集体备课记录时间2015.3.1参加人员课题1春光染绿我们双脚主备人季翠红修改执行人教学设计及个性化调整教学目标1、学会本课生字，理解生字组成的词语；2、能正确、流利、有感情地朗读课文；3、通过具体的语言材料，体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情；4、能用提供的词语写一段反映荒山植树后美好景象的话。5、了解人与环境的关系，从而激起忧患意识，环保意识。重、难点分析1、能正确、流利、有感情地朗读课文；...
苏教版五年级下册春光染绿我们双脚设计单位：市中区光明路小学段修丽2009、10获市中区优质课一等奖2012、2上区观摩课一节2010、6评为市中区教学能手一、教学目标1.正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.学会本课9个生字，两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3.理解“春光染绿我们双脚”的意思，体会作者绿化祖国、美化自然的豪情，激发学生热爱自然的思想感情。4.通过朗读、想象，创设情境等感受植树前后的...
苏教版小学语文五年级下册《春光染绿我们双脚》教案一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、领会诗句内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。3、能用提供的词语写一段反映荒山植树后美好景象的话。4、通过具体的语言材料，体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情。二、教学重难点：重点：抓住植树前后的巨大变化，引导学生通过对比、想象等方法，感受到自然的和谐。难点：能读出绿化祖国、改造自然的壮...
苏教版教材五年级下册6花瓣飘香枣庄市市中区西王庄乡中心小学王鑫教学评优：2009.3市中区小学语文优质课一等奖2009.4枣庄市小学语文优质课一等奖2010.1枣庄市课改标兵2010.11枣庄市小学语文教学能手培养对象2011.4市中区教师基本功比赛一等奖2012.9市中区素质教育先进个人一、教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课9个生字，两条绿线中的4个字只识不写，能正确理解和读写“歌谣、寂寞、...
苏教版五年级下册春光染绿我们双脚设计单位：市中区光明路小学段修丽2009、10获市中区优质课一等奖2012、2上区观摩课一节2010、6评为市中区教学能手一、教学目标1.正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.学会本课9个生字，两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3.理解“春光染绿我们双脚”的意思，体会作者绿化祖国、美化自然的豪情，激发学生热爱自然的思想感情。4.通过朗读、想象，创设情境等感受植树前后的...
