CIPPCDIO驱动的自动化专业人才培养问题的探讨赵杰任思璟谢东岩常国祥摘要:为适应企业发展对大学生提出的新要求,结合应用型本科院校自动化专业的特点,灵活运用CIPP-CDIO理念,发挥CDIO实践教学优势,利用CIPP评价体系推进改革思路,推进自动化专业应用型人才培养体系,培养具有扎实的理论基础、较强的工程素质和工程应用能力,以及一定的创业创新精神、开放式思维的工程应用型人才。Abstract:Inordertomeetthenewrequirement...