做足特色“农”味，弘扬传统文化【中图分类号】g622【文献标识码】a【文章编号】2095-3089（2012）06-0027-01俗话说，一方水土养一方人，一方文化育一方人。从课改的理念中，我们得到启发，农村德育活动要在校本课程建设中发挥自己独特的优势，必须营造文化，对学生生活环境（包括自身周围的自然环境和人文环境）施以影响，围绕学生的兴趣爱好等开展活动，为学生营造一个真实的、感性的、生动的、丰富的生活世界。德育以往常常...
兰州商学院陇桥学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程论文论文题目：关于我国传统文化保护的若干思考系别：会计学系专业(方向)及班级：会计学（注册会计师方向）1303学生姓名：成亮指导教师：谢晖2015年5月1日论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完...
传统文化中“爱”的观念及其本质人类与一般动物的本质区别在于人类是有思维、有情感的高等动物，只有人类能够表达源于情感而高于情感的“爱”。“爱”是世界各民族传统文化中的核心主题。自古以来，人类文化对于“爱”有无数美好的描述，“爱”是生命追求的目标，是生命存在的理由，是生命存在的曙光。世界各民族对于“爱”的理解方式是不尽相同的，于是也产生了对爱的不同表达与实现方式。从以上我所探讨的关于中西文化对比的...
传统文化与现代人的安身立命——樊和平教授在东南大学“人文大讲座”的演讲我今天演讲的这个题目包含两个层次，一个是中国传统文化的基本要素，再一个是我们如何从传统文化当中吸收养分，解决现代人生活中一些重大的问题。亚里士多德早在两千多年以前，就提出了一个看似非常普通，但也是两千多年以来、或自有人类文明以来，一直没能够解决的命题：“人应当如何生活？”可以说，自这个命题提出来以后，所有的人文科学都在围绕它...
传统文化与现代经营管理83分CBDDBCDDCBCBBACBBDCDABDADDBBDADCCDBBAACADDAACBDABB√√√××√××√√××√√√√√√√√√√×√√√√√√√√√√×√√√√√√√√×√√√√√××1.《孙子兵法》共（）篇。A、9B、11C、13D、15我的答案：C2（）精神是企业家精神的本性。A、冒险精神B、诚信精神C、以人为本的服务精神D、竞争精神我的答案：B3胡雪岩作为商人所获得的朝廷的荣誉和恩赐不包括（）。A、被准许紫禁城骑马B、...
无棣县小泊头镇小学教案学校中心小学授课教师刘洪霞学科传统文化教学课题大林寺桃花教学课时1课时教学时间2010、9、29教学目标<情感态度价值观〉：感受春天的美好，体会作者对春天的留恋之情。<知识与能力>：1.认识3个字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.初步理解古诗大意。<过程与方法>：熟读成诵，借助图画初步理解古诗大意。教学重点难点朗读古诗，背诵古诗，大体了解古诗大意。教具多媒体教学过程修改意见（...
专题3传统文化主流思想的演变考纲透析1、知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2．了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。3．知道汉代儒学成为正统思想的史实。4．列举宋明理学的代表人物，了解宋明时期儒学的发展。5．列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。高考热点1．探...
传统文化作文分享传统文化作文___我们国家有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的我们国家传统文化。以下是好的传统文化作文___，欢迎大家阅读参考！生活中，我们处处可以___到中华传统文化。我们有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷；我们有古老的民间艺术，如：戏剧、国画；我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。今天，就让我给你介绍一下我们国家的传统文化节日——端午节吧！农历五月初五，是...
传统文化拯救我灵魂——读《弟子规》有感再读钱文忠教授的《弟子规》，进一步意识到传统经典的魅力。《弟子规》1080个字，讲的是日常生活中，做人最起码的行为准则，是儿童“启蒙养正”的最佳读本。钱文忠解读《弟子规》，不仅针对孩子，还有的放矢，结合身边鲜明的事例，详述《弟子规》的要义和精华，也是我们成人规范和观照自己言行最亮的一面镜子。对照《弟子规》，我真是羞愧难当。虽然自己已过而立之年，仍然...
浅析孝与成功综述,引出孝道和成功(xianzhuang)当前中国青少年孝德现状不容乐观2012-05-0321:47以孝德教育培养良好性格念网论坛通过对大样本问卷的初步分析不难发现，青少年的孝德认知与孝德行为之间存在偏差，知行脱节，青少年价值主体由社会本位向个人本位转移，青少年孝德价值取向重现实、重效益，呈现功利化、实用化倾向。访谈还发现一个普遍尊在的不容忽视的问题是，一部分青少年道德认知上认可主流价值观倡导...
谈谈你对传统文化与现代设计的认识传统文化，作为千年流传下来的东西，就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地，各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒家为内核，还有道教、佛教等文化形态，包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。我们如何使他们能够很好的被...
国之重器传统文化的担当诗词外交展现张力导语：传统文化作为中华民族的精神内核，有着重要的社会意义。习近平作为党和国家最高领导人，也第一次对包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中有助于治国理政、经纶安邦的重要思想作了系统梳理。传统文化将作为国之重器，引领我们实现新时代的中国梦。要点1习近平拥有传统文化情怀的家学渊源---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---...
被遗忘的传统文化初二作文以下是小编为大家搜集提供到的有关被遗忘的传统文化初二作文。欢迎大阅读！希望对大家有所帮助哈！物欲横流流尽了高雅，歌舞升平平息了斗志，阿谀奉迎迎合了庸俗。大江东去已成为千古绝唱，圆明园的断壁残垣已被商品大潮冲刷得一干二净，井冈山的星火早已被五颜六色的霓虹灯所淹没有人说，周迅离我们越来越近，鲁迅离我们越来越远;知道比尔的人越来越多，知道保尔的人越来越少;听周杰伦的...
画川高级中学高二历史教案备课纸课题：专题一中国传统文化主流思想的演变主备人：蔡静备课时间：2014-12-11上课时间：审核人：高二历史备课组上课班级：高二（）课时：2-3课型：复习课【知识考点】1、孔子与老子的思想；战国时期的百家争鸣；儒家思想的形成。2、“罢黜百家、独尊儒术”；汉武帝兴办太学和其他确立儒家独尊地位的措施。3、程朱理学、陆王心学。4、李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张；明清时期...
专题三中国传统文化主流思想的演变考点一:春秋战国时期的百家争鸣1.(2012山东文综，9，4分)有学者评论战国时期某学派说：”他们都是些注重实践的政治家他们认为贵族的存在已不合时宜他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家2.(2012海南单科，2，2分)儒家经典强调：”上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是（）A.民本...
一．中国传统文化之概念中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。...
神煞推命民间看命，常问命中有无贵人，算命先生也常说“命中有贵人相助”。其实这是一种算命法，叫神煞推命。在古往今来的命书里，有关神煞极多，常说的贵人有天乙贵人、太极贵人、天德贵人、月德贵人、三奇贵人、文昌贵人、国印贵人、魁罡贵人、将星、桃花。每一贵人各有查法，各有吉用。譬如，如果日干为庚金，年、月、时中地支有亥，就是“文昌入命”了，文昌是个吉星，注定金榜题名。再如，如果日支是申或子或...
