标签“层次”的相关文档,共212条
  • 利用层次分析法就京东是否在西北地区构建物流配送中心的分析研究

    西南财经大学天府学院运输与配送管理课程论文论文题目:关于京东是否在西北地区增建物流配送节点的分析研究学生姓名:学号:指导老师:2014年12月---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---摘要物流配送中心作为物流配送的一个重要环节,在物流业发展的过程中起着至关重要的作用。在由物流配送中心、运输手段、货物、客户等组成的物流配送系统中,物流配送中心的选址在物流系统优化中...

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  • 基于模糊层次分析法的城市轨道交通机电工程施工风

    基于模糊层次分析法的城市轨道交通机电工程施工风险评价研究摘耍:从建设方角度,通过对城市轨道交通机电工程施工阶段风险进行识别,建立城市轨道交通风险评价体系,运用模糊层次分析法建立了城市轨道交通机电工程风险评价模型。最后结合广州地铁IIZ站机电工程进行实证研究,验证风险评价模型的有效性和适用性。关键词:城市轨道交通,机电安装,施工风险,模糊层次分析法Abstract:Fromtheconstructionside,through...

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  • 基于层次分析法采空区稳定性影响因素权重分析.

    第33卷第4期2009年8月中国钼业CHINAMOLYBDENUMINDUSTRYVol133No14August2009收稿日期:2009-05-21基金项目:国家科技支撑计划课题(编号:2006BAB02A03,2008年度中南大学米塔尔创新资助项目(编号:08MX16作者简介:谢盛青(1985-,男,中南大学资源与安全工程学院,在读硕士研究生,从事采矿与充填技术研究工作。基于层次分析法采空区稳定性影响因素权重分析谢盛青(中南大学资源与安全工程学院,湖南长沙410083摘要:采空区稳定...

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  • 层次信息可视化在区域规划中研究与应用区域规划层次

    层次信息可视化在区域规划中研究与应用区域规划层次摘要。以区域发展规划可视化技术及软件为背景,结合了区域规划中信息表示的问题,分析了几种表示区域规划信息的层次信息可视化方法,提出了基于目录树和双曲树表示的层次信息结构,最后实现了层次信息可视化技术应用于区域规划,为区域规划的制定和实施提供了可视化导航。关键词:区域规划;信息可视化;目录树;双曲树中图分类号:tp311文献标识码:a文章编号:1009...

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  • 试论高中历史分层次教学

    试论高中历史分层次教学摘要:任何一个年段的教学都必须遵循“以学定教”的原则,根据学生的认知水平、接受能力来决定教学目标,安排各段教学内容的深浅。只有这样,我们的各段教学才能做到既有针对性,又有层次性,最终实现层层推进,逐步提高。当然,实现这样的目标既需要教学第一线老师的努力,也需要广大命题工作者和学校领导达成共识,如果试题、评价没有年段层次性,又怎能保证教学的层次性呢?关键词:教材;开拓;结构...

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  • 文科背景专科层次有机化学课程的教学探讨

    文科背景专科层次有机化学课程的教学探讨摘要:针对文科背景专科层次学生基础差的特点,文章从教学内容、学习兴趣、教辅手段、考核方式等方面对有机化学课程的教学进行了探讨。以知识够用、服务专业为原则,阐述了如何能够有效的提高专科有机化学教学质量,实现专科教育应用型人才的培养目标。关键词:有机化学教学文科专科层次:G642.0文献标识码:A:1003-9082(2016)07-0267-02有机化学是高等院校化学、食品加工、水产养殖...

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  • 浅谈分层次优秀教学

    浅谈分层次教学-英语论文浅谈分层次教学杨明雪(红兴隆分局局直一小,黑龙江双鸭山155800)摘要:分层次教学,就是遵循因材施教的原则,面向全体学生,充分调动学生的学习积极性,使各类学生每节课都得到不同的收获,在各自的区域内独立发展,以不同的学习速度完面学习目标。这是大面积提高教学质量的一种好方法。关键词:分层次;教学;方法:G633文献标识码:A:1005-6351(2012)-04-0051-01现实告诉我们:小学生生理发育和心...

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  • 专科层次学前教育专业全程化实践教学体系建构研究

    专科层次学前教育专业全程化实践教学体系建构研究王新兴摘要:应根据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》的要求,从实践教学目标和内容、实践教学条件、实践教学管理、实践教学考核评价等方面入手,建构专科层次学前教育专业实践教学体系。具体内容包括构建全程化实践教学目标体系、全程化实践教学内容体系、全程化实践教学管理体系和全程化实践教学考核评价体系等。关键词:专科层次学前教育专业;全程化实践教学体系...

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  • 从马斯洛需求层次理论分析老年心血管疾病的护理

    从马斯洛需求层次理论分析老年心血管疾病的护理周维(邯郸市第一医院河北邯郸056002)【摘要】目的:总结需求满足与机体康复之间的关系,对老年心血管疾病患者提供有效的护理。方法:以“马斯洛需求层次理论”为依据指导护理工作,以满足患者需要为护理目标,分析60例老年心血管疾病患者需要得到满足程度与恢复健康之间的关系。结果:应用“马斯洛需求层次理论”分析护理效果,丰富了老年心血管疾病护理内涵,提高了患者对护理工...

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  • 不同层次护生创业素质分析及教学对策

    不同层次护生创业素质分析及教学对策孙停瑞余惠琴白伟程华筱娟陈敏陈裕良戴品怡摘要:了解本专科护生创业素质现状,为护理教育提供可行性的教育教学对策。自制调查问卷,采用便利抽样法选取我校2015—2017级全日制在校本、专科护生进行问卷调查,问卷回收后对数据进行处理分析。共回收759份,其中本科175份,专科584份。调查显示护理本专科生创业意识较薄弱、创业能力较低,不同学历层次的护生创业素质既有共同点,又有差异性。...

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  • 层次分析法在产品方案选择中的应用研究-企业管理论文

    层次分析法在产品方案选择中的应用研究企业管理论文论文导读::本文在概述层次分析法的基本原理的基础上,针对现有产品方案选择方法的缺陷,探讨了层次分析法在产品方案选择中的应用问题,希望对企业的此类问题有所帮助。论文关键词:层次分析法,方案选择,应用一、问题的提出企业为了增强产品的市场竞争力,吸引顾客,必须提高其产品作为商品的价值。为此,要对产品各原理方案进行分析评价,新产品方案的选择评价...

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  • 不同层次英语专业学习者专八改错答题情况实证研究

    不同层次英语专业学习者专八改错答题情况实证研究吴克炎胡淑雅---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---摘要:英语专业八级改错题是检测英语专业水平的重要手段之一,不同层次的英语专业学习者答题情况尚无人研究,有必要做专题探讨。通过答卷研判、访谈及归因分析,研究发现:1)英语专业学习者英语综合运用水平(Englishproficiencyincomprehensiveapplication,EPCA)整体不高,...

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  • 高中数学分层次教学之我见-思修课教学创新之我见

    [高中数学分层次教学之我见]思修课教学创新之我见摘要:实施素质教育就是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,“分层次教学”是一种符合因材施教原则的教学方法,它能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高。本文结合自己的教学实践和探究,从“分层...

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  • 家庭文化层次对痛风患者护理的影响分析

    家庭文化层次对痛风患者护理的影响分析杨媛媛胡蓉张雪琴罗从丽蒋晓雨【摘要】目的:探究分析在痛风患者护理中,运用家庭文化层次模式的影响效果。方法:选取2020年7月-2021年7月间,本院收治的104例痛风患者为研究对象;将纳入患者采取随机分组的形式纳入对照组、观察组中,各52例;其中前者实施常规护理干预,后者基于家庭文化层次予以家庭跟进护理;对比观察家庭文化层次对痛风患者依从性、护理准确性及健康知识掌握程度的影响。...

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  • 基于层次拓扑树的虚拟机节能分配算法

    基于层次拓扑树的虚拟机节能分配算法摘要:为了均衡分布式数据中心物理主机多维资源的利用率,减少物理主机使用数量,节约能耗,提出了一种基于层次拓扑树的虚拟机节能分配算法HTES(hierarchicaltopologyenergysaving),此算法可以有效提升虚拟机分配效率.利用Laplacian矩阵,对大规模网络拓扑分割,建立了层次拓扑树模型.基于层次拓扑模型,根据虚拟机请求中IP地址与数据中心的距离,将虚拟机请求分组,从层次拓扑树模型中查...

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  • 高等职业学院会计专业分层次教学模式的探索

    高等职业学院会计专业分层次教学模式的探索摘要:随着高职教育改革创新的发展,分层次教学模式的建立成为高职院校会计专业教学改革的一个新方向,是我国高职教学改革的深化和延续。本文阐述分层次教学的定义和特点。并提出从教学目标、课程设置、考核方法等几个方面构建分层教学模式所采取的措施。关键词:高职教改;分层教学;教学模式;体验式教学:G712文献识别码:A:1001-828X(2016)024-000-02高等职业教育是一种以应用...

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  • 浅析分层次教学法在高校网球教学中的运用要点

    浅析分层次教学法在高校网球教学中的运用要点:G845文献标识:A:1009-9328(2012)03-000-01摘要随着高校网球的普及,网球人口不断增加,针对这一情况作为体育教师应该面向全体学生,采用针对性的教学方法全方位,多角度提高高校学生的网球兴趣、素质和运动水平。本文从高校体育课程教学的实践出发,解释了分层次教学的概念,提出了分层次教学法在高校网球教学中的运用要点。关键词高校网球分层次教学法要点教学方法的改革是本...

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  • 马斯洛需求层次论在高校离退休人员管理中的运用

    马斯洛需求层次论在高校离退休人员管理中的运用[摘要]本文从马斯洛需求层次理论概述入手,阐述了高校离退休人员的需求构成分析,并分析了马斯洛层次理论在高校离退休人员中的运用。[关键词]马斯洛需求层次理论;高校离退休人员;退休人员管理doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2014.14.084[]G64[文献标识码]A[]1673-0194(2014)14-0135-021马斯洛需求层次理论概述著名的美国心理学家马斯洛于1943年以人本主义思想为...

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  • 基于需要层次理论的企业社会责任研究

    基于需要层次理论的企业社会责任研究:F270文献标识码:A内容摘要:本文首先依据组织生态学和需要层次理论,在企业需要与人类需要进行对比的基础上构建企业需要层次模型;然后提出企业需要是企业履行社会责任的动力,并建立企业社会责任层次模型;最后针对企业社会责任层次提出促进企业履行社会责任的对策。关键词:企业需要企业社会责任层次模型研究企业的需要并探讨企业需要与履行社会责任行为的关系非常必要。本文从需要层次...

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  • 基于层次研究法电子商务专业课程设置和评估

    基于层次研究法电子商务专业课程设置和评估摘要:分析了电子商务专业课程设置的意义,明确了科学、合理设置和评估电子商务专业课程的必要性;在此基础上,论述了利用层次分析法设置与评估电子商务专业课程的基本步骤,并通过一个调研实例给出评估结果。层次分析法显示了开设不同课程的优先级,调研结果为电子商务专业课程的设置提供了有效的指导。关键词:电子商务;课程设置;层次分析法作者简介:曾子明(1977-),男,湖北武汉...

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