计算材料学课程的教学改革与实践［摘要］计算材料学是材料类专业学生学习材料设计的基本原理、将材料学专业理论与实践有效地结合起来的一门重要课程。然而由于课程本身的特点以及其他客观的因素，学生在学习过程中容易出现畏难、兴趣不高等的现象。我们结合教学实践，提出紧密联系课程的起源与发展过程对该课程进行综合教学改革的思路通过引入新型课堂模式，讲述课程起源、发展及其与其他学科的交叉，分析该课程知识的实际应用...
学习十九大发言材料：学深悟透担当笃行，以实际行动践行党的十九大精神范文各位领导、同仁们：党的十九大是一次具有划时代、里程碑意义的大会，开启了全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新征程。习近平总书记所做的十九大报告高瞻远瞩、举旗定向、战略擘画、催人奋进，体现了我们党坚定的信念追求、强烈的使命担当和深刻的为民情怀，是我们党在新的历史起点上不忘初心、牢记使命的政治宣言，是领导全国各族人...
党史学习教育党课材料——学党史，颂党恩，跟党走范文学党史，颂党恩，跟党走——党史教育党课材料为进一步推动党史学习教育走深走实，根据统一安排，今天我以主题党课形式，带领大家重温党史，从中汲取智慧和力量，凝聚推动监利高质量发展的强大合力，推动“十四五”开好局起好步。回望中国共产党历史，穿越革命和建设的洪流、激荡改革与发展的风云，100年不舍昼夜的奋斗，极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面...
守纪律转作风剖析材料学党章守纪律转作风自我剖析材料学党章守纪律转作风自我剖析材料在全市学党章守纪律转作风教育月活动中，我加强学习文精神，认真讨论，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题，剖析问题存在的原因，现对照剖析如下。一、存在的主要问题１、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为：邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓...
纳米材料学课程文献引导法教学探索庞越鹏郑时有摘要纳米材料学是新世纪材料科学专业的重要课程之一。本文分析了纳米材料学课程的特殊性，包括新兴性、热点性、交叉性和实践性，发现文献引导教学法能够非常好地与纳米材料学课程相契合，随后结合教学实践给出了文献引导法教授纳米材料学课程的建议。关键词纳米材料学文献引导教学法教学改革：G424：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.04.042AbstractNanomaterialssci...
“环境材料学”自学讨论教学法实践摘要：福建农林大学材料工程学院在“环境材料学”课程引入自学讨论教学模式，针对“环境材料学”课程的特点，注重能力开发式教育方法。在教学实践过程中，对充分发挥教学中学生的主体地位和教师的主导作用提出具体的方案和措施。关键词：教学方法；自学讨论；环境材料学作者简介：刘景宏（1972-），男，福建闽清人，福建农林大学材料工程学院，副教授。（福建福州350002）基金项目...
组织生活会材料2021学党史14篇组织生活会材料2021学党史14篇组织生活会材料2021学党史篇1一、参加党史学习教育的收获感悟7月，我参加了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史，我对党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。我中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立...
发言材料：学深悟透“第四卷”争做“三种人”《习近平谈治国理政》第四卷收录了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等，集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。《习近平谈治国理政》第一卷至第四卷作为一个整体，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设...
发言材料：学深悟透“第四卷”争做“三种人”《习近平谈治国理政》第四卷收录了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等，集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。《习近平谈治国理政》第一卷至第四卷作为一个整体，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设...
近年来，XX支部坚持“抓党建、促生产”的工作思路，从内容新、形式活、效果实等方面不断创新方式方法，全面调动党员干部、职工群众的积极性、创造性，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。先后获得“省属企业过硬党支部示范点”“XX集团先进基层党组织”“XX先锋基层党组织”“XX先进党支部”等荣誉称号。一、在“学”上下功夫，学深悟透汲取精神伟力一是强化理论武装，把稳思想之舵。全面落实“第一议题...
[学党章守纪律转作风个人剖析材料]学党章守纪律转作风学习__守纪律转作风个人剖析材料自我乡开展“学习__、守纪律、转作风”活动以来，按照乡党委的统一部署和要求，我坚持将学习教育、查找问题、整改提高相结合，从自己是否履行了入党誓言，是否履行了《___》规定，及___八项规定等方面进行了对照检查，通过学习教育阶段的系统学习进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、提高了党性修养、夯实了学习基础。同时也...
工程材料学学期期末考试试题(B)及详解答案共5页第1页考试试题学期《工程材料学》第1学年考试日期:试卷代号B一、名词解释：(每小题2分,共10分)1.相2.加工硬化3.调质4.马氏体5.同素异晶性二、填空题：(每空0.5分，共20分)1．按结合键的性质，工程材料通常分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等四类。2．金属材料的晶体结构有＿＿＿、＿＿＿、密排六方三种。3．晶体中的缺陷按尺寸的大小分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三种缺陷,位错属...
工程材料学学期期末考试试题(A)及详解答案共5页第1页一、名词解释：(每小题2分,共10分)珠光体过冷度合金本质晶粒度调质二、填空题：(每空0.5分，共20分)1.为了改善切削加工性能,20钢应进行＿＿＿热处理,T12钢应进行＿＿＿热处理。2.α-Fe是＿＿＿晶体结构，设a为晶格常数，其晶胞原子数为＿＿＿，原子半径为＿＿＿，配位数是＿＿＿。3.晶体中的线缺陷是指各种类型的＿＿＿；面缺陷指＿＿＿、＿＿＿。4.液态金属进行铸造时，为达...
仿生材料学研究进展姓名：吴柏君学号：20307231班级：应化1301班专业：化学与生物工程学院兰州交通大学2015年9月20日---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---【摘要】仿生材料学以阐明生物体材料结构与形成过程为目标,用生物材料的观点来思考人工材料,从生物功能的角度来考虑材料的设计与制作。仿生材料的当前研究热点包括贝壳仿生材料、蜘蛛丝仿生材料、骨骼仿生材料、纳米仿生材料等...
第3节复合材料1．材料科学的发展过程及单一材料的优缺点(1)材料科学的发展过程材料科学的发展经历了天然材料、无机非金属材料、金属材料、有机合成材料、复合材料这五个过程。(2)常见的几种单一材料的优缺点通过前面的学习，我们已经对金属材料、无机非金属材料有了大体的了解，现实生活中，我们经常接触有机合成材料，这些材料都是单一的材料，优点、缺点都较突出，现总结如下：材料实例优点缺点金属材料钢铁硬度...
互动课堂疏导引导一、铝与铝合金1.铝单质的性质（1）铝单质的物理性质单质铝为银白色金属，熔沸点高，导电性强（仅次于银、铜、金的导电性）。（2）铝单质的化学性质①铝与氧气的反应4Al+3O2====2Al2O3（反应中放出大量的热和耀眼的白光，因此金属铝常用于制造燃烧弹、信号弹和火箭推进剂）。常温下，金属铝被空气中的氧气氧化，在其表面产生一层致密的氧化物保护膜，阻止金属铝与氧气的进一步反应...
法院两学一做党课材料一一学党章党规学系列讲话树崭新形象做合格法官同志们：“两学一做”学习教育已经进行了三个月了，按照中央“两学一做”和党风廉政建设责任制的相关要求今天在这里有我就前一段的学习心得跟大家做一个交流，其一是为了引导大家正确认清形势，自觉加强党性锻炼，提高廉洁司法和勤政意识，增强拒腐防变能力；其二是通过讲党课的形式再给大家作个谈心提醒，拧紧守纪拒腐的这根线。引导全院干警进...
