第三届全国中小学‘教学中的互联网搜索’优秀教案评选案例题目：《一对蝈蝈吹牛皮》教学设计方案教材分析：《一对蝈蝈吹牛皮》是长春版小学二年级语文教材第三册第三单元《幽默》中的一课。这首儿歌内容上学生一读就懂，而且会觉得十分的有趣。是一则以诗歌形式出现的风趣而带有讽刺意味的小幽默，作者写了一对吹牛皮的蝈蝈，它们牛皮越吹越大，结果反被公鸡吃了。教学重难点：1、会认本课的12个生字。2、理解课文内容，培养学...
还真吹牛皮李云前段时间，乖乖兔跟爸爸去黄河上游的一个景点旅游了，收获真不小！这不，她正在兴致勃勃地给嘟嘟脸和哈哈熊谈自己的旅游见闻呢。“这回，我还真望见吹牛皮的了！”“那人是谁呀？”嘟嘟脸问。“那人呀，远在天涯近在眼前。”哈哈熊嘿嘿一笑。“你别逗嘟嘟脸了，我说的是真的。”乖乖兔看了哈哈熊一眼，“为了吸引游客，当地人用牛皮或羊皮制成筏子渡河。那皮筏是用几个牛皮或羊皮口袋连接而成的，使用时用嘴给皮...
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