解析中国式拆迁不等式——记“中国拆迁律师第一人”杨在明律师2013-02-0110:58:37作者：字号：T|T：对此，杨在明律师说，不同地域的地方政府出台的政策差异比较大，同一个地方的政策在不同的历史时期，甚至在相隔比较短的时间会出台价格迥异的拆迁政策，这样的话就会导致拆迁制度不平衡，导致矛盾的发生。如何平衡这个矛盾焦点？杨在明说，从立法的层面上来说，出台相关的集体土地房屋拆迁法势在必行，目前可暂时先叫这个名称，...
实用文档第五章一元一次不等式（组）基础知识归纳（一）一元一次不等式（组）的有关概念1.不等式：用表示不等关系的式子，叫做不等式。2.不等式的解：能使不等式成立的的值，叫做不等式的解．3.不等式的解集：对于一个含有未知数的不等式，它的，叫做这个不等式的解集．4.一元一次不等式：只含有个未知数，并且未知数的最高次数是的不等式，叫做一元一次不等式．5.不等式组：几个含有相同未知数的合起来，构成一个不等式组。6....
.、1、、B两个出已知a、b韩日“世界杯”期间，重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油，现有Axy的最大值，y为m的最小值，求m=3a+b-7cc是三个非负数，并且满足3a+2b+c=5，2a+b-3c=1，设，记x为m人，有的车未坐A队的车，每辆坐5人，车不够，每辆坐6的值租车队，A队比B队少3辆车，若全部安排乘人，有的车未坐满，则A）队有出租车（满；若全部安排乘B队的车，每辆车坐4人，车不够，每辆车坐5辆C.9辆D.8A.11辆B.10辆）下...
一、一元二次不等式及其解法x2的不等式称为关于1．形如的一元二次不等式．)00(或?0)(其中a?axbx??c?22程相应的与相应的函数方、2．一元二次不等式0)??c(ay??0(a?0)ax?bxax??bxc2之间的关系：0)??bx?c?0(aax0??0???0?判别式2ac?4b??2cbx?y?ax?二次函数（）的图象0a???20a?ax0?bx??c2的解集0)?bx?c?0(a?ax2的解集)?0axc?bx??0(a3、解一元二次不等式步骤：1、把二次项的系数变为正的。（如果是负，那么在不等式两边都乘以-1，把系...
Kantorovich不等式的推广Kantorovich不等式相当好第24卷第2期____年6月文章编号:成都大学学报(自然科学版)JournalofChengduUniversity(NaturalScience)Vol24No2Jun____1004-5422(____)02-0081-03Kantorovich不等式的推广续铁权(青岛职业技术学院,山东青岛266071)摘要:本文的三个定理推广了Schweitzer不等式与Kantorovich不等式关键词:Schweitzer不等式;Kantorovich不等式;凸函数;Schur-凸函数中图分类号:01781文献标识码:A1引言...
实用标准初中精品数学精选精讲学科：数学任课教师：授课时间：年月姓名年级课时不等式与不等式组教学课题知识点：不等式及性质，一元一次不等式，一元一次不等式组。教学目标考点：不等式的解集，一元一次不等式及一元一次不等式组的解法，列一元一次不等式组解实际问题。能力：能判断及解不等式组及不等式组，通过具体实例建立不等式，探索不等式的基本性质。（知识点、考点、能力、方法）方法：了解一般不等式的解、解集以及...
7+()>1310+()>148+()>134+()>1320-()<1315-()<1015-()<1219-()<1012-()<1011+()<10+()12+()<9+()13+()<6+()14+()<9+()12-()<()+314-()>()-514-()<()-1214-()<()-815-()<()-1013-()>()-812-()<19-()14+()>1511+()>137+()>168+()>143+()>1614+()>1614+()>1715-()<511-()<919-()<316-()<319-()<1512-()<614+()<8+()5+()>6+()3+()>12-()4+()>17-()()-4<()+417-()<()+3()-2<()+416-()<()+815-()>()-86+()>149+()>118+()>1710+()>1220...
文章塢号:1000-5463(2009)03-0022-03空间中变分不等式问题解的存在性与例外簇谭露琳(华南师范大学数学科学学院，广东广州510631)摘要:给出了Hilbert空何中变分不等式问题的一种新的例外簇定义，由此给出变分不等式的解的存在性定理.关键词：变分不等式问题；例外簇；存在性定理中图分类号：0224文献标识码:A设H为Hilbert空间,K为//中的一个非空闭凸集合.令〈・，・〉和11・II分别表示空间H中的内积和由此定义的范数.对于映射我...
X+Y=8X+Y=1803X+Y=8①②③2X－Y=﹣5X=Y－102X－5Y=122X－3Y=03m－5n=015X＋6Y=21④⑤⑥X＋2Y=32m＋3n=116X+9Y=12＋Y=X－3Y=22X＋3Y=6⑦⑧⑨－=X∶Y=4∶33X－4Y=122X－2Y=73(2X－Y)+4(X－2Y)=32⑩11.12.X=2Y＋52(3X－Y)－3(X－Y)=13U－5V=10X＋Y=3X＋Y－Z=1713.14.Y＋Z=415.Y＋Z－X=﹣12U＋10V=4X＋Z=5X－Y＋Z=316.3X－2＜﹣3－X17.﹣18.2a＋119.20.4(x-2)≥3(2x+5)10X＋3＞8X+521.22.3X－1＜81－3(X－1)＜8－X45Y＋60(Y＋1)＞27...
中职数学不等式性质的教学策暁【摘要】笔者通过对屮职数学不等式性质的研究之后，结合屮职学生的学习基木情况，总结出将不等式性质的名称用更具特征化的方式表达，利用更加生动的形式进行课堂导入，尽量使用生活化的语言表达方式,并在难度更低的情况下引导学生解决问题。【关键词】屮职数学不等式性质教学策略【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号11674-4810(2013)29-0188-01不等式知识在数学理论知识中占据着十分重要...
12.3.4.5.67891011.12.13.14.15.16.17.18.1920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586918792889389949095969798991001011021031041051061071081091101111121131141151161171181191201211221231241251261271281291301311321331341351361371381391401411421431441451461471481491501511521531541551561571581591601611621631641...
押福建卷第21题方程与不等式，函数运用福建中考对这部分方程与不等式，函数运用知识运用的考查要求较高，均是简答题形式进行考查，一般难度较大，要求考生熟练掌握与解方程，用方程解决实际问题，能用函数求出最大利润问题，最值问题。预测今年跟以往一样，方程（组）或不等式结合函数求最值。在备考中，考生们应熟知一次函数与二次函数的图形性质，能根据实际问题建立函数模型求最大值或最小值。同时跟根据题目要求找出等量关...
押福建卷第21题方程与不等式，函数运用福建中考对这部分方程与不等式，函数运用知识运用的考查要求较高，均是简答题形式进行考查，一般难度较大，要求考生熟练掌握与解方程，用方程解决实际问题，能用函数求出最大利润问题，最值问题。预测今年跟以往一样，方程（组）或不等式结合函数求最值。在备考中，考生们应熟知一次函数与二次函数的图形性质，能根据实际问题建立函数模型求最大值或最小值。同时跟根据题目要求找出等量关...
押福建卷第17题实数计算，解方程与解不等式组福建中考对这部分解方程与解不等式组的计算考查要求较低，2018~2020年均是在简答中第17题进行考查。2021年放在了第19题考查了解不等式组，第17题换成实数计算。不管是实数计算还是解方程或不等式组，难度较小，基本属于送分题，考生们务必拿下满分。近几年的中考考试题，主要考查了二元一次方程组和不等式组的解法，上一年增加了实数计算，预测今年中考第17题还会考查实数或二次根式...
押福建卷第17题实数计算，解方程与解不等式组福建中考对这部分解方程与解不等式组的计算考查要求较低，2018~2020年均是在简答中第17题进行考查。2021年放在了第19题考查了解不等式组，第17题换成实数计算。不管是实数计算还是解方程或不等式组，难度较小，基本属于送分题，考生们务必拿下满分。近几年的中考考试题，主要考查了二元一次方程组和不等式组的解法，上一年增加了实数计算，预测今年中考第17题还会考查实数或二次根式...
湖北师范学院文理学院本科毕业论文论文题目柯西不等式及其应用作者姓名邓丽芬指导老师严慧讲师所在院系数学系专业名称数学与应用数学完成时间2015年5月21日编号研究类型理论研究分类号O17本科毕业论文诚信承诺书中文题目：柯西不等式及其应用外文题目：TheCauchyInequalityandApplication学生姓名邓丽芬学生学号院系专业数学系数学与应用数学学生班级1103班学生承诺我承诺在毕业论文活动中遵守学校有关规定，恪守学术规范，本人...
2017年高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版文科数学】专題四数列与不等式考向一、等差数列与等比数列1.讲高考【考纲要求】1.数列的概念和简单表示法⑴了解数列的概念和几种简单的表示方法例表、图象、通项公式).⑵了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.2.等差数列、等比数列(1)理解等差数列、等比数列的概念.(2)掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式.(3)能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用...
初中不等式经典试题一一、选择题：（每小题5分，计50分。请将正确答案的代号填入下表）1（2007全国Ⅱ文）不等式的解集是（）(A)(-3,2)(B)(2,+)(C)(-,-3)∪(2,+)(D)(-,-2)∪(3,+)2.(2007山东文、理)已知集合，，则（）（A）（B）（C）（D）3.(2005上海春招)若是常数,则“”是“对任意,有”的()(A)充分不必要条件.(B)必要不充分条件.(C)充要条件.(D)既不充分也不必要条件.4.(2008海南、宁夏文、理)已知,则使得都成立的...
竞赛中递推型数列不等式问题的求解策略竞赛中递推型数列不等式问题的求解策略林国夫;【期刊名称】《数学通讯：教师阅读》【年(卷),期】2012(000)011【摘要】递推公式背景下的数列型不等式一直是高中数学竞赛和高考考查的重点和热点．由于此类问题能比较和谐地融函数、三角和不等式等高中数学核心知识模块于一体，自然渗透常见的重要数学思想和方法，对学生严谨的推理论证能力和良好的数学思维品质的培养起着积极的作用，因此其...
