幼儿园大班教案《茶叶变变变》幼儿园大班教案《茶叶变变变》活动目标:1、了解简单的中国茶文化的悠久历史,激发爱国热情。2、观察发现茶叶在水中的变化,能用自己的方式作记录。3、结合语言学科领域,在感知茶叶形状、气味和味道时,能用相应的词汇表达自己的感受。4、培养探索茶叶的兴趣。5、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备:1、幼儿准备:(1)课前积累喝茶的感性经验。(2)了解自家有什么茶叶,并带上一...
幼儿园大班教案变变变幼儿园大班教案:变变变每次出游,孩子在“消灭”了满背包的食品之后,留在场地上的食品包装盒,总是一片狼藉的景象。尽管在离开的时候,我们不会忘记收拾,却也手忙脚乱,不够有序从容。一次,在收拾快餐盒的时候,突然发现盒子可以做游戏,于是就收集好带回幼儿园。一路上在想:可不可以让孩子不随意丢弃这些废包装,来一个化废为宝,同时间接地保护环境呢?于是,就有了本活动。活动前可以带孩子感受污染...
教学资料参考范本幼儿园大班健康《我们的鼻子》__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5活动名称:健康----《我们的鼻子》活动由来:根据主题课程---《奇妙的身体》我发现孩子对鼻子特别的感兴趣,并想进行更深一步的了解和探索,我发现在冬季流鼻涕和流鼻血的现象增多,为了让孩子更深一步的了解自己的鼻子的功能和作用,及保护鼻子的方法所以我开展了这一主题活动。活动目的:1.了解...
教学资料参考范本幼儿园大班健康《我的眼睛》__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5设计意图:秋冬是许多流行疾病高发季节,手足口病、流感等等容易传播。其中眼部疾病也容易在幼儿群体中流行。最近我就发现我们班有一些小朋友喜欢自己揉眼睛,甚至有的家长让我们帮助孩子控制、纠正孩子眨眼的现象。为此让幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称,懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保...
教学资料参考范本幼儿园大班健康、社会活动《和纸玩游戏》案例与反思__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5活动设计背景:生活中纸无处不在,从书籍,纸巾,纸盒以及纸制品,幼儿随处都可以接触到。幼儿从折纸,撕纸到剪纸对纸有了一定的了解和经验。因此我设计了有关报纸的经验进行延伸,引申到肢体教学的内容,引导幼儿发掘身边值得探索的素材。活动目标1、练习运用报纸玩各种游戏...
教学资料参考范本幼儿园大班健康领域:我的心情我做主__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5活动目标1.了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。2.初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。3.培养开朗的性格和乐观的情绪。活动准备半圆型座位,轻音乐,相关课件,爱心包、手鼓各一,大表情卡一套(喜、怒、哀、愁),心形颜色卡及小表情卡人手一套。活动过程1.跟随音乐表演《表情歌》。导语:宝贝们...
教学资料参考范本幼儿园大班健康领域:体育活动——体能游戏__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5活动目标:1、通过各种体能游戏,锻炼走、跑、跳、爬等的能力,发展身体的灵活性和平衡能力。2、具有一定的竞争意识和集体荣誉感。3、能积极参加游戏,体验体能游戏的乐趣。重点:锻炼绕障碍物跑和双脚行进跳的能力。活动准备:磁带、录音机活动过程:一、开始部分1、队列练习:四路纵队→大圆...
教学资料参考范本幼儿园大班健康领域:体育活动——好玩的气球__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5活动目标1.尝试用肢体各部位玩气球,锻炼肢体的协调性和灵活性。2.乐于自我挑战,在游戏中充分发挥创造性。活动准备幼儿每人一个气球、垫子、粘纸、网、音乐。活动过程一、热身活动随着音乐,教师带领幼儿进入活动场地,一起做热身操。二、动作探索和练习1.引入活动,激发兴趣师:今天,老...
教学资料参考范本幼儿园大班健康教案:好玩的皮筋__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/8设计意图:●《纲要》精神的引领新《纲要》也指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。为此,我们根据大班上学期体育活动目标要求:熟练掌握跳跃动作,起跳有力、落地轻稳、姿态优美。以牛皮筋为运动器械载体,设计...
教学资料参考范本幼儿园大班健康教案:变洞洞__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/7活动目标1、体验在变洞洞游戏中的乐趣,愿意探索用多种方法解决问题。2、了解“围集”的概念,运用身体的不同部位连接洞洞。3、能主动参与游戏。与同伴合作玩洞洞的游戏。活动准备l、经验准备:幼儿对身体各部位已经有一定了解。2、材料准备:报纸球15个左右、音乐碟片。活动过程1、游戏:“请你跟我这样...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动:我们都是好朋友__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/6【活动设计背景】爱玩是孩子的天性,孩子都喜欢出去旅游,每次旅游回来都希望把自己见到的、好玩的事情说给老师、小伙伴听。结合孩子的需要和兴趣,我班开展了“快乐的旅行”这一主题。随着活动的不断延伸,一次孩子们在进餐中窃窃私语,老师蹲下身仔细倾听孩子的对话,才知道他们有一个新的“发现...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动:我们的生命__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/8教学目标:1、通过探寻自己的生命历程,了解成长的不易,知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。2、了解生命是有限的,生命失去了就不会再来,应该珍惜生命。关键点:通过探自己的生命历程,了解成长的不易,知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期望。课前准备:1、调查访谈:(含采访记录)(1)、找一找妈...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动:食物的旅行__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5活动目标:1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程2、学习简单的自我保护方法3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯活动准备:(1)电脑制作《小豆子的旅行》(或图片及小豆子旅行的故事录音)(2)健康知识卡片、消化图、自制健康行为棋活动过程:一、观看“小豆子的旅行”,了解...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动:神奇的我__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5教学目标:1、初步清楚男生与女生身体器官等方面的不一样,构成准确的性别观念。2、能勇敢地表述自个儿的观点与认知。3、明白保卫自个儿的身体,懂得尊重别人。教学预备多媒体教学课件、动手操作教学材料4份。教学过程1、游戏“找伙伴”,调动孩子对异性小伙伴的观测和察看兴致。(1)游戏要求:男生...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动《螃蟹运瓜》案例分析反思__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/6背景:《纲要》指出:“既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验。”塑料球是幼儿很熟悉的一种球类,孩子很喜欢玩,但是侧身夹球运行,孩子们还没有尝试过。如何让孩子去探索这种玩球方法,我动了一番脑筋。我们已经上了“动物,我们的朋友”这个主题,孩子们十分喜欢小动物。螃蟹...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动《两人三足》__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5活动背景:《纲要》中指出“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯”。《两人三足》是幼儿非常喜欢的一种民间游戏,它能锻炼幼儿的下肢力量,发展身体的协调性和平衡性。通过创设情景、自由探索、分组比赛等环节,使幼儿掌握两人三足的新玩法,在此基础上进行比赛...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动:快乐平衡台__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5设计意图幼儿在户外游戏时喜欢玩平衡台,有些幼儿会自主地将平衡台拼成一座“桥”,从“桥”上走来走去,但由于合作意识不强,常常因为谁先过桥、怎么拼桥等问题闹得不欢而散。为满足幼儿游戏的兴趣,我设计了这一健康活动。活动目标1.探索平衡台的多种玩法,发展幼儿求异思维,提高身体的平衡能力。2....
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动:闯关__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5设计意图:我们发现孩子们很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏。为了让幼儿更多地领略可乐瓶的玩法,借机进行体能及动作练习,我设计了这一活动,让幼儿根据可乐瓶上的标记进行系列赤脚运动――单脚跳、双脚跳、跨越及跑步绕行等,让幼儿勇敢地挑战自我,发展观察力、空间感受力,跳、跨、跑基本运动...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动:不许摸__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/7设计意图《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。”随着社会的日益开放,儿童与社会的接触日益广泛,近年来,儿童性骚扰这个问题已逐渐浮出水面,女孩会遇到,男孩也可能遇到,此类报道也经常见诸媒体。据专家介绍,虽然一...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动<保护牙齿>案例分析__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5一、案例背景在国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出幼儿在园的一日活动中,要“尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点”,“促进每个幼儿富有个性的发展”。在日常工作中,我深刻体会到要实现这些教育要求,就必须正确处理好幼儿学习活动中师幼互动关系,使幼儿的学...