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  • 浅议农村学困生的有效转化问题

    浅议农村学困生的有效转化问题(四川省汉源县河南中小学校四川雅安625300)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)11-0092-02在我国广大的农村地区,特别是西部老少边穷的农村中小学校,普遍存在一部分行为习惯不良、学习成绩差、让老师头疼的学牛群体,他们被称为学困牛。如今“学困生“问题也越来越受到广大教育工作者的关注。农村中小学校由于诸多因素的影响,使得学困牛的人数远远高于城市学...

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