专任教师在电大成人教育中的作用与职责-专任教师在电大成人教育中的作用与职责作者:刘超作者机构:苏州市职业大学,远程教育学院,江苏,苏州,215004来源:河北广播电视大学学报ISSN:1008-469X年:2007卷:012期:004页码:1-3页数:3中图分类:G642正文语种:chi关键词:成人教育;专任教师;作用与职责摘要:电大成人教育面对的是一个特殊的学习群体,有其自身的特点和规律.专任教师在电大成人教学过程中起着至关重要的作用,并不...
乡村振兴,离不开农村成人教育-乡村振兴,离不开农村成人教育作者:姜明房;作者机构:;:进展ISSN:1002-1221年:2018卷:000期:005页码:P.4-4页数:1中图分类:F325正文语种:CHI关键词:农村成人教育;乡村;农民综合素质;农村产业;经济社会发展;职业农民;结构性改革;智力支撑摘要:农村成人教育是推动乡村经济社会发展的智力支撑.大力推动农村产业全面升级,深入推进农业供给侧结构性改革,农村成人教育是推进一二三产业融合发展...
农村成人教育转型发展路径基于新城镇背景下,大力的发展农村成人教育,属于解决农民、农村、农业问题的重要工程。通过开展农村成人教育,能从根本上解决农业经济发展的问题,为各个农业产业提供高素质的管理人才,不断的调整农业结构,促进农村人力资源开发,真正解决农民、农业的问题。本文从新城镇背景下农村成人教育的转型发展面临的问题展开探究,并以此为依据,提出注重农技与文化知识传授、引入PPP模式、建设农村成人教育...
新时代下成人教育的重要性的理论探讨1成人教育成人教育,顾名思义,就是针对成年人的教育,但是这里的成年人不是所有范围内的成年人,而是特指社会成员中被视为的成年人。在我国,成人教育的发展经历了四个阶段,从20世纪40年代末开始到60年代中期,是我国成人教育的起步和发展阶段;到了文化大革命时期,成人教育的发展受到限制;改革开放以来,成人教育获得了又一次重生的机会,开始蓬勃兴盛;到了80年代中后期,...
成人教育课堂教学有效性研究【Summary】文章基于成人教育课堂教学有效性的内涵,以人力资源管理专业为例,在教学目标、教学内容、教学形式、教学评价等方面分析了成人教育课堂教学有效性缺失的现状,从而提出了提高成人教育课堂教学有效性的策略,使成人学生达成学习目标。【Keys】成人教育;课堂教学;教学有效性【中图分类号】G724【】A【】1001-8794(2014)01-0045-02【收稿日期】2013-10-08【作者简介】吴蕊(1982-),女...
成人教育的职业化趋势及其引导策略秦建伟+张静【Summary】在国内就业压力逐渐增大、成人教育职业化趋势越来越明显的背景下,成人教育相关管理部门有必要采取一定的引导策略,合理引导成人院校的职业化发展,以更好地提升成人教育的教学质量,减少学生的就业负担。我国的成人教育职业化发展优势十分明显,有利于成人教育水平的全面提升。为了更好地引导其发展,可以采取教学改革与创新、转变传统教学观念、加快成人院校建设等策...
中国职业与成人教育学会职成教会〔2013〕08号关于开展2013年全国职业与成人教育优秀论文评选活动的通知各有关单位:为深入学习实践科学发展观,贯彻落实全国教育工作会议精神,研讨当前职业与成人教育改革发展的热点、难点问题,引导职业与成人教育学校创新人才培养模式,深化教育教学改革,加强内涵建设,推进素质教育,全面提升职成教学校教育质量和办学水平,推动职业与成人教育持续健康发展,我会决定开展2013...
中国农村职业教育和成人教育的现状与问题论文,社会学论文论文,.・•中国农村职业教育和成人教育的现状与问题改革开放以来,中国农村职业教育和成人教育取得了显著成就,但也还存在一些值得重视的问题,木文拟对1979年以后的中国农村职业教育和成人教育发展历程,以及现状与问题做一客观描述,并就此提出笔者的建议。一、农村职业教育和成人教育在农村教育综合改革中逐步加强改革开放后,在中央的正确领导和统一指...
职业和成人教育科长年度考核登记表个人总结【仅供学习参考,切勿通篇使用!】职业和成人教育科长年度考核登记表个人总结20__年,在局党委和各位领导的正确领导和关心支持下,在兄弟科室和同事们的帮助下,我较好地完成了职业和成人教育科各项工作和领导安排的其他工作任务。现将一年以来的思想、学习、工作情况总结如下:一、加强学习,不断提升综合素质一是加强党性修养,不断强化政治理论学习,树牢四个意识,坚...
2022年中国成人教育行业发展现状及前景分析,远程教育网络是未来教育方向「图」2022年中国成人教育行业发展现状及前景分析,远程教育网络是未来教育方向「图」一、成人教育行业概述成人教育是联合国教科文组织始终关注的重要领域。联合国教科文组织国际成人教育会议认为,为了实现成人学习的基本权利,最理想的方法就是把成人教育纳入终身学习的体系中,无论在任何时候、任何地点、以任何方式进行学习,都可以由一个...
加强成人教育学生管理工作的意义与对策-维普资讯https://www.sodocs.net/doc/0812513895.html下载文档原格式(PDF原格式,共2页)付费下载-全文完-
加强成人教育教学管理的几点思考-加强成人教育教学管理的几点思考作者:刘凤芹;尹卫东;包克发作者机构:张家口医学院成人教育学院,075000;张家口医学院成人教育学院,075000;张家口医学院后勤服务中心,075000来源:神经药理学报ISSN:2095-1396年:2004卷:021期:004页码:67-68页数:2中图分类:R724正文语种:chi关键词:成人教育;教学管理;教学方法;教育发展;教育学院;快适应摘要:我院成人教育已有15年的办学历史。在此期间...
做好新形势下的成人教育工作-做好新形势下的成人教育工作曲中洋;刘兵【期刊名称】《山东省农业管理干部学院学报》【年(卷),期】2005(021)005【摘要】面对“入世”新的发展形势,成人教育必须认清新的形势,应对新的挑战。【总页数】1页(181-181)【关键词】成人教育;中国;教育事业;现代远程教育;体制改革;社区教育【作者】曲中洋;刘兵【作者单位】山东省农业管理干部学院,山东,济南,250100;聊城大学,山东,聊城,252000【正文语种...
成人教育中医学遗传学课程教学模式改革李新伟(漯河医学高等专科学校462000)【摘要】21世纪是知识经济时代,科学技术突飞猛进,人才竞争H趋激烈。成人教育在我国高等教育中占有重要地位,社会的高速发展对当前成人教育提出了新的挑战,文中结合专业基础课程“医学遗传学”中的成人教育教学模式改革,探讨了如何创新教学内容,改进教学方法,研究适合职业教育的教学新模式。【关键词】成人教育教学模式素质教育【中图分类号】R193...
如何做好成人教育的班级管理-龙源期刊网https://www.sodocs.net/doc/3a2994542.html如何做好成人教育的班级管理作者:成倩来源:《读写算教研版》2014年第07期摘要:随着我国经济社会的逐渐发展,教育改革也随着进一步深化,对于人才的培养和教育不再是单一的由实体学校开展的教育模式,而是更趋复合化和社会化,由此,成人教育在“学习化社会”里,面临着来自社会个领域的机遇。其中,网络教育模式对成人教育影响极大,在现代...
全日制成人教育学生管理工作的实践与思考-全日制成人教育学生管理工作的实践与思考叶育旺;钱灿平【期刊名称】《佛山科学技术学院学报:自然科学版》【年(卷),期】1999(017)A06【摘要】在建立市场经济体制中,社会竞争愈加激烈,各企事业单位为求生存和发展的空间。必然寄厚望于高校为其提供德才兼备的高级专门人才,成人教育也是培养人才的一种途径。本文从经济管理分院学生管理工作的实践经验出发,进行了重点探讨。【总页数】...
浅议成人教育教学模式内蒙古呼伦贝尔市大雁培训中心电大文U真【摘要】成人高等教育是我国教育事业的重要组成部分,成人教育有着不同于其他学习形式的特点。提高成人教育质量的关键在于搞好教学管理,为全面推进成人高等教育,必须从抓住特色、适应时代、体现国际性、优化环境等方面大力创新。本文结合多年的工作实践经验,对成人教育常用的教学模式、创新措施进行了阐述。【关键词】成人教育;管理;模式;创新【中图分类号】G5...
浅谈WebQuest与成人教育人体解剖学教学徐宏(河南省许昌卫牛学院河南许昌461000)中图分类号:G72文献标识码:AWebQuest是以因特网作为教学工具,应用于各种课程的先进教学方式,木文主要结合成人高等医学教育特点,探讨其在人体解剖学教学中的意义。随着科学技术的发展和互联网运用的普及,WebQuest己引起世界各地教师的关注,目前全球己有数以千计的教师建立起自己的WebQuest课程网页,并在课堂教学中广泛开展了实践。笔者尝试...
成人教育中德育学科的学业评价考核体系构建【】德育学科是成人教育体系中的重要局部,如何重视显得非常重要,但是,环视成人教育,确实效果不理想,究其原因,很大程度上应该归咎于德育学业考核体系缺位,影响了成人教育的效果。因此,我们大力开展成人教育时务必要重视德育学科的考核工作,努力吸收国外成人教育的先进经验,从考核的理念、方式、内容与效果反应等方面完善成人教育中德育学科的学业评价机制,以此不断提升成人...
南方医科大学2010年成人教育招生简章南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学,创建于1951年,1979年被确定为全国重点大学,2004年8月按照国务院、中央军委下达的命令,整体移交广东省,更名为南方医科大学。现有3个校区(校本部、赤岗校区、顺德校区),占地面积211.3万平方米,建筑面积152.1万平方米。学校基本情况:学校现有16个学院(第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院、中医药学院、护理学院、生物技术学院...