运用Blended-learning理念，提高职校学生学习积极性朱彩飞(江苏省张家港职业教育中心校，江苏张家港215600)摘要:任何一种学习方式，都有积极方面，也有不足之处，他们各自都有不能取代的独特优势，木文着眼于目前新课程改革下，如何应用Blended-learning理念，坚持变革与继承的统一，把探究式学习与接受式学习等多种学习方式有机结合起来，以此提高职校学生的学习积极性。关键词：转变学习方式;Blended-learning；...
