别挤了【图解教材】【教学目标】1.掌握字词.2.有关背景知识.3.体味诗中所蕴涵的人生哲理及作者的思想感悟.【教学难点】培养学生朗读诗歌的能力【教学重点】体味诗中所蕴涵的人生哲理及作者的思想感悟.【教学准备】生字卡片、教学课件【课时安排】2课时【教学过程】第一课时一、作者及背景:狄更斯(1812-----1870)英国现实主义作家,是继莎士比亚之后对实界文学产生巨大影响的小说家.代表有<匹克威克外传><双城记>等.狄更斯所生活...
别挤啦教学目标知识目标：1.掌握字词。2.有关背景知识。3.体味诗中所蕴涵的人生哲理及作者的思想感悟。能力目标：培养学生朗读诗歌的能力。情感目标：世界就是一个大家庭,应该礼让,和平共处。德育目标：学会用宽容善良的心去对待别人。教学重难点重点：体味诗中所蕴涵的人生哲理及作者的思想感悟。难点：培养学生朗读诗歌的能力。教学过程：第一课时1.作者及背景：狄更斯（1812-----1870）英国现实主义作家,是继莎士比亚之后对...
别挤了教学目标：1．正确、流利、有感情地诵读课文，诵读时注意通过诗文的声调，节奏等体味作品。2．能联系现实生活理解诗歌中的道理。3．使学生受到感染，心灵得到净化。重难点：体会诗中所蕴涵的人生哲理及作者的思想感悟。教学过程：一、谈话导入：1.板书“挤”，谈自己在生活中听过、看过或亲自经历过的“挤”的现象，并发表自己的看法。2.把课题补充完整，齐读课题。二、初步感知1．你对狄更斯了解多少？2．狄更斯是一个怎...
