教学资料参考范本幼儿园大班音乐活动说课稿：歌唱春天范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5幼儿园大班音乐活动说课稿：歌唱春天范文范文设计意图：这个教学活动的领域是艺术，选材适合大班幼儿。该活动是大班“美丽的春天”主题活动中的一次音乐活动。春天来到，我们的周围到处充满了春的气息。我和孩子一起在校园散步，吹着柔暖的春天，嗅着扑鼻的花香，柳绿槐红的春天就这样一...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术《蚂蚁和西瓜》教案及设计思路范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、活动背景《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张，和简单的线条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道，很受孩子们的喜欢。于是，我们挖掘绘本中教育因素，结合语言、艺术领域开展相关的活动，本活动设计侧重于艺术领域的绘画活动，通过绘本的阅...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术领域：音乐活动——魔术师圆舞曲范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6设计意图：大班幼儿十分喜爱魔术表演，为此我选择了《魔术师圆舞曲》来设计、组织活动。这是一首三拍子的圆舞曲，为AAB结构，是比较清晰的主题再现性作品。幼儿在表演过程中很容易通过动作体会两段歌曲的不同性质以及乐段的变化。根据大班幼儿的年龄特点，我确定了三个活动目...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术活动：“创意相框”范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6主要涉及领域：艺术设计意图：相框是幼儿日常生活中最常见的物品，相框的方形、圆形或不规则的造型，能够为幼儿拓展极其丰富的创意想象空间，便于孩子们在自主设计、装饰美化的活动过程中充分发挥其创造潜能。大班创意美术“创意相框”引导大班幼儿在“自主探索、同伴互助、对话评价”的学...
教学资料参考范本幼儿园大班艺术创想系列活动范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6以下是我们设计酌三次艺术创想活动，每次活动孩子们总是带给我们意想不到的惊喜。“创想”——这一艺术灵魂赋予了幼儿园美术教学活动一种强大酌生命力，同时也让我们真实地感受到——“孩子就是天生酌艺术家”！一、圆物造型◎活动目标：1．初步开展圆形物体的联想活动，尝试用各种圆形物体来进...
教学资料参考范本幼儿园大班学习活动：小小阅兵式范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6设计思路：本次活动源于我班当前的主题“我是中国人”，而去年正逢国庆六十周年，我觉得这是一个爱国主义教育的良好时机，因为无论是社会媒体还是学校，整个国家“大中国”的氛围很浓，尤其“国庆60周年大阅兵”的盛大仪式给孩子们留下了很深刻的记忆。而且我班孩子向来对解放军战士就有崇拜...
教学资料参考范本幼儿园大班学习活动：公园导游图范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6设计思路：在最近开展的“我的城市”主题活动中，幼儿关注的焦点从中国到上海，从黄浦江、东方明珠、高架路到星罗棋布的公园、绿地。他们对自己幼儿园的位置、家的所在地及周边熟悉的设施、路名都很热衷于去看一看、找一找。我园遵循生活教育的理念，提倡让幼儿从自己身边开始，与周边环境互...
教学资料参考范本幼儿园大班下册体育活动教案《快乐的跳舞毯》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、设计意图：随着时代发展，社会的进步，幼儿不在满足于以往的体育教学模式，他们不仅体能需要发展，更需要信息给以予满足，图谱较少用在体育活动中，而跳舞毯对于现代幼儿来说已经不在稀奇，本次活动为幼儿提供了画有图谱的跳舞毯，既能锻炼幼儿的读谱能力，又锻炼幼儿体能，...
教学资料参考范本幼儿园大班下册教学活动《魔力一分钟》案例与反思范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6背景：《魔力一分钟》活动设计背景活动目标1、在娱乐赛场的气氛中，让幼儿体验一分钟，知道一分钟是很短暂的，但许多事情可以在一分钟内完成。2、培养幼儿在日常生活中的时间概念，懂得珍惜时间。3、让幼儿体验合作游戏的乐趣，懂得只有两个人相互配合才能更快更好地完成游...
教学资料参考范本幼儿园大班体育游戏：转身接球范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、通过尝试，引导幼儿学会转身接球的技能。2、通过层层递进的转身接球练习，培养孩子身体的灵活性和协调性。3、通过活动，让孩子体验参加体育活动的乐趣，能自觉遵守体育活动的规则，培养幼儿敢于挑战的精神。【活动准备】幼儿人手一个皮球。【活动过程】（一）热身活动（1）每人...
教学资料参考范本幼儿园大班体育游戏：趣味拉力车范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计思路：蛇皮袋是我们生活中常见的物品，而且可塑性比较强，可以成为孩子体育活动的材料。在户外活动时，孩子们时常自发利用蛇皮袋开展游戏，而且孩子们开发出了许多蛇皮袋的游戏。在一次户外体育游戏活动中，我发现两名孩子利用蛇皮袋玩起了拉力车的游戏，一个孩子坐在袋子上另一名幼儿往...
教学资料参考范本教学反思范文幼儿园大班体育游戏《快乐做运动》活动设计__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、设计意图：到了大班幼儿喜欢玩有竞争的游戏，且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于大班孩子这一特点，通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。怎样搬运粮食呢？导入学习重点：两人不直接用手合夹一个球向前走的方法。通过...
教学资料参考范本幼儿园大班体育活动设计：好玩的圈圈范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：1.尝试迅速转身一周并手眼协调地接住圈，发展身体的平衡能力。2.探索转身一周接圈的动作，发现、分享成功的方法。3.体验竞赛游戏，初步形成集体荣誉感。活动准备:塑料圈人手一个、场地布置、游戏音乐、录音机活动过程：1.幼儿开小汽车入场（慢开、加速、上坡、下坡、转弯）导...
教学资料参考范本幼儿园大班体育活动《圈儿变变变》说课稿范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、设计意图在我们的周围，圈儿无处不在，但幼儿更关注的是实实在在的实物圈，这些圈很常见思维已经形成定势，已经不再有新意，很难激发幼儿的创新思维和注意兴趣，久而久之，幼儿就会缺乏对周围事物敏锐的观察能力和观察的欲望，对有些事情会默然视之。在一次的体育活动中，我们只...
教学资料参考范本幼儿园大班体育活动：快乐蹦蹦跳范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标1．练习立定跳远，初步掌握正确的动作要领。2．能初步判断自己的运动能力，不断挑战自我。3．活动中有自信，体验成功的快乐。活动准备手脚板人手一块，跨栏架若干。活动过程一、准备部分1．教师带领幼儿跑步热身(跳、爬、旋转、拍手、并腿跳、走、慢跑等)，活动开身体的各关节。要求...
教学资料参考范本会变的铜鼓范文-幼儿园大班体育活动__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动我园地处多民族集居地，有壮、瑶、水、毛南、仫佬等11个少数民族，民族风情浓郁，其中瑶族的独特支系——白裤瑶至今仍保持着较为原始的生活风貌。为了让孩子更直观地了解少数民族人们的生活习性，增进民族交流，促进民族情感，我们幼儿园开展了一系列活动。比如，我们充分利用本地丰富的...
教学资料参考范本幼儿园大班体育活动：《好玩的跳绳》说课稿范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6一、说教材：、《好玩的跳绳》是一节体育活动，选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》。这节课利用孩子们喜欢的跳绳这一活动，让幼儿自由探索多种玩法，尝试合作跳绳，进一步增强孩子们的体质，提高身体的协调能力，体验运动的快乐，让幼儿在快乐的活动氛围中感受跳绳的乐趣和与...
教学资料参考范本幼儿园大班说课稿《不一样的我》范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、说教材对于即将进入小学的大班幼儿来说，正处于自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础，非常需要能够正确地认识自我、评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。世界上的人成千上万，每个人都是独立...
教学资料参考范本幼儿园大班数学游戏：好玩的七巧板范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【设计意图】七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具，是世界公认的中国人创造的智慧游戏，这种游戏老少皆宜。幼儿已有过用几何图形进行拼图游戏的经验，因此很容易引导幼儿进行七巧板拼图活动。开展七巧板游戏活动，可以充分发挥幼儿的想象力拼摆出许多的图案,让幼儿在...
教学资料参考范本幼儿园大班数学教案：有趣的魔方范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】能运用相关数经验积极发现“魔法数字表”中的秘密，尝试玩数字魔法游戏，体验数活动的乐趣。【活动准备】PPT(请直接点击)硬币、魔术用的数字表、铅笔和橡皮。【活动预设】一、引起兴趣，进入活动主题1.魔术表演“硬币不见了”?2.提问：刚才的魔术是真的吗?3.小结：魔术表演并不...
