第三章2业地域的形成与发展第一节农业的区位选择5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.下列不属于影响农业区位选择的主要区位因素是（〕A.自然条件B.C.科学技术D...解析：本题主要考查对影响农业区位选择因素的了解程度，属于基础知识范畴。自然条件、社会经济和科学技术是影响农业的三大区位因素。太阳黑子活动对地球有影响，但对农业生产的影响不直接、不显著。答案：D2.决定农作物价格的最主要的因素是____________________...
广州市第八十一中学第一学期教学案第六章：第一节：细胞的增殖班级姓名学号教学目标知识1、模拟探究细胞大小与物质运输的关系，理解细胞不能无限生长、简述细胞的生长和增殖的周期性，认同细胞生长和增的原因，23、概述有丝分裂周期的特点。殖的周期性。能力1、学会用现实生活中的实例解决生物问题DNA2、学会阅读归纳，并用曲线图描述和染色体的数量变化规律。情感和染色体的变化规律的学习，培养DNA、通过对有丝分裂过程中1学...
课题孟德尔豌豆杂交试验（一）教学重点对分离现象的解释。(1)(2)基因分离定律的实质。(3)基因分离定律在实践中的应用。教学难点对分离现象的解释。(1)教学目标知识目标孟德尔研究性状遗传的材料和方法(1)相对性状、显性性状、隐性性状、基因型、表现型、纯合子、杂合子、等位基(2))。因的概念(C:理解。理解(3)一对相对性状的遗传实验及解释(C:)。(4)测交法证明基因解释的正确性(C:理解))。(5)基因的分离定律的实质及应用(D:应用...
第25课世界多极化趋势课标阐释时空构建1.欧洲共同体的形成2．日本成为世界经济大国3．不结盟运动的兴起授课提示：对应学生用书第89页一、欧洲共同体的形成1．背景(1)第二次世界大战后，西欧国际地位下降，不得不依附于美国。(2)20世纪50年代，西欧生产力得到较快发展。(3)西欧任何一国都无法与美苏相比，只有走联合发展的道路。2．形成(1)1951年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡宣布成立欧洲煤钢共同体。(2)1958...
第12课探索生命起源之谜课标阐释时空构建1.了解神创说和拉马克早期生物进化思想的内容，明确达尔文进化论产生的历史背景2．概括达尔文进化论的主要观点，分析达尔文进化论的历史影响授课提示：对应学生用书第44页一、教会的禁锢1．原因(1)在古代，人们相信神创造了人类和世界万物。(2)在欧洲封建社会，基督教会是封建统治的精神支柱。2．表现(1)基督教宣扬世界上的一切都是由上帝创造的。(2)教会指责敢于挑战神学说教的思想为“...
《明至清中叶的经济与文化》教学设计【内容主旨】明清社会的发展以及新航路开辟的助力，促成了明清时期经济、思想、文化等方面些许的新现象。然而零星、小众的新现象与根深蒂固的传统在矛盾中交织，最终导致了中国社会的转型之艰。【教学目标】大致知道明至清中叶的社会经济、文化、思想等领域基本史实；通过对诗歌、图表、文献等多元史料的释读，初步掌握用发展和联系的视角审视中国传统经济、政治结构对社会转型的束缚与阻碍...
高一历史必修一知识框架专题一古代中国的政治制度【知识结构】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，可分为两大阶段：夏商周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，该制度下包含二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概...
课文剖析一个人的遭遇（节选）［前文梗概（大略的内容。梗，geng）略］上校和掩蔽部里所有的军官，个个都亲切地跟我握手道别。我出来的时候，激动极了，因为两年来没有受到过人的待遇。［索科洛夫激动是因为他在纳粹集中营和敌营中受到非人的待遇太久了，今天在本国军营中，所有的军官都亲切地和他握手，这样鲜明的对比,令他激动无比。］喀，再有，老兄，当我跟首长谈话的吋候，我的头好一阵习惯成口然地缩在肩膀里，仿佛怕挨打...
课时分层作业十六中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(20分钟50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.习近平总书记指出:“对中国共产党来讲,要加强对政治协商的领导,增强协商意识,更加善于协商。对民主党派而言,要努力提高政治协商能力,担负起政治协商参与者,实践者的政治责任。”政党协商的意义在于()①有利于发展社会主义民主政治②有利于激发多党合作制度的效能③有利于中国共产党和各民主党派民主执政④有利于中国共产党加...
温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时分层作业十九中国经济发展进入新时代(20分钟50分)一、选择题(每小题4分,共24分)1.经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,党的十八大以来,我国取得了一系列成就。下列属于党的十八大以来所取得的成就的是()①脱贫攻坚战取得决定性进展②城乡居民收入增速超过经济增速③中等收入群体比例明显提高④生态环...
高一历史必修一专题一古代中国的政治制度【知识结构】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，可分为两大阶段：夏商周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，该制度下包含二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解...
高一历史必修一专题一古代中国的政治制度【知识结构】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，可分为两大阶段：夏商周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，该制度下包含二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解...
第二课时大气环流读北半球三圈环流示意图,完成第1〜2题。1•正确反映c气压带两侧大气运动的是（）2•空气上升或流向较高纬度，水汽易遇冷凝结产生降水。图中降水较多的气压带和风带是（）B.b、c.dC.a^d>eD.c、d、e解析:第1题，由图可知,c气压带为北半球的副热带高气压带，气流吹向两侧，南侧为东北信风带，北侧为中纬西风带（西南风）。第2题，空气上升的气压带为低乞压带，即a、e;流向较高纬度的风带是d。答案:1・D2.C读以北极...
原核彻腌细胞核一系铳輪狡制中皿是遗传物质贮存和复制的场所，细胞的控制中心.真核细胞无核细胞绝丸部分有1个鈿胞核（少数细胞有多核，如横纹肌细胞）植杨成熟的筛管细胞和哺乳动杨成熟的红细胞无鈿胞核＞细胞核的功能实验名称结论美西嫄核移植实验►美西嫄的肤色是由细胞核控制的蝶嫄受精卵横缢实►验细胞核控制着细胞的分裂、分化变形虫去核及核移植实验A纟m比a恢疋纟m丿j赳丄叩仪1n\i仕帀！j十心、生物体形态结构的伞藻嫁接...
第22课社会主义政治建设的曲折发展课标阐释时空构建1.“文化大革命”对民主法制的破坏2．新时期民主法制建设3．基层民主选举制度授课提示：对应学生用书第77页一、“文化大革命”对民主法制的破坏1．“文革”发生的原因(1)20世纪60年代中期，毛泽东认为中央出了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险。(2)林彪、江青等野心家利用毛泽东的错误，推波助澜，导致“文化大革命”的发动。2．“文革”的危害(1)“全面夺权”展开后...
第一部分：笔记补充《金牌学案》笔记（建议整理到笔记木）：P3分封制与宗法制的关系中国早期政治制度的特点P6秦朝中央集权制度建立的根源、特点及丿力史影响P9中国古代三大地方行政制度的比较P13专制主义中央集权制度的作用P15雅典三大民主政治机构的职能与运作P18《十二铜表法》与《民法大全》的比较P19中国中央集权制与四方雅典民主制的比较P22英国责任制内阁的特点明内阁和英内阁的对比三大选官制度的比较察举制...
课时作业(十)新时代的劳动者A组基础对点练考点一劳动和就业1．《人民日报》刊载文化部部长蔡武的文章指出，要尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造，努力营造有利于一切创造才能充分涌流的良好环境。这是因为()①劳动创造社会物质财富和精神财富②劳动已经成为人们生活的第一需要③劳动是劳动者的脑力和体力的支出④劳动者在生产力发展中起主导作用A．①②B．①④C．②③D．③④解析：劳动创造社会存在和发展需要的物质财富...
单元综合测评(一)第一单元生活智慧与时代精神一、选择题1．朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”；波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家与他们从小善于思考不无关系。这说明()A．哲学源于人们对自然万物的惊讶B．哲学是世界观和方法论的统一C．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D．哲学的任务就是对现存的东西提出质疑【解析】哲学源于人们...
5.2新时代的劳动者★教育教学目标（一）知识目标1、识记就业的意义；正确就业观的含义；劳动者依法享有的权利；劳动者依法维权的途径。2、理解在我国国情下，树立正确就业观的意义。3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如果现在毕业，应如何选择职业；作为劳动者，如何维护自身的合法权益。（二）能力目标本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习劳动和就业时，使学生具有就业形势的分析能力，能够解...
