让幼儿在本土化的多元活动中快乐成长柘山镇中心幼儿园尊敬的各位领导、专家、老师们：大家好！金秋十月，丹桂飘香。各位领导、专家和老师们不畏路途遥远，一路颠簸，来到柘山检查指导工作，我们真诚地对各位领导、专家和老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我们热切地盼望各位领导、专家、老师们给我们提出宝贵意见，这将对提高我镇学前教育发展水平，促进全镇教育更好更快地发展具有积极的意义和深远的影响！柘山镇地处...
让艺术之光照耀成长之路——高师附一小“艺术教育”特色解读引言：在闹市和艺术雅韵亲密接触高州师范附属第一小学位于我市城西，处于典型的闹市区，周围喧嚣嘈杂，校园面积不大，单从环境场地来看，算不上一个上佳的读书场所，可实际上却成了广大学生十分向往并争相报读的学校。该校独具特色的艺术教育品牌像一块巨大而无形的磁石深深吸引着高城学子。这所被尘俗喧嚣的闹市包围着的学校，处处洋溢着高雅超俗的悠悠艺韵：操场上...
让阳光洒遍学生成长之路——浅谈疏导学生不良情绪的方法杜宁（广东省肇庆加美学校广东肇庆526040）内容摘要：在青少年中普遍存在一些不良的情绪，这些不良的情绪对他们的成长有着很大的负面影响，如何疏导他们的不良情绪，对于青少年的健康成长有着很重要的作用，本文从四个方面谈了一些自己的做法：一是引导学生了解和掌握健康情绪的标准，学会分析和调节情绪的方法；二是创设良好的环境和氛围，教育学生以积极乐观的态度去看...
读书促进学生快乐成长城港路中心小学刘艳俊童年，时光短暂却深刻影响人的一生，教师和家长应该在童年就引导孩子通过阅读培养起对一些美好事物的兴趣。首先我们都应该是热爱阅读的人，特别是教师，应该以身作则，在情感上感染学生，使他们对阅读发生兴趣，多读，多体会，多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。一、激发兴趣，让学生喜爱阅读。兴趣是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。我国古代大教育家孔子也曾经说过“知...
让学生在实践的过程中不断成长——《探索月球的奥秘》课例分析作者：俞小湖关键字：信息技术教学设计原文出处：《教育信息技术》2005年第3期摘要：一、设计思路问题情境是探究性学习的前提，为了实现有意义的探究学习，教师必须把学生要学习的内容转化为问题情境。一个好的问题情境，往往能够激起学生强烈的意识和探究动机，引发学生积极思考。在教学中，我首先联系学生生活实际和学习实际，对教材内容进行了灵活处理。设计了一...
让学生在师爱中健康成长摘要：教育的本质是爱。在德育工作中,教师只有懂得爱自己的学生,才能有巨大的热情去爱事业，进而在事业上取得成功。教师要用真诚的爱打动学生,用无私的爱感化、关爱差生;在宽严之中,显露真爱;在心灵沟通中,予以尊重,引导学生快乐学习、健康成长、全面发展。关键词：师爱，尊重，沟通，关爱德育又叫做育德，它不是说教，而是品行筑垒，基本途径不是课堂讲授，而是行为示范。行正为范，见贤思齐，这是古训,...
让学生在灿烂的日子里成长郧阳中学梁修曦班主任工作是一门管理人的艺术，要把六七十人的集体带好是一件不容易的事，其中很多有价值的管理之术值得我们去探讨和实践。在此，我想从理论和实践两方面谈谈管理之术中最易付出的——表扬之术。要调动一个人，是需要付出报酬的，这是一个原则。社会中有很多积极工作的人，一个重要的原因是因为他有物质报酬——工资，或者他能在自己的位置上实现自己的价值。然而，做学生工作，班主任...
让学生在“问”中成长天津第45中学臧丽萍明代学者陈献章说过，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟一番长进。而似乎随着年龄的增长，学生的疑问愈来愈少，尤其到了大学，基本上都是教授在台上滔滔不绝，台下是一片静悄悄的聆听者。中国农业大学校长陈章良曾说过：“我们现在强调创新，最大的麻烦是我们的学生从小就被要求听话，从小被父母老师不断要求做个听话的孩子，不离经叛道，否则要遭到批评，...
让学生的心灵健康地成长[问题提出]《语文课程标准》中强调教学要关注人。要关注每一位学生，要把每一位学生都看作是生动活泼的、发展的、有尊严的人；关注学生的情绪生活和情感体验，使教学过程成为学生一种愉悦的情绪生活和积累起来的情感体验；还要关注学生的道德生活和人格养成。这就要求教师不但要有爱心，而且要将这份爱播洒到教室的每一个角落，普及到每位学生。以学生为本，尊重每一位学生，让他们的心灵健康地成长。尤...
近日，单位举行了一场热闹非凡的春节联欢会。我虽不擅长歌舞，但也想献上一个节目。于是，我把今年春天拍摄的一组花卉图片，制作成小电影《孤岛春光》，再把以前的博文进行了删减和改动，插入“故乡的原风景”乐曲，最终形成了一个配乐朗诵的小节目。我与医院共成长1993年我从浙江大学医学院（原浙江医科大学）毕业分配到当时的丽水地区医院工作至今，已经整整17周年。这是我人生最美好的时光，和丽水共成长，和中心医院同进步...
让我们的孩子身心健康和谐自主成长各位家长朋友，下午好！很高兴能有机会和各位一起交流，我的女儿今年8岁，活泼开朗、热情大方，比较调皮，好管闲事，成绩也不错，属于那种精力过剩的孩子。8年来，我和女儿一起成长，品味着为人母的酸甜苦辣，感触良多。为我们的孩子培养良好的性格，让他们身心健康和谐自主地成长，为他们将来的成功奠定良好的基础，是我们做家长的共同心愿。下面，我将自己的体会与大家一起分享。我将我的体...
让书香伴孩子成长—谈小学生课外阅读量的落实摘要：“书犹药也，善读之可以医愚。”一个人的健康成长离不开书，对于小学生来说，更是这样，书不仅可以开阔视野，学到知识，更能让他们学会做人，所以在学生学习过程中教师、家长都应该合理引导学生读书，提高学生的读书的量和质。关键词：课外阅读兴趣积累氛围“5万、40万、100万”这分别是语文新课标中前三学段对学生课外阅读量的要求。总目标还要求：“九年课外阅读总量应在400...
让留守的心灵健康成长太和一中心理咨询室郑治欢我想你，妈妈想你，在自己睡觉的时候想你，在学校自己吃饭的时候最想你，在你和爸爸都出去打工的时候这是一个孩子写给父母的信，这样的孩子在现在的农村越来越普遍，他们有一个共同的名字——留守儿童。从某种程度上说他们是时代的产物，是经济发展到一定阶段的必然产物。古时候我们讲“父母在，不远游”。而现实的情况是孩子在，父母游，因留守而缺少家庭的亲情温暖，因父母的远...
让琅琅书声陪伴孩子成长各位领导、老师们：下午好！知不足者好学，耻下问者自满。今天，能迎来享有盛名的青园小学的领导和老师们，深感荣幸，同时也颇感忐忑。因为我感觉我们学校朗读这一块工作还做得很不够，还处于摸索、探究阶段。既然贵校这么看得起，那么今天我就班门弄斧，对我校的课文朗读和经典诵读这两项工作做个抛砖引玉的发言，希望得到大家的指教。点：一、朗读的重要性朗读有多重要，在座的各位都很清楚。ppt出示朗...
让好习惯伴我成长主题班会六（2）班活动目的：1．在道德观念上，教育学生懂得父母对子女有养育之恩，孝敬父母是中华民族的传统美德。2．在道德情感上，教育学生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，关爱他人。3．在道德行为上，教育学生在平日生活中做力所能及的事情。为他人分忧解难，理解他人。活动过程：A：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌...
让好习惯伴我成长——新桥小学主题班会活动方案2011-11-20一、[班会目的]1、通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。2、通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。二、[班会准备]1、培养学生当主持人。2、让学生准备小品。3、主持人准备串联词。4、布置学生收集好习惯故事及坏习惯的故事。5、制作《学习习惯治疗...
