特别说明：此答案不是标准答案，仅供参考，如有疑问，请与老师共同商量第1章一、单项选择题1-6ACDBBD二、填空题1、机器、过程2、源、解释、编译、目标3、用某种计算机能理解并执行的计算机语言描述解决问题的方法和步骤、分写解决问题的方法步骤并将其记录下来的过程第2章一、单项选择题1-5ACCBB6-10ADDDD二、填空题1、\2、小写3、字母、下划线、32、84、P105、P10-116、函数调用、表达式7、main8、main、main9、/*、*/10、分11...
分支结构程序设计[实验目的]1、进一步理解逻辑量的表示方法。2、掌握C语言的逻辑运算符及逻辑表达式的正确使用。3、熟练掌握if语句与switch语句的正确应用。[实验内容和步骤]1、有如下函数，请编程，输入x的值，输出y的值。x(x<1)y=2x-1(1<=x<10)3x-11(x>=10)#include<stdio.h>voidmain(){intx=0,y=0;printf(请输入x:);scanf(%d,x);if(x<1){y=x;}elseif(x>=1x<10){y=2*x-1;}elseif(x>=10){y=3*x-11;}printf(y的值为:%d\n,y);}2...
《程序设计基础》作业一答案一、单项选择题1、计算机发展的分代史中通常划分时代的标准是以计算机所采用的______。AA逻辑元件B程序设计语言C操作系统发展D硬件运算速度2、当前广泛使用的微型计算机是______。DA第一代B第二代C第三代D第四代3、我们将组成计算机系统的所有电子和机械装置称为______。AA硬件B软件C系统D机器4、当代计算机的体系结构称为是______。AA冯诺依曼机B非冯诺依曼机C图灵机DPASCAL机5、CPU主要包括______...
西安交通大学考试题课程程序设计基础学院考试日期年月日专业班号姓名学号期中期末√注：所有题目答案写在答题纸上，考试完毕把答题纸，试题和演草纸都上交一．选择（15x1=15%）1、C语言规定、函数返回值的类型是由D。(A)return语句中的表达式类型所决定(B)调用该函数时的主调函数类型所决定(C)调用函数时系统临时决定(D)在定义该函数时所指定的函数类型所决定2、简单变量做实参时，它与对应形参之间的数据传递方式是B。(A)地址...
百度之星程序设计大赛总决赛题目及解答《计算机等级考试试题及答案》姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分题目描述：八方块移动游戏要求从一个含8个数字（用1-8表示）的方块以及一个空格方块（用0表示）的3x3矩阵的起始状态开始，不断移动该空格方块以使其和相邻的方块互换，直至达到所定义的目标状态。空格方块在中间位置时有上、下、左、右4个方向可移动...
.语言高级程序设计一》阶段测试题（一）《Java题号>>接口<<DrivingUtilitiesFruit123456789答案题号101112121415161718答案题号（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）答案分，共518一、选择题（共题，每题分）90?：当你编译运行下列程序代码，会得到什么结果1试题publicclassSample{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){inti=4;floatf=4.3;doubled=1.8;intc=0;if(i==f)c++;if(((int)(f+d))==((int)f+(int)d))c+=...
精品文档学年第一学期期末考试杭州师范大学杭州国际服务工程学院2009-2010）《C程序设计》试卷（A题号一二三四五六总分得分得分得分分）1一、单项选择题（共20分，每题1、C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成，且第一个字符（）。：名(A)必须为字母(B)必须为下划线姓线可以是字母、数字和下划线中任一种字符必须为字母或下划线(C)(D)）。、下面关于for循环的正确描述是（2(A)for循环只能用于循环次数已经确定...
仪器仪表用户3结论本文通过温度把握方法及参数转变调整的探讨总结了典型温度把握方法的改进,使升、恒温过程振荡削减系统稳定时间加快,无干扰噪声的影响。同时由于这种调整器输入功率是连续变化的,进而保证了加热元件平缓升降,削减了过冲量,提高了使用寿命,也使调整质量大幅度提高。同时投入费用也较低,节约了电能,长时间使用不断电状况下安全牢靠,使用性强。虽然本文以恒温箱温度为调控对象,但是调整器工作原理及参...
微课在程序设计课程中的应用研究摘要：微课是目前我国教育信息化资源建设中的研究热点。本文以程序设计课程中的循环结构为例，介绍了微课教学的制作与应用，以此探讨教师教学过程中如何利用微课教学，以提高学生学习的兴趣和效果。关键词：微课；程序设计；循环结构：G642.4文献标志码：A：1674-9324(2017)09-0158-02一、引言随着信息与通迅技术的迅猛发展，我们已悄然进入到互联网的微时代，人们的生活方式也在微...
Python程序设计一、教学内容及学时安排1.理论教学序号章节名称主要内容教学目标周数1Python概述1.Python概述。2.Python开发环境。1,了解什么是Python,为什么要学习Pythono2.了解Python的发展史及其特点。3.掌握如何设置Python开发环境。12Python基本语法L变量、数据类型。2.运算符与表达式。3.数据的输入与输出。4.math库简介。1.掌握Python的变量和数据类型。2.掌握Python的运算符与表达式。3.掌握Python的数据输...
，NET程序设计”课程的项目驱动教学改革探析摘要：根据.NET程序设计”课程理论性和实践性都很强的课程特性，提出“项日驱动”的教学模式。实践证明，“项目驱动”教学模式提高了教学质量，激发了学生主动学习课程的积极性，提高了学生的实践能力和解决问题的能力。关键词：项目驱动；实践；解决问题作者简介：胡萍（1978-），女，湖北黄冈人，浙江理工大学科技与艺术学院现代教育技术中心，讲师；蓝庆青（1982-）,女，畲族，浙...
《C++语言程序设计》教学改革研究摘要：针对高校《C++语言程序设计》课程教学屮普遍存在的问题，提出教师应该在教学中让学生明确学习目标，从而激发学生的学习兴趣，同时要从教学内容、教学方法等多方面变革传统教学模式，切实提高该课程的教学效果。关键词关键词：C++；程序设计；教学方法；教学改革中图分类号：G433文献标识码：A文章编号：16727800(2014)0020189020引言C++语言广泛应用于基础软件、桌面系统、网络通信、音频...
VB程序设计教学改革初探摘要:新形势下有效的开展Vb程序设计教学，需要对对课程的教学方法进行改进,使课程的教学效果不断得到提升。本文主要对Vb程序设计教学所存在的主要问题进行了分析,并相应的提岀了一些改革性措施及建议，希望可以使学生的学习积极性不断得到提高，让学生的编程能力及实践运用能力不断得到增强，以达到对教学效果进行改善的目的。关键词:Vb程序设计;教学方法；改革措施中图分类号:g42文献标识码:a文章编号:1...
基于工作过程的高职程序设计课程实验教学改革探索【摘要】本文结合企业对高职程序设计类毕业生的技能要求，根据梧州职业学院的实际情况，基于工作过程课程开发的依据，探索在高职程序设计课程实验教学课程中根据课岗位技能设置典型工作任务及情境，并对教学的实施及评价进行了详细说明。【关键词】程序设计课程工作过程课程开发实验教学【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)11C-0161-02高职程序设计实验...
基于翻转课堂理念的高校程序设计教学模式研宄摘要：针对高校程序设计课程教学中常规教学模式不能满足课程教学目标的需要以及课程的实践性强等问题，本文研究探讨了翻转教学模式在程序设计课程中的应用模式，提出采用课前学生通过校内的网络学习系统进行自主学习、课中师生讨论交流和实践训练，课后总结和分享3个阶段相结合的翻转教学模式，并以Java程序设计某一章节的教学为例阐述实施过程和效果。关键词：翻转课堂；程序设计；...
号：微机原理及接口技术课程设计目题闰年判断程序设计院学自动化学院业专电气工程及其自动化级班名姓指导教师2015年12月18日武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：自动化学院题目:闰年判断程序设计初始条件：该程序实现通过键盘输入一年份，然后判断该年份是否为闰年，如果是闰年，则在屏幕上显示：该年是闰年。如果不是，则显示：该年不是闰年。要求完成的...
2011年2月RefrigerationandAirConditioningFeb.2011.7～9文章编号：1671-6612（2011）01-007-03凝汽器变工况通用程序设计王潇芹梅元贵周朝晖（兰州交通大学工业空气动力学研究中心兰州730070）【摘要】分析了凝汽器内压力的确定及其影响因素，利用LabView软件进行了凝汽器变工况通用程序的设计。【关键词】凝汽器；变工况；通用程序中图分类号TK264.1+1文献标识码ADesignofCommonProgramofCondenser’sPerformanceunderVariable...
《VB程序设计》课程建设参考书目（部分）书名：VB程序设计基础教程与上机指导主编：计算机职业教育联盟出版社：清华大学出版社内容简介：本书是一本讲述VisualBasic基本语言知识和编程技巧的通用培训教程。全书共分为15章，通过大量的实例分别介绍了VisualBasic6.0编程环境、编程语言、面向对象编程方法、ActiveX控件、程序调试、动态链接库和API编程、数据库编程、多媒体应用开发、应用程序的发布等方面的内容。在每章中均有相...
2012-11-04################2012高-职1教1育-04#######2#012-11-04########2011年第11期No.11.2011基于Moodle平台的《C程序设计》网络课程的设计与实现张永福（山西林业职业技术学院信息工程系山西太原030009）摘要：本文在分析当前网络课程发展现状的基础上，提出了以现代教育思想为指导，以建构主义等现代教育理论为依据的网络课程设计原则；在网络课程开发相关理论和设计原则的指导下以Moodle为教学支撑平台构建了C程序设计...
