第1页共6页为汉语拼音教学插上多媒体技术的翅膀：G633.3文献标识码：B：1672-1578（2015）07-0088-01汉语拼音拼音字母是一种抽象的符号，是儿童从幼儿园走向小学的第一课。对于初入学的儿童来讲，他们的第一课──汉语拼音的学习可以说既是一个重点又是一个难点。如何为学生架座拼音桥，把学生更直接的带入拼音乐园，更加生动、活泼、有效地学习拼音呢？我认为多媒体能发挥其优势，可让学生在轻松愉快的氛围中学习汉语拼音。1....
让学生放飞想象的翅膀一一浅谈作文教学中对学生创新思维的培养柳海建南阳市第十四中学校河南南阳473000：G63文献标识码：A在世界进入知识经济和信息时代的今天，教育改革的重点是培养人才的创新思维能力。语文作为基础学科在培养人才的创新思维和创作能力方面具有特殊地位。如何发挥教师的主导地位和学生的主体作用，在作文这片天地中大胆尝试，勇于探索，使学生的个性得到解放，天赋得以展示，特长得到发挥，实现教师的培养日...
为学生语文学习插上腾飞的翅膀摘要：在长期的教学中，受传统教育思想的影响，对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练，无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式，认为似乎这样才能让学生达到教师所期望的目标。岂不知，在提倡素质教育的今天，这种教育教学方法实在是一种落后，不太实际的教学方法，大大束缚了学生的思想个性，阻碍了学生充分发挥自身的潜力。关键词：学生；语文学习；数学：G623.2文献...
主动脉瓣上狭窄的外科治疗摘要报吿13例主动脉瓣上狭窄（supravalvularaorticstenosis,SVAS）病例的治疗o其中局限型11例，弥浸取2例。合并的心血管畸形包括:主动脉瓣狭窄5例，主动脉瓣反流2例、主动詠箱环发育不全2例,冠状动脉畸形6例，动脉导管未闭I例，多发肺动脉狭窄1例，肺动脉瓣上隔膜1例，头U动脉畸形5例。13例病人中,9例行狭窄解除术J例用同种升主动脉行心尖至胸主动脉架桥术，1例单纯动脉导管结扎术.2例未手术°结果手术...
我要的飞翔不是借双翅膀作文我要的飞翔不是借双翅膀作文“呜呜呜，呜呜呜”我明明是一个让人神往的天使嘛，为什么老天对我这么不公平，为什么我偏偏是一个“单翼天使”，为什么？？！为什么就因为这个，家族的天使们就不要我了？！以前的时候，大家不都还和我一晚玩耍、嬉戏吗，怎么一转眼间就对我不理不睬了？是因为怕我丢了家族的荣誉吗，所以才不要我这个累赘——一个不会飞的单翼天使吗？说真的，我舍不得离开，毕竟在这里...
乘着歌声翅膀翱翔:试论《所罗门之歌》中两大隐喻线索融合摘要：飞翔与歌曲不仅成就了《所罗门之歌》的诗意表达，亦堪当该小说两大行文线索。二者虽一直为评论所热议，然则其融合所传达的独特寓意却鲜有人探究。本文力从歌中有飞和飞中有歌两方面来探讨二者的融合：歌曲中的飞翔主题体现出歌曲作为祖先文化的载体，一则强化了飞翔传奇，二则引领奶娃找回了身份；而歌声缭绕的飞翔场景又进一步确认了文化回归是身份构建的先决条件...
为梦想插上翅膀国旗下讲话集合（五）撰写时间：202X年XX月XX日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---很多愿望，我想要的，上苍都给了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我对青春的渴望，虽然好像一直没有得到，可是走着走着，回过头一看，好像又都已经过去了。今天办公室王老师为大家带来的是关于国旗下讲话的范文，希望对大家有所帮助!国旗下讲话范文一尊敬的老师，亲爱...
练思结合，给思维插上灵性的翅膀两次教学“乘法分配律”一课有感江苏扬州市江都区实验小学（２２５０００）朱鹏翔“乘法分配律”是苏教版小学数学教材中的最后一个运算律，不仅具有自己独特的表现方式和内涵，而且具有较高的抽象性。因此，“乘法分配律”成为学生学习的一个难点，而以练促思是教师提高课堂教学效率的一个理智选择。下面结合“乘法分配律”一课两次试教的经历，谈谈自己的粗浅认识。第一次试教：一...
放飞翅膀，在信息技术课堂中寓教于“玩”中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)05-0163-01摘要：随着信息技术的发展，人类社会已进入信息时代。教师在教学中，应树立为学生多方面主动发展服务的教学理念，把教学过程看作是对话、沟通、合作共享的活动，精心选择教学内容，巧妙安排教学结构，科学设计教学过程和形式，采取有效教学方法，学以致用，强调作品意识，实现真正的“玩”中学。寓教于“玩”为学生主动...
我找到了翅膀学会飞翔作文我找到了翅膀学会飞翔作文这篇文章写得实在悲哀，用老师的“败笔之作”来形容实在太过于恰当。我确实在记叙等等等等之类很不擅长我是一个出生在大山里的孩子，从小就对外面的世界格外向往，憧憬着山外的蓝天和大海。曾经不止一次地往山外跑，可最后还是埋灭了希望——山的那边依然是山，数不尽的山就这样使我绝望。直至十岁那年六一，市上与我们村搞了手拉手活动。一位漂亮的女老师告诉我们，其实我们...
我要的飞翔不是借双翅膀作文700字我要的飞翔不是借双翅膀作文700字“呜呜呜，呜呜呜”我明明是一个让人神往的天使嘛，为什么老天对我这么不公平，为什么我偏偏是一个“单翼天使”，为什么？？！为什么就因为这个，家族的天使们就不要我了？！以前的时候，大家不都还和我一晚玩耍、嬉戏吗，怎么一转眼间就对我不理不睬了？是因为怕我丢了家族的荣誉吗，所以才不要我这个累赘——一个不会飞的单翼天使吗？说真的，我舍不得离开，...
为文化产业插上科技的翅膀聂黎在2018年8月召开的全国宣传思想工作会议上，总书记强调指出：“要推动文化产业高质量发展，健全现代文化产业体系和市场体系，推动各类文化市场主体发展壮大，培育新型文化业态和文化消费模式，以高质量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感。”新时代，推动文化产业高质量发展，实现“十三五规划”确定的“文化产业成为国民经济支柱产业”目标，一条重要路径就是走科技与文化的融合发展之路，为文...
四年级作文乘着“音乐”的翅膀_500字先向本文作者诚挚致歉，因作者邀请点评的陈老师近期工作太忙，未能及时评改。“哗哗哗——唰唰唰——”教室里，泼水声、刷地声交织在一起，汇成一曲曲欢快的乐章。这学期伊始，一个阳光明媚的午后，本学期第一次“大扫除音乐会”即将“上演”。“总指挥”孙老师向六十九名“乐手”布置了任务：洗刷教室地面。于是，六十九只红红绿绿的小水桶从教室里鱼贯而出。“噔噔噔”，楼梯上踏出了《轻...
插上翅膀，提高学生的空间想象能力［摘要］教师在教学中应该从培养学生的想象能力入手，使学生具有丰富的想象力和创新能力。教师可从开放题型的教学、自主画图实践以及转化思想的运用三个方面入手，给出培养学生空间想象能力的策略。［关键词］小学数学；想象能力；课堂教学［中图分类号］G623.5［文献标识码］A［文章编号］1007-9068(2017)02-074培养学生的空间想象能力，耍求教师在教学的过程中，不仅要把教学的重点放在数量...
书给我插上了想象的翅膀作文书给我插上了想象的翅膀作文“嘻嘻嘻，哈哈哈”一阵阵像打机关枪似的笑声从我的房间里传出来。“咚咚咚。”那是妈妈上楼的声音，只见她一把拉开我房间的大门，发出一种无可奈何的的声音：“我的乖儿子呦，明天就是作文比赛了，你就别捧着鲁了不放了，明天就是作文比赛了，你就不能看看作文书吗?”“万一作文比赛是写想象作文呢?”我争辩道。妈妈没办法，只好任我看下去。此时，我正翻这书中“翼展”...
