创设的时候要遵循的原则及建立科学区域游戏的时候要遵循的原则来设计本次活动。活动目标1.认知目标：感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。2.技能目标：能大胆、清楚地表述自己...
1本文格式为word版，下载可任意编辑大班科学《淀粉躲猫猫》-王紫月老师设计理念一次偶然的机会看到中央电视台少儿频道智慧树里的节目《科学泡泡》小实验，里面有个淀粉遇碘会变色的实验，我发觉刚好很符合我们的第一个主题《变变变》，所以我设计了本次活动淀粉躲猫猫激发幼儿对科学探索的兴趣，并了解淀粉遇碘变色的现象。活动目标1、感知淀粉遇碘变色的现象。2、学习简单的记录，仔细观察并乐意表述自己的发现。3、激发幼儿探...
1本文格式为word版，下载可任意编辑大班健康课教案《汤姆的噩梦》1、通过故事正确对待黑暗和噩梦，能克服害怕。2、知道害怕是人类正常的情绪，并了解一些正确面对害怕的方法，愿意勇敢面对。故事ppt；调查表。一、调查了解幼儿睡觉情况。1、开展调查活动，按要求找座位师：自己一个人睡一个房间的孩子坐在右边，不是一个人睡一个房间的孩子坐左边。2、交流不是一个人睡觉的原因。师：你为什么不是一个人睡的呢？二、倾听故事前...
1本文格式为word版，下载可任意编辑大班剪纸：春江水暖鸭先知-谢心怡老师活动目标：1、学习鸭子和柳叶的剪法。2、感受“古诗配画”的优美意境以及民间剪纸的魅力，激发幼儿对生活的热爱。活动准备：美工剪刀、彩纸、范画、古诗配乐活动过程：一、幼儿讨论春天的景象，激发幼儿对美丽春天的认识。1、听音乐：配乐诗朗诵《春江晚景》2、提问：（1）听了古诗有何感受？（2）古诗中都描写了什么？（3）请小朋友们用古诗中描写的美丽...
本资料于网络为共享资料我们只是传递得媒介大班案：数学游戏记录：在科学区，一些数学问题被放入，他们被允许玩“生日猜猜猜猜”游戏。曹永新和王成军接受了这个话题，王正义做了一个裁判。2加4等于几个？“王正英开始用标题卡提问，曹永新和王成军同时喊道：等于6。王正英脸上说：推荐，你应该举手，现在我不要知道谁得分了。“在裁判的要求下，他们再次开始比赛。3加6等于几个？“两个孩子举手，王正熙说：让我们这样做，我们...
