精品文档你我共享互联网背景下商业模式的创新与探索——【大唐集团】超级动码无界营销系统新电商时代，更注重是各种商业模式的扬弃、整合、创新能力，是新技术与新理念的完美结合，是对商业模式整个产业链的提炼和再造。近几年来，实体店销售遭遇前所未有的发展瓶颈与困惑，成本上升与销售额下滑，而火爆的电商网购虽然以其便捷、高效而让自身赚足眼球，却让很多真正具有实力、有价值的新产品、小品牌难以赢得应有的市场地位，...
高考作文素材之传承与创新继承：继承是文化遗产的持续传递，我们的祖先创造了历史文明，这些文化资源滋润了一代又一代人的成长。接过先辈们手中的接力棒，继续跑下去，这是我们义不容辞的责任。中华民族五千年的文化积淀，为我们留下宝贵的历史遗产，这不仅是我们中华民族的财富，也是对世界文明的巨大贡献。传承文化，我们责无旁贷。创新：在继承文化遗产的同时，也要注意搞好创新，面对传统文化，我们要取其精华，去其糟粕，...
浙江金融职业学院关于做好第九届“挑战杯”创新创业竞赛相关工作的通各系：为着力提升学生的创新创业能力与水平，提高学生参与创新创业竞赛的实战能力，以更加优异的成绩迎接浙江省高职高专院校第五届“挑战杯”创新创业竞赛，现将学院第九届“挑战杯”创新创业竞赛的相关工作通知如下：一、竞赛主题科技引领未来，创新筑就梦想二、主办单位学生处团委三、参赛对象在2015年6月1日以前正式注册的全日制在校学生。四、竞赛方式学...
关于征集“互联网+大学生创新创业大赛”项目的通知各教研室，各位老师:第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛开赛在即。为了更好地为省级选拔赛和全国赛做好准备，拟于近期面向全校开展“互联网+”大学生创新创业大赛项目的征集活动。通知如下：一、征集时间通知下发起至5月20日二.项目类型参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网的新产品、新服务...
第1页共9页信息化时代教学模式与教学方法的创新研究（桂林理工大W博文管理学院，广西桂林541006）摘要：信息化是现代教学模式与方法进行创新的主体。教学模式与方法都需要在信息化影响下逐渐的进行发展完善，信息化技术在教学模式与方法中的应用使教学水平不断地提升。信息化正在改变着教学形式。在信息化时代下要树立全新思维方式，这样才能够面对信息化的要求调整教学模式与方法。信息化教学模式与方法已经成为新时期教育理论...
关于开展大学生创新创业教育的思考-s://wwsodocs/doc/7d11941648关于开展大学生创新创业教育的思考作者：程瑶：《时代教育下半月》2013年第20期摘要：开展大学生创新创业教育是当代高等教育的一项重要内容，是高校一项长期性、战略性工作。本文分析了我国高等院校在创新创业教育中存在的普遍问题，提出改善创新创业教育的途径，并从分层分级分类的角度出发思考如何搭建创新创业教育活动体系。关键词：创新创业分层分级思考：G64...
关于举办“校友创新创业在路上”征文通知各教学院、全校师生、各地校友组织和校友：为响应党和国家“大众创业，万众创新”的号召，进一步丰富校园创新创业文化氛围，深度挖掘、展现我校校友创新创业典型历程，充分发挥校友创新创业榜样的激励作用，激发在校生运用所学专业知识进行创新创业的热情，特举办“校友创新创业在路上”征文活动，并将评选出的优秀文章分别录入《宜春学院校友创业典型案例汇编》、《宜春学院校友创新典...
第1页共11页论高校思想政治教育方法的创新摘要高校的思想政治教育工作对于团结力量、凝聚人心，构建稳定、和谐的校园环境有着重要的作用。2004年10月，、国务院颁布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（下简称《意见》）中指出：大学生是十分宝贵的人才资源，加强和改进大学生思想政治教育，具有重大而深远的战略意义。当前，高校思想政治教育工作面临着一系列的新问题、新情况，高校思想政治教育工作若要发挥...
关于当代大学生创新创业教育的几点思考-s://wwsodocs/doc/084255810关于当代大学生创新创业教育的几点思考作者：史晓溪，王淑萍，陈金华：《教育教学论坛》2017年第35期摘要：大学生创新创业时代已经到来，大学生需要提升自己的创新创业能力来适应社会发展。但是，当前普遍存在创业意识不足、实践能力薄弱、创业层次较低等问题。针对这一系列的问题，本文提出了几点可行的建议和思考。关键词：创新创业；紧迫重要；原因分析；策...
关于大学生创新创业训练项目选题的几点思考-s://wwsodocs/doc/e87860806关于大学生创新创业训练项目选题的几点思考作者：周浩：《教育教学论坛》2015年第35期摘要：大学生创新创业训练项目对培养厚基础、宽口径、高素质、强技能的大学生具有重要意义。本文分析了大学生创新创业训练项目的若干特点，结合武汉大学电子信息学院的训练项目实例探讨了项目选题应注意的一些问题。关键词：大学生创新创业训练项目;选题;自主能力;学习...
第1页共8页关于创新行政事业单位财务会计管理探讨摘要：目前，我国正处于社会转型期，不少企业、公司等都在不断改革和转型以便适应国家的发展。行政事业单位一直在推进事业单位的体制改革，但是这么长时间以来，行政事业单位从来没有与制度相匹配的财务管理体系，所以说行政事业单位还有待创新，而财务管理体系正是这一创新点。文章以此为出发点，结合自身实例，探讨在未来如何对行政事业单位的财务会计管理模式进行创新。关键...
关爱筑基石创新求实效：D64文献标志码：A：2095-9214（2015）03-0200-01培育青少年的健康成长和全面发展是学校永恒的职责和义务，学校关工委是关心下一代事业的一个重要组织，是学校育人工作中的一支重要力量。近年来，我校关工委在市县关工委、教育局关工委的正确领导下，努力加强自身建设，配合学校和社会有关部门，在积极推进学校、社会和家庭“三结合”教育，构建和谐校园活动中发挥了重要作用。现结合我校关工委近年来的工...
第1页共7页关于技工学校英语创新教学方法的探讨摘要：当今社会对技能人才的要求越来越高，教师有责任研究和创新课堂教学方法，采用有效的教学方法，让课堂的教学过程活跃起来，让学生愿学、乐学，使英语教学获得最佳效果。关键词：技工学校；英语；教学方法：G712文献标识码：A：1005-1422（2015）06-0061-02一、技工学校英语教学现状1.学生基础差，英语兴趣缺失近年来，技工学校的学生入学门槛低，学生的英语基础参差不齐。特...
第1页共14页高职学生思想政治教育方法与手段创新研究[摘要]智能手机作为一种移动通讯工具已经广为学生们接受，高职院校的思想政治教育工作者要认清这一现状，努力提高自己的多媒体技术运用能力，研究智能手机这一新鲜事物，充分挖掘其积极因素为我所用，占领这个拥有庞大上网群体的手机终端移动网络平台，在新的时代里，以新的方法与手段在高职院校中开展思想政治教育工作。[关键词]高职学生；思想政治教育；智能手机[]G711[文...
电视节目与虚拟技术之融合方法创新1景观的原意阐发景观;一词的英文单词是landscape;，据全国科学技术名词审定委员会所下定义，景观从地理学中定义为：反映统一的自然空间、社会经济空间组成要素总体特征的集合体和空间体系；而从生态学领域定义则为人类尺度上、具有空间可量测性，由不同生态系统类型所组成的异质性地理单元。而在百度百科名片中则将景观定义为：某地区或某种类型的自然景色，也指人工创造的景色森林景观。泛指...
挖空大公司：创新工场和雷军系成创业聚集地作者：雷建平|出处：腾讯科技专稿|2011-06-2009:02:25|阅读：660次一位业界人士说，雷军不仅给所投企业实际运营中的帮助，甚至在多玩、UC、米聊融资中穿针引线。李开复巨大的名人效应和庞大的微博粉丝也会创新工场投资项目增光不少。腾讯科技专稿（雷建平）6月20日消息，在微软工作数年的陈荣最近面临艰难抉择，在创业狂潮下已有数创业公司欲拉他“入伙”，并许诺高额的期权和工资，另...
【最新】创新与企业家精神读后感（一）硅谷成功的故事在某种程度上将创新与企业家精神涂上了一些神秘的色彩,似乎创新创业是和高科技.技术人才有着某种血缘的关系的,是一般人可望不可即的.而德鲁克先生的创新与企业家精神一书,通过其基于大量的管理咨询实践的多年观察和思考,将蒙在创新和创业之上的那层神秘面纱揭开了.创新是有着极其丰富含义的概念,基于高科技的创新其实仅仅是创新的一种变形形式而已.更大的层面上的创新是对市...
【最新】创新与企业家精神读后感（三）近期,读完德鲁克的>一书.我曾经看过不少有关创新方面的书籍,此书一览,其它的书基本上就不必再看了.经典的价值就在于此.此书的逻辑十分清晰.德鲁克先详细介绍了创新机遇的七个,包括三个内部,四个外部;然后,德鲁克阐述了在新企业.服务机构及现存企业中,如何实践企业家精神,也就是如何构建良好的创新管理机制;最后,德鲁克为我们指导了实施创新的战略方法,如孤注一掷,攻其软肋等.创新一词,遍地...
【最新】创新与企业家精神读后感（二）>是现代管理学之父彼得.德鲁克的一本经典着作,管理学方面的书以前也读得很少,因为印象中就觉得管理学就是一门很水的专业,是一些枯燥空洞的理论,这本书看下来虽然还是有很多地方没有很深的体会,但是看到了很多颠覆于一般思维的想法,对于创新有一些全新认知.下面我谈谈自己的想法:第一,什么是创新?创新是企业家精神最重要的特征,书中举了很多实际的例子来告诉我们创新是什么,它并不只局限于...
第1页共16页高校实践教学与理论教学的融合与创新实践摘要实践教学是高校职业教育的基石，对培养学生的综合能力有极其重要的作用。本文对目前高校普遍面临的实践教学量化难，考核难，教学难等问题进行了梳理和解析，提出了在时间、内容、课程等方面的相互融合，以及在实践方式上进行一些创新举措，并在南通大学地理科学学院环境科学专业进行了实践，以检验实践效果，评估改革可行性。实践结果表明，该项改革受到了学生、教师、实...
