谈农村初中生在校安全管理的措施与研究杨杭州摘要：安全教育重于一切，良好的安全管理教育有助于为初中生提供一个安全舒适的校园环境，并在一定程度上促进社会主义和谐社会的构建。在初中校园里，安全事故的发生率并不低，这暴露了学校对初中生在校安全教育的重视程度不够等安全教育问题，笔者结合自身学生在校安全管理教育经验，提出了具体措施以加强安全管理，为学生营造一个安全、文明、和谐的育人环境。关键词：初中生;人身...
社工介入农村隐性辍学初中生学习行为研究[摘要]从江苏省徐州市X中学的调查发现，该校初中学生隐性辍学的主要表现为学习成绩不佳、学习态度消极、学习信心不足、规学习行为多、学习动力不足等特点。利用社会工作的方法和手段降低这些学生的潜在辍学风险十分必要，在具体工作中要针对特定案主拟定个性化的介入方案，并给予案主专业性的辅导以提升其学习动力。除此之外，还要充分发掘农村隐性辍学初中生的优秀特质、扩大其社会支持...
20XX-20XX上学期初中生主题班会活动设计及记录（纪实）9月6日第二十二中学初一（2）班全体同学今天是来到中学后的第一次班会，内容是讲清《弟子规》1--3则，在老师总结本次班会的同时，我将这次班会的内容记录如下：冀春晖：首先要孝顺父母，友爱兄妹，其次要做事小心谨慎，讲信用。崔凯鸿：我赞成上面得发言。张谨：生活中要和兄弟姐妹团结。刘苏瑶：应该抓紧时间。崔源：要多亲近品德高尚的人。梁佳：应用《弟子规》来规范自...
浅议培养初中生物理课堂学习兴趣策略探【摘要】按照素质教育和有效教学的目标要求，初中物理课堂一定要实现优质高效的教学效果，让学生在欢乐中学习，在快乐中进步，实现既定的物理教学的培养目标。要想实现学生的全面发展必须首先要让学生参与课堂，喜欢上物理课，对物理课产生一定的学习兴趣。本文就是在此情境下来探讨提高初中物理课堂中学生学习兴趣的一些方法和途径。【关键词】提高；初中；物理课堂；学生；学习兴趣【中...
浅议初中生英语口语技能提高策略【摘要】在这个信息化和全球一体化的时代，英语作为一门国际化的语言，在国际交往中起着越来越重要的作用。而用英语交流的过程主要就是靠说，因此，如何让自己的学生会说、敢说、说好，是我们每个老师追求的目标。初中学生，接触英语的时间不长，正处于打基础的阶段，口语培养尤其重要。因此，我们在日常教学过程中，应该通过对学生进行口语训练，达到有效提高学生口语水平的目的。【关键词】英...
浅探如何提高初中生写作能力【摘要】在这个快节奏的社会，对于高素质人才的需求量是极大的。但是社会不仅需求的是数量，还有质量。现在作为一名高素质的人才，较高的写作能力是必不可少的，现在的各种各样的工作中都离不开要写一些工作心得、工作报告或工作总结什么的。要是因为写作能力太差的原因与好的工作擦肩而过就太得不偿失了。那么，我们要避免这种情况的出现，就要在初中的时候开始着手提高学生的写作能力了【关键词】...
浅谈如何引导初中生进行古诗写作中图分类号：G635.5文献标识码：B文章编号：1672-1578(2016)07-0132-01古诗词是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。诗文内涵丰富，意境高远。语言凝练，蕴含哲理。为了传承祖国经典的文化精髓,在孩子们心灵播下一粒粒传统文化的种子，提高孩子们积累丰富的语言和整体的语文素养，另外，《语文课程标准》也提出把语文素养和人文内涵提到了前所未有的高度。而落实这一冃标，古诗词诵读...
浅谈对初中生品读经典的指导分析【摘要】对于已经初步具有个性见解的中学生，应培养其品读经典的良好习惯，指导学生品读前在想“为什么读”的同时，也要想一想“该怎样读”，以此促进他们的品读能力的发展。【关键词】初屮生；品读经典；指导【中图分类号】G632【文献标识码】A《语文新课程标准》要求“语文教学应为学生创设良好的口主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，自觉调整学习心态和策略，探寻适合...
浅谈初中生英语学习能力的培养中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号:1672-1578(2013)09-0124-01学习过程就是学生学习能力提高的过程。在英语教学的过程中如何提高学牛的英语学习能力，是我们每-位老师都应该注意的问题。现就笔者的几点教学体会做一简要阐述。1.单词学习•注重学生单词记忆能力的培养毫无疑问，记单词是英语学习中最为重要的一环，也是初学者最感头疼的一点。作为老师，如何能让学生快速、准确地记忆所学单...
浅谈初中生英语词汇记忆策暁摘要：英语学习中的一个最重要、最基木的方面就是词汇，而词汇的记忆规律和记忆策略在其学习过程中起着重要的作用。如果学习者能将两者有机结合，则可大幅度提高词汇学习效率。关键词：初屮英语；词汇记忆；规律策略中图分类号：G630文献标识码：A文章编号：1003-2851(2013)-09-0221-01词汇是英语学习的根本。著名的英国语言学家威尔金斯认为：“没有语法，人们不能表达很多东西；而没有词汇，人们则...
浅谈初中生化学兴趣的培养屮图分类号：G633.8文献标识码：B文章编号：1672-1578(2013)10-0196-01浓厚的兴趣是一种巨大的内在动力，可以激发学生的求知欲望，唤起学生积极进取的动机，使学习自觉性达到较高的水平，智力潜能得到更充分的发挥，能促使学生去积极思考、观祭和研究。初屮生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣并因势利导，使学生把兴趣转化成乐趣，...
七年级优秀初中生入团申请书范本尊敬的团支部：我是一名来自初一x班的xxx。我上初一已经有3个多月的时间了，在我初中生活中，我已经很好的适应了现在的学习生活，在今后的工作中，我相信我还是可以做的更加的好的。以后的路还有很长，不过我相信在我学习了团组织的知识后，我会有一个非常明确的答案的，我应该加入中国共青团!我志愿加入中国共青团，因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它又是广大青...
培养和提高初中生数学阅读能力的研究许有发高占欣摘要：信息爆炸时代已经来临，社会对人才收集整理信息的能力也提出了更高的要求。數字、图表是信息的重要呈现形式，只有具备良好的数学阅读素养，才能充分理解、运用这些信息。初中数学教师应紧跟时代的发展，提高对数学阅读教学的重视程度，并探索培养学生数学阅读能力的有效策略，以进一步提高数学教学质量。本文从转变教学观念、加强阅读指导、重视阅读训练、优化评价模式四...
培养初中生阅读名著兴趣的途径【摘要】随着新课程改革的不断推行，初中语文教学过程中也越来越注重培养学生名著阅读的习惯。由于初中学生正处于成长的关键时期，也是提升自身综合素养的重要阶段，初中语文教学中常常会涉及一些名著阅读内容，这些名著都是经历过时间洗涤的艺术作品，并且通过这些名著作品也能有效帮助学生开阔视野，同时也能提高自身人文修养，因此，在实际教学过程中初中语文教师要积极思考如何有效激发学生阅...
厉害了我的国观后感初中生作文范例《港珠澳大桥》像一首凝固的诗,像一曲美的旋律,像一幅又新又美的图画;给我们带来实现梦想的自豪.精神的振奋.情感的同频共振.哲理的思考和时代审美的愉悦.这里给大家整理了一些有关厉害了我的国的观后感,希望对大家有所帮助.厉害了我的国观后感1由中央电视台和中国电影股份有限公司联合出品的纪录电影《厉害了,我的国》播出后,备受大家关注.纪录电影《厉害了,我的国》,以______新时代中国特色社...
历史典故能触动初中生更深的感受历史历史是一个大概念，囊括政治、军事、经济、人文、地理、教育、文化等诸多内容，包罗万象。作为一门学科，它的内容是相对静止的，讲述的是人与社会的继往活动，因而或多或少的带有程式化的特性。历史教学的目的不只局限于对过去的了解；是为了从中领悟经验、探寻真理、寻求规律、“资于治道”；也为了让学生通过历史事件和历史人物，领悟社会发展的真谛，感受先人智慧、观念、文化的内涵，从...
初中生社会责任感养成问卷调查报告结果分析初中生社会责任感养成问卷调查报告结果分析文献标识码：A文章编号：1674-3520(2014)-07-00-02一、调查活动的目的现在，无论是老师、家长还是社会评价，一致认为学生的的责任感太缺乏，有教育的必耍性。很多老师都反映“真不知道现在的初中生要干什么”他们对自己的前途、理想很少去想，对家人也没有义务和责任觉得应该承担，对社会的概念更是模糊。但青少年是我们国家的未来，身为教师...
经典诵读提升农村初中生语文素养的实践研究谢新摘要：随着新课改的深入实施，语文教学中培养学生的素养成为重点。然而，农村初中生的语文素养相对较低。这也是多方面原因造成的。对此，教师可开发经典诵读校本课程，并利用碎片时间开展经典诵读、语文学科渗透和班团队等综合活动相结合开展经典诵读课程，就能有效提升学生的语文素养。关键词：经典诵读；农村；初中生；语文素养：G63：A：1673-9132（2017）07-0143-02DOI：10.16...
建党100周年心得体会初中生集合6篇Word文档可编辑建党100周年心得体会初中生集合6篇经验就是简单地写下你读过的书或文章的内容，然后写下你自己的观点或感受。具体地说，就是用你自己的话，把你读到的内容浓缩成简短的文字，然后对其进行评论。重点是提出自己的观点或意见。以下是为大家整理的关于建党100周年心得体会初中生的文章6篇,欢迎品鉴！建党100周年心得体会初中生篇1光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过...
