脑死亡CT表现的研究刘晓耕贺敬丰马琳何运霞袁矿生霍现英冀中能源峰峰集团有限公司总医院河北邯郸056002【摘要】目的研究死亡脑CT表现.方法男48例,女8例,56例死尸来我院行头颅CT常规检查，机型为Philips-Mx4000dual和SoftCT—C3000・层厚7mm、10mm,层距7mm、10mm,扫描范围眶耳线上12层.结果一般伤后24~72h行头颅CT检查.56例中，其中40例为蛛网膜下腔出血，8例脑挫裂伤,5例硬膜外血肿,2例硬膜下血肿,3例骨折，颅内积...
脑梗塞继发病灶出血CT表现和研究【摘要】目的：探讨脑梗塞患者病灶继发性出血的CT表现，发病机制。提高脑梗塞后继发病灶出血的诊断率。方法：选择2005年10月至2010年10月间确诊的729例脑梗塞患者，并进行CT结果分析。结果：729例脑梗塞患者，其中发生继发性出血者38例（约占5.2%）o结论：采用CT平扫方法检查，简便、易行。在很大程度上弥补临床对脑梗塞继发病灶出血的诊断认识不足，对脑梗塞继发病灶出血在临床救治...
肺硬化性血管瘤的CT表现分析吕正飞韩为清白鹭翔杨德伟许传鹏（鸡西矿业集团总医院放射科黑龙江鸡西158100）【中图分类号】R730.4【文献标识码】A【文章编号】1007-8231（2016）04-0113-02肺硬化性血管瘤（pulmonarysclerosinghemangiomaPSH）是一种较为少见的肺内良性肿瘤，由于其临床症状和影像表现缺乏特异性，术前容易误诊为肺癌、错构瘤或结核瘤。木文回顾性分析PSH患者的CT影像，探讨其CT表现特点，以提高对木...
B超影像学肾钙乳症的影像学表现及Ｂ超和ＣＴ诊断的ＲＯＣ曲线比较分析撰写时间：202X年XX月XX日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要目的：分析肾钙乳症的影像学表现，比较其B超和CT的ROC曲线。方法：对经X线、B超及CT检查的肾钙乳症病人30例，进行回顾性研究分析。结果：ROC曲线面积计算：CT为0.93，B超为0.82,两者有显著性差异。结论：CT检出肾钙乳症的敏感性和特异性均...
100例心电图表现室性早搏的临床分析100例心电图表现室性早搏的临床分析摘耍：目的探索室性早搏的形态，有助于室性早搏病理性和生理性之鉴别诊断。方法将有室性早搏50例作为健康组，有器质性心脏病并有室性早搏50例作为对照组，对这100例心电图有室性早搏进行分析。结果室早QRS波的电压、时间、ST段压低程度、Q-T间期长短等都有助于区别病理性室早和生理性室早。结论室早QRS波电压低，以II、AVR、AVF、和VI导联较为...
入党申请书工作表现范文入党申请书工作表现范文一尊敬的党组织：xx年10月，带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往，我真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。这半年内来，我一方面积极参加党课学习，经常向党组织作思想汇报，另一方面努力学习专业知识及人生哲学，在思想的洗礼，知识的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括...
入党积极分子表现材料6篇入党积极分子表现材料6篇入党是需要经过考验的，党组织会根据你的表现来决定是否同意你入党，入党积极分子在现实中表现如何呢?篇一中国共产党xx县xx镇xx村支部：xx同志于20xx年4月来xx公司计算机中心工作。参加工作以来，能自觉加强政治理论学习，努力提高政治思想素质，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，在理论的学习上还注重对实践的指导意义，...
小学生社会交往心理问题及心理辅导对策的浅析常州市怀德苑小学黄进峰摘要：小学年龄段的学生处于人生发展的起步阶段。在此期间，社会交往对小学生的成长起着重要作用。同时，也正是在社会交往中，小学生出现了各种不良心理倾向和心理问题。本文对小学生的不良情绪体验、人格问题、行为问题等社会交往心理问题的三方而进行了一些调查，同时对调查结果进行了初步的分析，并从学校、家庭、社会等方面，提岀了进行社交心理辅导的儿...
中小学教师师德表现自我评价参考3篇中小学教师师德表现自我评价参考1回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护*的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处...
分析幼儿园教育-小学化-倾向的表现及对策分析幼儿园教育〃小学化〃倾向的表现及对策摘耍：幼儿园教育〃小学化〃倾向表现包含的内容比较多，主耍包含行为规范小学化、教学过程小学化、教学目的小学化等等。在进行教学中，为了防止小学化倾向出现，应该选择相应的对策进行应对O关键字：幼儿园；小学化;对策中图分类号：G612文献标识码：B文章编号:1672-1578(2014)16-0279-011.幼儿园教育〃小学化〃倾向的表现1・1教学过程小学化。...
中国作品中人物的情感表现中国作品中人物的情感表现篇一中国美术作品中人物的情感表现第一课中国美术作品中人物的情感表现教学目标：1、学识与技能：感知中国美术作品种人物的面部情感及动态表现；2.了解中国美术作品的相关历史学识及艺术表现的形式美重点、难点：{中国作品中人物的情感表现}.1.从作品的人物造型、动态、表情，理解人物的真实情感，从而更好地理解作品的内涵。2.如何解决作品的丰富内涵与学生的生...
综合素质评价审美与表现自我评价综合素质评价审美与表现自我评价在日常的学习、工作、生活中，我们都不可避免地要写自我评价，自我评价具有重要的社会功能。你写自我评价时总是无从下笔？下面是为大家的综合素质评价审美与表现自我评价，欢迎阅读与收藏。本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习___的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团...
综合绘画中的材料表现综合绘画中的材料表现摘要：综合绘画不是几个画种之间的简单融合，而是从一种对客观事物的忠实描摹到如何体现人类的生存状态以及满足人们口益增长的精神文化需求。材料中挖掘出来的材料语言是饱含着艺术家强烈的思想情感，材料语言在表现上丰富了作品表达的方式并表现出强烈的视觉冲击力，透过材料的表现是一种艺术观念，这种艺术观念是一种材料观念，它贯穿着整个综合绘画创作过程的始终并对...
椎管内肿瘤的CT表现及诊断王向辉(黑龙江省大庆油田总医院CT室163001)【中图分类号】R738［文献标识码】A【文章编号］1672-5085(2012)23-0107-02椎管内肿瘤是指发牛于椎管内各种组织的原发性和继发性肿瘤。根据肿瘤发牛部位分为髓内肿瘤，髓外硬膜内肿瘤，髓外硬膜外肿瘤和骑跨硬膜内外的哑铃型肿瘤，其中以髓外硬膜内肿瘤为多见，约占60%以上。MRI对椎管内肿瘤的定位和定性诊断优于CTo1髓内肿瘤髓内肿瘤占椎管内肿...
招聘面试中的种种不规范表现面试是各级各类组织在人员招聘中广泛使用的测评手段。令人遗憾的是，这样一种用得很普遍的技术，在现实中的应用水平却普遍比较低，突出表现在面试提问的随意性较强、实施过程不规范、侵犯个人隐私等方面，以致于给单位造成了不应有的损失或不必要的官司(如面试中侵犯个人隐私)。下面我们就当前面试实践中的常见问题进行讨论。一、实施程序不规范在人员招聘中，我们经常看到一些用人部门...
在体制内，不成熟的表现都有哪些？01肆意对上面的决策或要求评头论足、说三道四。体制工作比较注重秩序和规矩，上面怎么说，下面就应该怎么干，即便你觉得不合理或不公平，不想不愿意干，那也不能诉诸在言语上，公然表明你的反对或敌对立场。不管在哪里工作，可以有想法有意见，但是不能表现出来尤其是在面对上级的决策或要求的时候。换位思考，你都在言语上吐槽抱怨反对领导了，领导能不拿出点举措吗。所以，有想...
原发性肝淋巴瘤的MRI表现及鉴别诊断摘要：目的：探究原发性肝淋巴瘤的MRI表现及鉴别诊断过程中的意义；方法：冋顾性分析经过病例证实的5例原发性肝淋巴瘤MRI表现，并对原发性肝淋巴瘤的MRI表现及鉴别诊断进行结果分析；结果：肝淋巴瘤MRI主要表现为：DW1为稍高信号，T1W1为低、等信号，T2W1信号种类较为复朵,存在等信号、等低信号以及中等信号等，偶尔存在低信号包膜。病灶动态增强表现为进行性轻度、中度延迟性强...
幼儿教育信任危机的表现及破解策略探微镇静摘要：幼儿教育信任危机的产生是由多个方面的因素造成的，对于幼儿教育的影响非常大。本文就此围绕着幼儿教育信任危机展开了讨论，先分析了幼儿教育信任危机的表现，然后详细阐述了如何破解幼儿信任危机，获得幼儿信任，从而顺利开展幼儿教育。关键词：幼儿教育；信任危机；表现；破解策略幼儿教育是我国教育事业的基础，对于学生以后的成长影响非常大。但从我国幼儿教育...
幼儿教育信任危机的表现及对策摘要：随着人们生活水平以及受教育水平的提高，就现阶段的幼儿教育日益得到家长与学校的广泛关注。但就目前幼儿教育的发呈现状来说，普遍存在着严重的信任危机，主要表现在教育公允、教育安全、教育内容和教育方式等方面。關键词：幼儿教育信任危机对策幼儿是一个国家的新生力气，对幼儿的教育也是整个教育过程的基础，不仅关系到幼儿未来的成长与发展，而且会对国民综合素质和国家的...
学业评价中表现标准的例析摘要：本文比较了瑞典与澳大利亚南澳洲学业评价中物理学科表现标准的制定原则与内容差异，以期从操作层面为我国中学学业评价标准的完善提供思路。关键词：学业评价；表现标准；课程标准中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1003-6148（2015）10-0001-4作为对基础教育的教学成果进行评价的学业评价体系，是典型的标准参照的评价，整个评价体系应该由多方面相互呼应一致的标准组成。其...
