标签“不拘一格”的相关文档,共8条
  • 不拘一格励人才体制内材料助手

    不拘一格“励”人才党的二十大报告指出,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。组织部门担负着选人用人的重要职能,必须坚定扛起使命职责,厚植人才成长沃土,搭好人才干事创业舞台,不拘一格培养激励人才、用好用活人才,让有真才实学的英才想为、能为、敢为。放宽格局为想为者提供“栖心之所”。随着人才引进逐渐成为一种新的就业趋势,人才管理也成为地...

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  • 不拘一格的意思和造句用不拘一格造句

    不拘一格的意思和造句用不拘一格造句不拘一格的意思:拘:拘泥;限制;格:规格;格局。指不局限于一种规格或一个格局。下面是我用不拘一格造句3篇,供大家参考!用不拘一格造句3篇用不拘一格造句11、务必打破论资排辈、求全诽谤思想,不拘一格选择人才。2、他旁门左道的战斗风格和机器身体的便利使他在近身决斗中占低廉,而他战略上的不拘一格和毫无瑕疵的狡诈心理让他在对抗绝地时几乎无敌。3、无论是豪华庄重,极致奢华,抑或是...

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  • 不拘一格灵活运用

    不拘一格灵活运用【摘要】教材一•直是教师教学的重要“依附体”,教材与教师的关系总是密不可分。自从新课程改革实施以来,教材作为唯一的课程资源这个千古观念也逐渐受到了现实的挑战。为了适应新课程改革的不断发展,我们的一线教师有必要而口有责任灵活运用教材,对教材进行创造性的使用。文章主要以人教版高中生物教材为例,针対如何灵活,创造性的使用教材进行论述,希望能进一步提高高屮生物课堂教学质量,激发学牛学习...

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  • 不拘一格的禅宗师徒趣事

    不拘一格的禅宗师徒趣事夜色(图片来源:北海禅院)依止师僧修学,有着如上各种基本次第和要求,但这并不意味着教条刻板,也不意味着师徒之间要拘谨森严。其实,寻师访道,择善知识依止,最关键的是弟子的发心。如果发心正确——迫切地希求证悟、追求真理,并且具足善业福报,那么很快就会遇到与自己有缘的师僧善知识。这是依师的根本。弟子如法依止师僧后,师徒之间更多呈现的是一种自然活泼、率真生动的关系。依止师僧的方法...

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  • 《关于深化人才发展体制机制改革的意见》心得体会:须不拘一格用人才

    《关于深化人才发展体制机制改革的意见》心得体会:须不拘一格用人才《关于深化人才发展体制机制改革的意见》心得体会:须不拘一格用人才近日,中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,从管理体制、工作机制和组织领导等方面提出了改革措施,着眼于破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍,对于最大限度激发人才创新创造创业活力,为实现“两个一百年”奋斗目标提供了有力人才支撑,具有十分重...

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  • 不拘一格的禅宗师徒趣事

    不拘一格的禅宗师徒趣事夜色(图片:北海禅院)依止师僧修学,有着如上各种基本次第和要求,但这并不意味着教条刻板,也不意味着师徒之间要拘谨森严。其实,寻师访道,择善知识依止,最关键的是弟子的发心。如果发心正确——迫切地希求证悟、追求真理,并且具足善业福报,那么很快就会遇到与自己有缘的师僧善知识。这是依师的根本。弟子如法依止师僧后,师徒之间更多呈现的是一种自然活泼、率真生动的关系。依止师僧的方法也灵...

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  • 不拘一格的禅宗师徒趣事

    不拘一格的禅宗师徒趣事夜色(图片来源:北海禅院)依止师僧修学,有着如上各种基本次第和要求,但这并不意味着教条刻板,也不意味着师徒之间要拘谨森严。其实,寻师访道,择善知识依止,最关键的是弟子的发心。如果发心正确——迫切地希求证悟、追求真理,并且具足善业福报,那么很快就会遇到与自己有缘的师僧善知识。这是依师的根本。弟子如法依止师僧后,师徒之间更多呈现的是一种自然活泼、率真生动的关系。依止师僧的方法...

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  • 《关于深化人才发展体制机制改革的意见》心得体会:须不拘一格用人才

    《关于深化人才发展体制机制改革的意见》心得体会:须不拘一格用人才章来《关于深化人才发展体制机制改革的意见》心得体会:须不拘一格用人才近日,中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,从管理体制、工作机制和组织领导等方面提出了改革措施,着眼于破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍,对于最大限度激发人才创新创造创业活力,为实现“两个一百年”奋斗目标提供了有力人才支撑,具有十...

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