教学资料参考范本幼儿园大班科学活动：溶化__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动设计背景】《溶化》这单元是选自“神奇的水”这一主题中的。源自幼儿对冲剂类药物放水中后会发生溶解现象的好奇,根据大班幼儿的所在以及他们在认知活动方面,无论是观察、、记忆过程或是思维和想象过程,都有了自己的观点和方法这一年龄特点。我主张让幼儿通过自己动手尝试、实验,从中发现有些物质...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动认识蝴蝶案例剖析__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7随着悠扬、优美的《梁祝》音乐，宋老师领着孩子们欢快地来到活动室参观蝴蝶展出，只见孩子们二个一对，三个一组地自由观赏着千姿百态的蝴蝶标本和图片，一边还和好朋友讲述着有关蝴蝶的故事及自己的新发现。大约5分钟后，宋老师请小朋友围坐在一起，同时出示一幅蝴蝶挂图，引导孩子提问题，...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动：让轮子滚起来__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6设计思路祥祥在玩游戏的过程中“开”了一个汽车城,她和她的伙伴们张罗着要卖各种各样的汽车,他们先从自己家里带来了很多玩具汽车,摆放在汽车城里。可偌大的空间里,总觉得汽车还不够!最关键的是,有顾客来买车,他们向祥祥提出:“你们怎么没有卡车、公共汽车、双层巴士呢?”于是,幼儿提出要自己制...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动《巧手穿线》说课稿__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6稿一、活动目标1、尝试根据材料选择合适的工具解决生活中的穿线问题2、乐于与同伴交流、探究，体验成功解决问题的乐趣二、活动准备1、第一次操作材料准备：鞋板、无硬头的黑色鞋带、带有硬头的白色鞋带。2、第二次操作材料准备：鞋板、无硬头的黑色鞋带、棍子、铅笔、电线、发夹若干。3、...
教学资料参考范本有趣的三角架幼儿园大班科学活动教案__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：具有稳定性。三脚架1、尝试用木棒架起彩泥的方法，发现、激发幼儿对科学探索活动的欲望，体验成功的喜悦。2活动准备：1、学具：游戏棒、彩泥、一次性筷子、扭扭棒、海洋球。2、教具：记录纸二张、课件一份。活动过程：一、让彩棒站起来。师（出示彩棒）：看，这是什么？你能用橡皮...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动：盒子里有什么__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6设计意图:幼儿科学探索活动的核心经验包括观察、比较、分类、交流、测量、推断、预测等。其中观察、比较、交流、分类被美国科学促进会认为对儿童智力发展有益。能否在一个活动中涵盖上述过程性科学探索活动的要素呢?带着这样的思考,我设计了活动“盒子里有什么”。这个活动包含了上述科学探索...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动：地震逃生包__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/8设计意图在科学活动中,教师若能为幼儿提供大量动手操作与探索的机会,充分调动幼儿的已有经验,引导他们通过讨论、质疑、操作、对比等方式进行科学探究,必能更好地激发他们强烈求知欲望,能主动感知、累积、思考,从而逐步建构起相关的知识经验体系。例如,在一次“小主播讲新闻”活动中,我班的小主播...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动《弹力球》说课稿__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、说教材设计意图：孩子们玩过各种各样的球，如篮球、足球、乒乓球、玩具保龄球等，并且知道这些球的特点和玩法，它们都具有弹性，而弹力球具有比其它球都大的弹性，孩子们在玩的时候，发现弹力球在有些地方跳得高，有些地方跳的低。因此，为了满足幼儿的好奇心，从小培养幼儿科学探究的精...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动《大家来环保》说课稿__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/7尊敬的各位老师：大家好，今天我说课的内容是大班科学活动《大家来环保》。一、教材分析1、说教学内容（活动来源）：《大家来环保》来自于大班主题活动《温风情》。在这之前，红樱桃班的孩子对于自己美丽的家乡——温已经有了很多的认识，孩子们对于生活在这样一个城市里感到非常自豪，...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动：沉与浮__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计思路:大班上学期的幼儿已具备了某些物体(如石头、雪花片等)在水中沉浮的经验,所以如果活动设计仅仅停留在让幼儿了解,观察各种物体在水中的沉浮现象,幼儿的探索兴趣不易深入。而让幼儿带着任务探索,如怎样使浮的东西沉下去,使沉的东西浮上来,可以提高幼儿探索的积极性,也有利于幼儿思维能力的发展...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动：测量温度（说课稿）__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、说教材：《测量温度》是一节科学活动课，选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中。在我们的生活中，温度计被广泛地运用在人们的生活、劳动和工作中，幼儿虽然见过温度计，但缺乏具体的观察和较深入的了解，也没有亲自使用温度计测量温度的经验。在这次活动中，我让幼儿通过自身的...
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动案例：神奇的水__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6活动目标：1、通过细心观察，发现水面形状的变化，了解水的表面存在着一股收缩的力——表面张力。2、会用语言和符号表述自己的实验猜测和观察到的现象。认识汉字水，理解汉字“神奇”的意思3、在实验过程中能细心观察，愿意与同伴合作实验，积极参与交流活动。活动准备：1、材料准备：杯子4个...
教学资料参考范本幼儿园大班科学环保小卫士__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5环保小卫士设计意图：最近我们开展了《我们的城市》的大主题，恰逢松区被评为“国际花园城市”，在与幼儿谈话时，我发现幼儿对于生活在这样一个城市里感到非常自豪，但同时也有一部分幼儿认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方，例如有一些垃圾等。所以我就围绕“垃圾”这一话题生成了一系列的活动，幼...
教学资料参考范本幼儿园大班科学：不一样的过冬方式__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6[教材简解]动物是孩子们乐于观察的对象，各种动物的不同外形特征，生活习性常会引发孩子们的探索兴趣喜爱小动物是孩子们与生俱来的天性。在孩子们眼中，小动物就是我们人类亲密的小伙伴。生活中孩子们常常会提出一些和小动物有关的问题，“新纲要”中指出：幼儿园教育内容的选择应是孩子们感兴...
教学资料参考范本幼儿园大班节日主题活动__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/12节日是一种文化，节日是社会生活的一个组成部分。孩子的学习就是在生活中进行的。5~6岁的幼儿社会发展能力大大提高，他们的情感趋于稳定，开始能够有意识地控制自己情感的外部表现，由社会需要而产生的情感也开始发展。通过丰富多彩的节日活动，幼儿不仅可以展示自己各方面的学习成果，增强自信心，更可...
教学资料参考范本幼儿园大班教学活动《天气预报》案例与反思__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动设计背景：幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘，生活中的奇妙现象，引导幼儿观察大自然，帮助幼儿真切感受自然的神秘，作为最近多变的天气，孩子亲生感受，这样的情况下，让孩子去认识天气，能达到很好的学习效果。活动目标1.能看懂常用的天气预报标志。2....
教学资料参考范本幼儿园大班教案《找规律》__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5大班数学教案《找规律》教学目标：1、使学生通过观察、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。2、培养学生初步的观察、推理能力，提高学生合作交流与创新意识。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识，激发学生感受数学、发现数学的情感。教学重点：发现图形的排列规律。教学难点：体会一组图形重复出现多...
教学资料参考范本幼儿园大班教案《睡莲花开》__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6教学设计课题名称：大班美术活动折纸《睡莲花开》一、教材简介:本次活动的主题：通过幼儿的探索活动，掌握睡莲的正确折法，并在活动过程中养成良好的学习习惯和发展自主学习的能力。难点分析：折纸睡莲对于大班幼儿来说，有一定的难度，步骤较多，共分八步，其中的难点在与第三步双正方形折和第七步...
幼儿园大班教案《球儿转转转》幼儿园大班教案《球儿转转转》在教学工___开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是帮大家的幼儿园大班教案《球儿转转转》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。1.观察、比较圆形与球体的不同。2.尝试制作球体并用球体进行多种滚动游戏，体验其乐趣，进一步了解球体的特征。3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。4....
教学资料参考范本幼儿园大班教案：连加、连减__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/8活动目标：1、初步感受3个数的连加连减，并能计算出得数。2、能积极思考，提高理解与运算能力。3、培养合作意识，喜欢参加数学计算活动，体验活动的成功感和趣味性。活动准备：1、教具：仿真人民币，超市用品若干，捐款箱，人物胸牌，统计格，题卡，小票，红旗，奖品，购物篮，塑料袋6个。2、学具：...
