7面对错误我们的错误第2课时一、细读课文深感悟。每个人都犯错误，看你如何去对待，请选一下下列事例属于哪种现象。A.错了，还要错误地对待错误。B.知错就改，并以此为教训。1．小华学弹琴，手形总是不对，她认为自己不是学琴的料，就放弃了。()2．爱迪生在研制灯泡时，一次次地失败，每次失败后他都认真思考并重新试验，终于成功了。()二、课内语段阅读。可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。1．这句话中出现了()次“错误...
7面对错误我们的错误第1课时一、根据文章内容判断。1．错误是可怕的，人不能犯错误。()2．错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误。()二、用“____”画出加点字的正确读音。畏(wèiwēi)惧舞蹈(dǎodiǎo)收缩(shuōsuō)进修(xiūxiǖ)成熟(shúshóu)曲(qǔqū)折三、选字填空。跟根()据()前()随畏偎()依()缩()傍修休()息()辞()养四、形近字组词。五、写出下列词语的近、反义词。畏缩糊涂六、把下列词语排列成一句话。1．爬上...
9礼物微笑第2课时一、课内语段阅读。永远微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。1．用“____”画出诗中的祈使句。这是作者向人们发出的__________________。2．“旅途”指()。A．旅行的途中B．人生的道路3．“身份证”是指_____________________________________。在这里，作者把“________”比喻成了“最好的身份证”，意思是说_________________。二、课外类文阅读。微笑的魅力在人的喜怒(哀衰)乐各种各样的表情中，...
9礼物微笑第1课时一、带着问题来读书。1．《微笑》是一首________民歌。A．印度B．中国C．西班牙2．微笑的作用是巨大的。它能________________________，__________________，________________________，__________________二、拼音写字我最棒。xiāoshìmòshēngyǒuxiào三、火眼金睛识错别字，将正确的字写在括号里。1．有了微笑，生意兴荣。()2．一个微笑，仅有几妙，就转即。()3．微笑能使劳累者皮劳吨消，为失意者重然希...
第2课时一、细读课文深感悟。“我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。”这句话中“不敢肯定”“至少”“在当时”三个词语用得很准确，请谈谈你的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
1马天马第1课时一、带着问题来读书。1．《天马》这篇课文的体裁是________。A．散文B．说明文C．记叙文2．根据本文介绍，“我国旅游局确定以‘天马’作为中国旅游的图形标志”的原因是________。A．因为天马是东汉时期的，很古老B．因为天马是最好的马C．因为历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进。中国旅游业也在飞速前进二、看拼音写词语。diāosùzàoxínghōngdòng三、画掉括号中错误的读音。瞬间(sùnshùn)凌...
6方法他发明了什么第2课时一、细读课文深感悟。有的发明是有形的发明，本文惠特尼发明了“____________”，这是无形的发明，是一种________________________。我受到的启发是________________________________________________________________________________________。二、课内语段阅读。你知道惠特尼发明了什么吗？枪不是他发明的，造枪的技术不是他发明的，他甚至连一个零件也没发明。惠特尼发明的，是一种组织管理的“方...
6方法他发明了什么第1课时一、带着问题来读书。他们各自发明了什么？连一连。瓦特电灯泡爱迪生电话贝尔蒸汽机莱特兄弟“标准化”惠特尼飞机二、我是小小书法家。(看拼音写词语)zhèngfǔbùqiāngshǔyú三、画掉加点字的错误读音。1．他手里拿着两打(dǎdá)毛巾。2．这个零件必须重新打(dǎdá)制。3．他从一堆零件中随便(piánbiàn)拿一个，就安上了。4．这件上衣很便(piánbiàn)宜。四、辨字组词。五、选词填空。展示展览...
8危急时刻生死攸关的烛光第2课时一、细读课文填空。1．课文讲述的是第二次世界大战期间，()国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂了()国人民崇高的()精神。2．结合课文体会“生死攸关”的意思。______________________________________________二、课内语段阅读。少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，一把拉她到身边，用亲切的声音说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。来，我给你讲讲我的路易莎...
8危急时刻生死攸关的烛光第1课时一、带着问题来读书。1．这是一篇记叙文，是按照()的顺序来写的。A．时间先后B．方位变化C．事情发展2．课文讲述的是()期间的事。A．第一次世界大战B．第二次世界大战二、看拼音写词语。làzhúyuèdúxīmiè三、给加点字选择正确的读音，在括号里打“√”。盛饭闯进厨房俘虏四、辨一辨，再组词。五、写出句中加点词的反义词。1．杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。()2...
10家园的呼唤鸟儿的侦察报告第2课时一、细读课文深感悟。“我”发表鸟儿向“我”发来的四份报告的目的是()A．告诉“我”它都飞到了哪，见到了什么。B．大声呼吁“还给鸟儿一片洁净的天空”。二、课内语段阅读。我迷失了方向我飞到一个城市的上空。那儿的雾大极了，我什么也看不见。原来从工厂烟囱里冒出来的烟太多了，形成了极大的、又很难消失的浓雾。这雾使我呼吸困难，心跳加快，十分难受。我什么也看不清楚，迷失了方向，辨...
10家园的呼唤鸟儿的侦察报告第1课时一、带着问题来读书。1．《鸟儿的侦察报告》这篇文章的体裁是()。A．寓言故事B．童话故事C．科普故事2．这篇文章主要采用了()的手法。A．排比B．拟人C．比喻二、看拼音写词语。jùdúzhāntiēdǎizhù三、选择正确的读音，用“√”标出。侦察(cáchá)胚胎(pēipéi)呜咽(yèyàn)礁石(qiáojiāo)孵蛋(fúfū)稠密(zhōuchóu)四、辨字组词。五、句中加点词语能用哪个词来代替？写一写。1．...
10家园的呼唤绿色千岛湖第2课时一、细读课文深感悟。1．这篇文章最突出的写作方法是()。A．列数字B．举例子C．打比方D．下定义2．作者用这种方法通过对________岛、__________岛、__________岛、__________岛的描写，写出了千岛湖的______________。二、课内语段阅读。大自然造福于人类，人类要和自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。1．联系上下文理解下列词语。造福：_________________...
10家园的呼唤绿色千岛湖第1课时一、带着问题来读书。1．绿色千岛湖是一个()，因为这里()，所以称之为“绿色千岛湖”。A．人工湖B．天然湖C．水绿、岛翠、山青2．绿色千岛湖在()县境内，它的蓄水量相当于()个西湖的水容量。二、看拼音写词语。dàibǔyùyùcōngcōng三、选择正确的读音，用“”标出。岛屿(yǔyú)富庶(zhéshù)概率(lǜshuài)驯养(xùnxún)弥漫(nímí)综合(zhōngzōng)四、查字典。1．“旱”的音序是()，...
6战争古诗二首一、带着问题来读书。1．《十五从军征》选自____________，是一首________，描述的是一位少年从征________年后返回故里的情景，揭露了____(A.封建集权B．封建兵役)制度给劳动人民造成的苦难。2．《出塞》一诗的作者是________朝诗人__________，他素有“______________”之称。他是边塞诗人，他的诗，内容多与________有关。二、把下列字的拼音及声调补充完整。y____geng___ui贻羹葵三、语境注音我能行。1．柏()林...
1马古诗二首一、作者我知道。1．杜甫，字________，________朝人。《房兵曹胡马》是他写的________言律诗。杜甫在我国________发展史上所作出的贡献是巨大的，他对后世的影响是深远的，被世人尊为“________”。2．李贺，________诗人，字________。他作诗态度严谨，想象奇特，新颖浪漫。二、我要把字写漂亮。(看拼音写词语)fēnglìshòuruòmǎtí三、一锤定音。(用“____”标出正确的读音)燕山(yānyàn)似的(shìsì)载歌载...
1马巩乃斯的马第2课时一、细读课文深感悟。《巩乃斯的马》一文借助对马群奔跑场面的描绘，表达出了作者()A．对巩乃斯草原广阔的赞美。B．对马的喜爱之情。C．对不受羁绊的生命力的向往与渴求。二、课内语段阅读。仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的抽打着，被低沉的怒雷恐吓(hèxià)着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。...
1马巩乃斯的马第1课时一、带着问题来读书。1．《巩乃斯的马》这篇文章的体裁是()。A．说明文B．记叙文C．散文2．《巩乃斯的马》是以第()人称来写的。A．一B．二C．三二、看拼音写词语。měnglièfēngkuángchánzhù三、给多音字组词。吓撒劲四、填字组词，对号入座。()先()后惊()动()()头()发淋()尽()1．形容文章或讲话等表达得详尽细致，充分彻底。()2．披散着头发，形容仪容不整。()3．争着向前，唯恐落后。()4．形容使人感...
7面对错误迟到第2课时一、细读课文深感悟。作为学生，迟到可能都有过，但是不知你是怎样对待迟到的。A.满不在乎。B.永远记住教训，再不迟到。C.用迟到警醒、教育自己，一生奋斗。请选一选下列事例属哪种情况？1．鲁迅小时候，父亲有病，他来回奔走买药，上学迟到了，被老师批评。他偷偷地在课桌上刻了一个“早”字。()2．本文中的小主人公是()情况。3．你属于()情况。二、课内语段阅读。等一下，妈妈进来了。她看我还没有起来，...
7面对错误迟到第1课时一、带着问题来读书。1．本文是一篇()的记叙文。A．写事B．写景C．写人2．本文的作者是()的女作家()。二、看拼音写词语。shuǎlàichéngfálǐmào三、给下面加点的字注音。1．他穿着一件肥大的夹()袄。2．他手里拿着一个文件夹()。3．外面的雨声混()合着我的哭声。4．爸爸把藤鞭子在空中一抡()。5．我猛一转()头，看见了爸爸的影子。四、选字填空，把正确的序号填在括号中。①薯②署红()()名()片①戴②带...
