《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》教学设计明光市第二中学李勇2011-4-27《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》教学设计【教材分析】本课是第七单元《苏联的社会主义建设》的第一课时，本单元通过相对简短的两课，概述了1917年俄国十月革命后的不同历史时期对社会主义建设道路进行探索和创新的主要线索，本课内容主要包括两个伟人的三项政策。【学情分析】高一学生开始具有相对独立的价值判断能力和独立思考意识，有探究...
