关于《春酒》的教学方案课题：《春酒》课型：新授课时安排：一课时时间：xx年5月26日教学目标：1、很有情趣，品味精彩语言。2、感受作者家乡春节的喜庆氛围。3体味作者怀念故乡、追思亲人的情感。课前预习：家长签字：组长检查：琦君简介---琦君，1918年出生，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中...
课堂教学实录(封面范本)课题名称:来自《春酒》的课堂教学实录学科:学校:授课教师:日期:二〇年月日(内容范本)来自《春酒》的课堂教学实录春酒一杯家万里，一切尽在文字间。一起来看看《春酒》的教学实录吧。一、整体感知师:今天我们所要上的一篇课文，作者叫什么?生(齐):琦君。师:大家知道她是什么地方人?生(齐):浙江，永嘉。师:对，浙江永嘉，也就是现在浙江温州。而站在你们面前的肖老师就来自浙江温州，所以，今天和大家一起...
《春酒》教学设计-------阅读教学“主问题”设计研究课题活动案例何新梅教材分析：《春酒》是台湾著名女作家琦君的一篇回忆性散文，全文以“春酒”为主线，回忆了童年时在故乡过新年喝春酒的种种美好经历。在琦君50多本文学作品中，童年、故乡、母亲占据了她创作题材的绝大部分，“怀旧”成了她作品的主旋律。她曾这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，...
