中国优秀传统文化传承与当代大学生道德素质提升栗献忠（山东政法学院政治与行政管理系，济南201）504摘要：当代大学德育教育受到市场化冲击.球化激荡、络化效应、会转型期负面影响扩大化的严峻在全阵犹秀传统文化以其丰富的人文思想资源、特的人文精神底！，立褸树人教育提供了独为挑战下，同时也启迪我们，必须积极探索和创新传统文化传承模式，走出当代大学徳育教在一种思路和范式，育困境的基础上提升当代大学生...
普通老百姓交的朋友谓“布衣之交”有钱人与没钱人交朋友谓“车笠之交”在逆境中结交的朋友称“患难之交”吃喝玩乐结交的朋友称“酒肉之交”年岁差别大的朋友称“忘年之交”幼年相交的朋友，称“竹马之交”【饮中八仙】李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂【蜀之八仙】容成公、李耳、董促舒、张道陵、严君平、李八百、范长生、尔朱先生【扬州八怪】郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方...
中国传统文化在平面设计中应用探究摘要：中国传统文化源远流长，博大精深，在中国人民心中根深蒂固。但是随着全球化进程的加快，我国传统文化收到外国各种新思想、新观念的冲突。如何摆正中国传统文化在现代平面设计的位置，实现中国传统文化和新思想、现代设计理念的完美结合，创造并推动具有中国特色的现代化平面设计不断向前发展是当下平面设计行业面临的问题。本文就中国传统文化在平面设计中的应用探索分析，...
中国传统文化与公共关系在中国的发展一、儒家伦理在社会生活中的应用与发展儒家哲学的核心是“人”，一个完善的人或人格,以及实现这完善的功夫。儒家言“道”、“命”、“理”、“气”、言“天”、“地”、“物”、“器”，都是以人的世界为中心的。言“心”、“性”、“情”、“才”，都是言人所具有的发展完善的能力的等等，都是言人的发展和完善自身所需用工夫的方式。在根源上，道家学说是守本、归本的哲学。在...
中国传统文化与大学生文化素养班级：工业设计1103姓名：XXX学号：201112020315中国传统文化是中国人民乃至全人类的宝贵财富，中国五千年的文明历史，奠定了中国人的一切文化行为与思想行为，接受古老的人类文化的教育熏陶，就深知道德底线的存在，能够辨别基本的善恶。传统文化在五千年的历史长河中所经历的的风风雨雨，年年岁岁的摸打滚爬，它所环绕的，无非是我们中华文化的氛围。中华民族的传统文化左右着我们的...
中国传统文化礼仪在英语教学中应用［摘要］伴随着英语学习重要性的提升，中国传统文化礼仪的教育在不断被人忽视。文章分析了传统文化礼仪的重要性，以及中国传统文化礼仪在英语教学中的运用，例如正确对待英语教育及传统文化，加大英语教材改革的力度，增加对中国传统文化礼仪内容的介绍等。［关键词］传统文化礼仪英语教学［作者简介］李桂杰（1964-）,女，辽宁北镇人，渤海船舶职业学院，副教授，研究方向为英语...
优秀传统文化在高校思想道德教育中的价值探析［摘要］优秀传统文化是当代大学生思想道德教育的重要组成部分”其精髓能够潜移默化的影响着青年学生的世界观、人生观、价值观。本文通过探讨优秀传统文化对于大学生社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、创新教育、文明修身教育中的价值表现，指岀优秀传统文化为大学生思想道德教育提供了丰厚的土壤,大学生思想道德教育应根植于优秀传统文化之中，从而提高教育的实效...
新时代中职语文教学如何弘扬传统文化戴丽红（漳浦县直机关干校〈漳浦电大〉）Summary：在中职语文教学过程中要将中华民族的传统文化弘扬出去，将新课改的理念体现出来。作为中职学校的语文教学，要借助不同的形式提升学生的传统文化知识。在素质教育背景下，中职语文教师在注重培养学生岗位能力的同时，要将祖国的经典著作引入课堂，将语文教材中的文化内涵挖掘出来。另外，教师要鼓励学生在阅读过程中细细品味作品...
“弘扬优秀传统文化传承中华传统美德”主题教育实践活动_共7页“弘扬优秀传统文化传承中华传统美德”主题教育实践活动为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化，认真落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，深化社会主义核心价值观、打造书香校园、提升社会文明程度，传承决定在全市中小学校开展“弘扬中华优秀传统文化中华传统美德”主题教育实践活动。具体方案如下：一、指导思想以党的十八大、十九大精...
弘扬优秀传统文化亟待澄清的模糊认识摘要：习近平总书记强调：“中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。”贯彻落实习近平总书记的重耍讲话精神，推动《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的部署实施，需要我们对中国优秀传统文化进行深入阐释。本文从不同角度对如何弘扬...
新时代文化自信视阈下优秀传统文化与高校思想政治教育融合路径研究摘摘要：优秀传统文化与高校思想政治教育之间的融合，是传承中华优秀传统文化的有效方式，也是建设中国特色社会主义的必然选择。论课程前言：文化自信是__同志在中国共产党成立95周年大会上提出的重要理念文化自信的提出，有助于满足人民群众在精神文化方面的实际需求。文化自信理念在我国高等教育领域发挥着至关重要的作用。根据我国高等教育事业...
从河南卫视系列晚会看传统文化的传播策略【摘要】传统文化是国家和民族源起的见证，也是根植于华夏儿女心中的精神力量。在纷繁复杂的媒介环境和社会现实中，传统文化不仅需要保持本原不褪色，还需要焕发新的生机，保證自身的延续性。河南卫视自2021年春节晚会“出圈”以来，借助本土传统文化优势乘势而上，在端午、七夕、中秋等传统节日精心策划了口碑和传播效果俱佳的中国传统节日晚会。本文以传统文化的传播价值...
传统文化情感取向和生命教育摘要：中国传统文化的著书立说以“重情”的独特表达方式，共同铸就了中国传统文化的认知高度和情感智慧，源远流长滋润着世代中国人。儒家：“血浓于水”的亲情指向，强化以血缘关系为基点，形成“忧国忧民”的主流文化情怀；道家：自爱与恬淡的情感定位，提出甚爱必大费,以包容性的阴柔情怀面对社会环境；佛教：慈悲为怀，以波澜不惊的内在情愫超越自己。他们互补的精神文化情怀，面对生...
传统文化类节目的融合创新发展探析【摘要】近年来，传承和弘扬中华优秀传统文化，并做好其创造性转化和创新性发展，已经成为全国文化工作的重中之重。大型文化音乐节目《经典咏流传》遵循这一创新理念，通过全新的节目模式、舞台效果，将诗歌与音乐相融合，在实现创新的同时，传承和弘扬了经典。【关键词】文化音乐节目;创造性;创新性;《经典咏流传》【作者单位】陈旭，广东海洋大学艺术学院。【基金项目】广东省教...
新时代文化自信视阈下优秀传统文化与高校思想政治教育◆刘文升（烟台南山学院265700）摘摘要：优秀传统文化与高校思想政治教育之间的融合，是传承中华优秀传统文化的有效方式，也是建设中国特色社会主义的必然选择。本文主要从优秀传统文化与高校思想政治教育融合的必要性入手，对文化自信视阈下优秀传统文化与高校思想政治教育的融合路径进行了探究。关键词：优秀传统文化；高校思想政治教育思想政治理论课程前言...
青少年传统文化教学安排一、指导思想以邓小平理论、党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，认清形势,服务青年,抓好青少年学生的思想政治工作，亮出青春的旗帜，关注腰中，关注发展，把团区委和中心学校的总体目标和要求，转化为团的工作任务，积极开展活动，为七月份活动七月份是为我们新加盟的德国嘉利达胶原蛋白做好前期铺垫，我们主要认务是积极配合厂家对我们养生馆分配的任务及方案。每天制定时间进行培...
浅谈中国传统文化与高校大学生思想政治教育的融合摘要：高校作为一个传播先进文化的组织与场所，尤其对本国的优秀传统文化的弘扬与传播，显得责无旁贷。在高校大学生中开展的对中国传统文化的认识与理解的调查中，可以折射出目前高校文化建设的诸多现象与问题，并给高校大学生思想政治工作带来了一定的启示与反思。关键词：中国传统文化；高校文化；思想政治教育：G641文献标志码：A：1674-9324（2016）27-0065-02...
论中华优秀传统文化与“中国梦”的实践摘要：“中国梦”是实现社会文明的一种预期，其核心内涵与中华传统文化中的诸多理念一脉相承，体现了华夏文化的一种历史延续。中国梦的实践既要以优秀传统文化的弘扬与发展为基础，同时又要求中华优秀传统文化的传承要注意止确处理好传统文化的形与神、扬与弃、外來与本土的几种孑盾关系，以有效地保障中国梦的实践。关键词：中国梦；传统文化；文化传承：G122文献标志码：A：...
论中国传统文化在“思想道德修养与法律基础”教学中的作用论中国传统文化在“思想道德修养与法律基础”教学中的作用作者：汪红梅：《教育与职业理论版》2009年第11期［摘要］中国传统文化博大精深、源远流长，它的核心思想和精神实质对大学思想政治教育有着非常重要的意义，在“思想道德修养与法律基础”课程中表现得更为突出。传统文化为教学提供了丰富的教学资源，强化了思想政治教育功能，扩充了教学思想，教师...
弘扬中华优秀传统文化重塑新时代重庆人文精神文化是一个国家、一个民族的灵魂，也是一个人、一个家庭、一个城市的灵魂。一个城市如果只有现代化的高楼林立，灯红酒绿，而没有文化作支撑，城市不过是一座拥有钢筋水泥的硬壳而已。一座城市的文化素养、人文精神植根于一座城市的文化价值理念，表现在一座城市的整体布局、建筑风格等外在形象上，更体现在一座城市市民的吃穿住行等生活方式的方方面面，还流淌在城市市...
