高中化学教学生活化的策略初探中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2017）02-173-01实现高中化学的生活化教学，就是将所学知识与生活实际紧密地联系起来，基于学生对已知事物的了解，激发学生的学习兴趣，有效降低教学难度。总的来说，高中化学生活化教学的实施，对教师专业素质水平有着较高的要求，所以教师必须要结合自身的教学经验，不断总结在教学工作中存在的不足，及时改进教学方法。一、教?W内容生活化知...
初中语文高效课堂初探(四川省凉山州越丙县中所中学四川凉山616600)中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2016)11-0069-01课堂教学不仅是一门科学，更是一门艺术，是一种师生积极参与其中的繁琐性过程。尤其是新课改稳步推进的当下，我们语文教师要想方设法打造高效课堂和提高学生语文素养。一、高效课堂的基础和前提是课前精心准备1精心备课精心备课取决于我们语文教师扎实的知识储备、对教学内容内涵的深层次...
初中英语听说教学初探摘要：在初中英语教学过程中，听说是最为基本的技能，它有利于加强学生之间的英语交流，所以，在教学中，提髙学生的听说能力是尤为重要的。在英语教学屮应该有效地培养学生运用英语进行交际的能力，力争使听说教学成为提高学生语言运用能力的有效手段。关键词：听说能力；重要性；训练；策略中？D分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673-9132(2017)09-0039-02DOI：10.16657/j.cnki.issnl673-9132.2017.09....
初中英语任务型教学教案初探——冀教版Lesson37Richorpoor?Itdoesn’tatter!一、教材内容河北版义务教育课程标准实验教科书《学英语》，初中起始版八年级学期第三册第五单元yfuture中第37课Richorpoor?Itdoesn’tatter!二、教材分析教材的地位和作用本单元围绕yfuture这个主题，通过故事和计划，使学生掌握有关目标和计划的常用语言，帮助学生积极地描述他们的愿望和理想。本节课是本单元中间的一课，起着承上启下、联结知识桥...
初中英语分层次教学模式初探(四川省武胜县高石初级中学校四川广安638400)【摘要】《英语课程标准》的核心理念是以人为木。强调在面向全体学生的同时，关注每个学生个体、尊重个体差异。但在实际教学中，差异较大的学生进入班级后接受的却是同一教学进度，这势必造成优等生吃不饱、中等生提不高、差等生跟不上的局面。所以，迫切需要我们初中英语分层次教学模式的开展。【关键词】初中英语分层次教学模式中图分类号：G62文献标识...
初中生物学重要概念教学初探摘要：新课标中突出重要概念的教学，通过让学生在丰富的事实性知识认知和体验的基础上，主动建构科学的概念体系，提高生物学概念教学的实效性，从而提高学生的科学素养和分析解决实际问题能力。本文以“动物体的结构层次”一节课为例，采取“5E”教学模式，开展初中生物学重要概念教学初步的探索。关键词：初中生物概念教学动物体结构中图分类号：G633.91文献标识码：A文章编号：1003-9082（2014）06...
初中历史有效性教学策略初探摘要：随着素质教育的进行，在开展初中历史教学时，构建高效的历史课堂成为了教师在教学中首要完成的目标。在此过程中，一方面，根据学生的兴趣设计多样化的教学方式，发挥学生的主体性，提高学生的探宄兴趣，使课堂教学在他们的主动参与过程中高效进行。另一方面，指导学生掌握正确的学习方法，提高学习效率。关键词：主动性；教学方法；学法指导屮图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673-9132(2...
初探新时期高中历史教学的思维能力培养摘要：历史思维能力是历史学科能力的核心，历史思维能力培养是历史教学的重要目标之一。学生学习历史，不仅是要获得历史知识，学会从历史中吸取经验教训，更重要的是通过学史提高历史思维能力，学会用历史的视野来观察和思考社会问题。高中阶段是学生思维发展的重要时期，也是学生历史思维能力发展的重要阶段。关键词：历史思维能力培养中图分类号：G633.51文献标识码：A文章编号：1003-90...
初探小学数学分层教学的有效策略摘要：小学阶段的学生身心开展上具有差异性和不平衡性，一些学生聪明、学习水平较高能够很快明确教师的教学内容。反之，也有一些学生身心开展滞后，对于数学教学中的内容需要教师更加耐心地引导。这种身心上的差异为数学教学的实施造成一定的困难，为了进一步提高小学数学教学的实效性，开展学生的数学综合素养，分层教学法在小学数学教学中受到教师的青睐，并且在数学课程教学中取得了良好的实...
初探关联理论在高中英语阅读教学中的应用摘要：本文从关联理论理论出发从许多方面诠释了一个新的阅读视角。在高中英语阅读中渗透关联理论的教学有助于提高学生的阅读水平，如果学生能在最短的时间内建立最佳关联，找到最佳语境，那么就会更加节约时间更加有效的从阅读文章中获取信息，从而使阅读能力真正得到提高。关键词：关联理论；高中英语阅读教学；最佳关联中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1009-0118（2013）03-017...
初探高中英语小组合作学习长阳民族高中刘丽萍“厚德杯教学比赛”在我校如火如荼的开展，在这项活动推进过程中，我们将继续推进“先学后教、当堂训练”的课堂模式，全面尝试推行“小组合作学习”的学习方式，从而锤炼教师教学基本功，提高教师专业化水平和教学能力，促进教师专业化发展，提升教育教学质量。从中，我有所思，也所得。我将从两个大方面阐述我的观点。小组合作学习以人际合作与互动为基本特征，把个人之间的竞争变...
初探高中生自学能力的培养摘要：随着信息时代的到来，知识更新速度呈几何级提高，学校学习已不能满足人一生的需要，终身化学习成为必要。培养学生的自主学习能力，使学生由“学会”走向“会学”，是教师不断追求的目的，也是当前新课程改革的重要目标之一。本文将从四个方面探讨培养高中生自学能力的有效途径。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所右...
初探初中语文多元化教学方法摘要：初中语文作为一门根底学科，在初中课程体系中占据着重要地位。随着课程改革的不断推进，教师也需要转变以往单调的教学模式，以学生为主体对教学进行创新，有效运用多元化的教学方式，展开更为灵活的教学活动，鼓舞学生更加积极地投入学习。基于此本文重点针对多元化教学方法在初中语文教学中的有效运用进行了详细的分析，以供参考。关键词：探究性教学方法;初中语文教学;多元化中图分类号：G4...
初探初中数学分层教学法【摘要】数学是一门逻辑性强，知识结构系统严密，涉及概念抽象程度高的学科，学生对数学知识的接受能力各不相同，因此，在初中数学教学屮实施分层教学是极为符合学生的实际情况的，通过分层教学能够充分实现因材施教，从而使学生能够得到更为精确的学习引导。【关键词】初中数学分层教学法能力分层目标分层中图分类号：G4文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.031学生作为独立的个体，个体...
“分专业高考制度”初探〔摘要〕中国教育必须走品牌战略之道路，为此，必须有相应的招生考试制度来支持。现行的统一高考制度阻碍了中国教育品牌战略的实施，而西方的自主招生制度，也不适合中国国情。分专业高考制度，将高考的公共科目取消，实行分专业出题考试，能够满足每一个学生的专业兴趣发展，能够使每一个学生的专业潜质得以释放，必将促进中国教育的专业品牌发展，也能避免西方自主招生制度的国情陷阱。〔关键词〕教育...
中国视频网站发展初探摘要：本文通过对乐视网进行案例分析，采访工作人员并进行文献研究，以一个中国典型的视频网站作为切入点，分析了其业务内容、经营情况等耍素，预测了其发展道路上的前景和困难，从屮观察整个屮国网络视频产业的发展状况及存在的风险等，为中国网络视频公司的发展提供借鉴和参考，并略窥未来中国网络视频产业的发展前景。关键词：视频网站；乐视网；网络视频版权：G206.2文献标识码：A：1672-8...
中国会展场馆经营管理模式初探2013-07-0213:23作者：刘青赞(0)评论(0)分享导语：近年来，中国会展业发展迅速，会展场馆数量不断增加，但如何经营和管理会展场馆，如何充分发挥会展场馆在行业发展中的作用，提升城市会展业的竞争力，是一个值得探讨的问题。本文着重分析会展场馆对会展业所起的作用，讨论现阶段适合我国国情和会展业发展状况的会展场馆经营管理模式。鉴于目前绝大多数会展场馆都由政府全额投资建设，...
云计算模型下的ＰＬＥ构建初探尚建新解月光王伟【摘要】从个人学习环境的概念入手，介绍了个人学习环境的特征。伴随着互联网技术的兴起，云计算受到人们的广泛关注，在介绍云计算概念的基础上，阐述了云计算的特征,接着剖析了云计算与个人学习环境结合的可能性与必要性。最后一部分详尽论述了云计算模型下PLE的构成要素及个人学习环境的特点，结合云计算与PLE的特点，提出了云计算模型下的PLE的概念框架。【关键词...
以学生为中心的大学英语备课法初探范丹陕西省行政学院【摘要】随着英语教学模式逐渐转变成“以学牛为中心”的教学模式，传统的备课法也受到了挑战。木文在“以学牛为中心”的大学英语教学模式下对备课提出了一些新的看法。【关键词】以学牛为中心备课法【】G642【文献标识码】A【】1674-4810(2010)08-0056-02随着大学英语教学改革的不断推进，许多教师己领悟并接受“以学牛为中心”的教学模式，采用各种教学法来实...
