XX省科技成果推广专项管理方法XX省重大科技攻关方案管理方法五篇XX省重大科技攻关方案管理程序一、工程申报1、省科学技术厅开展方案处牵头，高新处、农村处，社发处、合作处〔以下统称“专业处〞〕参加，制定和发布省重大科技工程指南。2、省直主管部门组织所属单位的工程申报，市科技主管部门组织其他单位的工程申报，并指导编写省重大科技工程建议书、可行性研究报告，审核工程申报材料。3、工程申报材料经省直主...
XＸ省科技成果推广专项管理办法XX省重大科技攻关计划管理办法五篇XX省科技成果转化计划管理办法第一章总则第一条为了实施科教兴豫战略和自主创新跨越发展战略，进一步整合科技资源，突出科技成果转化，设立XX省科技成果转化计划，并制定本管理办法。第二条科技成果转化计划旨在推动自主研发或引进科技成果的转化，显著提升相关产业技术水平,带动地方经济社会发展；主要支持省级科技计划项目所形成的科技成果和其他...
ＸＸ省科技成果推广专项管理办法XX省重大科技攻关计划管理办法五篇XＸ省科技攻关计划管理办法第一章总则第一条科技攻关计划是面向国民经济建设主战场，以解决国民经济和社会发展的重大科技需求为目标而开展的应用与开发研究计划。第二条XX省科技攻关计划项目按普通项目、重点项目和重大项目分类管理.1、普通项目是为支持科学研究和试验发展活动而鼓励探索、培育萌芽的项目.2、重点项目是支持为解决科学研究与试验发...
ＸＸ省科技成果推广专项管理办法XX省重大科技攻关计划管理办法五篇XX省科技成果推广专项管理办法XX省重大科技攻关计划管理办法第一章总则第一条XX省重大科技攻关计划是针对全省国民经济和社会发展的重大科技需求,以解决产业技术发展中的重大、共性技术为主要目标的应用与开发研究计划.重点支持重大技术和产业共性技术的研究开发和工程化应用开发;重大引进项目中关键技术的消化吸收;重大工程、重点项目中技术装备的...
XX省科技成果推广专项管理办法XX省重大科技攻关计划管理办法五篇ＸX省重大科技攻关计划管理程序一、项目申报1、省科学技术厅发展计划处牵头,高新处、农村处,社发处、合作处(以下统称“专业处”）参加,制定和发布省重大科技项目指南。2、省直主管部门组织所属单位的项目申报,市科技主管部门组织其他单位的项目申报，并指导编写省重大科技项目建议书、可行性研究报告，审核项目申报材料。3、项目申报材料经省直主管部...
ＸX省科技成果推广专项管理办法ＸX省重大科技攻关计划管理办法五篇附件ＸX省省级重大科技专项资金管理办法第一章总则第一条为规范省级重大科技专项资金（以下简称“专项资金”）管理，提高资金使用效益,根据《XX省人民政府关于深化省级财政科技计划和资金管理改革的意见》（豫政〔2０15〕2号）和《XＸ省省级财政专项资金管理办法》（豫政〔2014〕16号)及国家、省有关财经法规和财务管理制度,结合省级重大科技专项(...
新苗大学生科技成果推广项目申报书项目编号：大学生科技成果推广项目申报书项目申请人：申请人所学专业：产业经济学推广项目名称：城市公共自行车服务项目运营的目标模式研究主要依托学科：经济学城市规划项目承担单位（公章）：浙江财经大学填报日期2022年10月19日浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制填写说明一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。二、格式要求：申...
首届高校高科技成果展示与交流会浙江省科技厅嘉兴市人民政府浙江清华长三角研究院---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2009年6月5日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---首届高校高科技成果展示与交流会方案第一部分会议安排1、简介：为了进一步落实科技创新作为加快浙江省应对国际金融危产学研合作，大力扶持中小企业的技术创新，提高企业...
附件3项目编号：大学生科技成果推广项目申报书项目申请人：王丽燕申请人所学专业：资产评估推广项目名称：社区居家养老模式优化及推广——以杭州市为例主要依托学科：资产评估学项目承担单位（公章）：浙江财经大学填报日期：2013年9月22日浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制填写说明一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。二、格式要求：申报书中各项内容以Word文档...
黑龙江省重大科技成果推广专项计划项目汇编黑龙江省科学技术厅二○○九年三月---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---前言在经济发展竞争日益激烈的今天，加快科技成果推广和转化是科技与经济结合的关键环节，已成为世界各国的重大发展战略和推动经济社会不断发展进步的重要手段，是最直接、最有效地促进经济增长的方式。近年来，省委省政府高度重视科技成果推广和转化工作，研究...
教育科研成果推广应用的误区及对策思考易海华[湖南省教育科学研究院，湖南长沙410001][摘要]要有效改变教育科研低效、无效甚至负效的现象，真正落实“科研兴教、科教兴国”，根本问题是大力推进教育科研成果的推广应用。为此，对教育科研成果推广应用中存在的“优秀成果供不应求”“点上热烈、面上冷淡”“被动应付、半途而废”“问题不清、目标模糊”这几种误区进行归因分析,并提出相应的对策：要转变急功近利的成...
