痰标本涂片检查与培养结果评价梁丹荔(永福县中医医院检验科广丙永福541800)【摘要】目的了解痰液标木涂片镜检与痰液培养结果间的关系。方法对我院340份下呼吸道感染患者痰液标木进行涂片镜检与培养,对比分析其结果。结果经涂片镜检与培养后发现,121份不合格标木,涂片与培养结果符合率达34.71%;122份可接受合格标木,涂片与培养结果符合率达80.33%;97份理想合格标木,涂片与培养结果符合率达82.47%。结论痰涂片能够降低培养...
西宁市儿童腹泻标本病毒感染及初步分析苏文俊(青海省妇女儿童医院检验科青海丙宁810000)【摘要】目的对丙宁市2012年元月一12月住院的912例腹泻。方法儿童中轮状病毒、肠道腺病毒、星状病毒、诺瓦克类病毒的感染进行调查和初步分析,结果轮状病毒阳性率46.6%(425/912),肠道腺病毒阳性37.8(345/912),星状病毒为4.8%(44/912),诺瓦克病毒10.7%(98/912)。结论丙宁地区儿童腹泻中病毒感染率比较高,婴幼儿腹泻标木病毒检测对降低婴幼...
198例胃癌手术标本Her2蛋白表达与临床病理的相关性和靶向治疗:通过组织芯片(tiSSUemiCroarrY,TMA)和免疫组织化学(inununohistochemistry,IHC)技术检测人类表皮生长因子受体2(tlumanepidermalgrowthfactorreceptor2,Her-2)在胃癌(gastriccarcinoma,GC)中的表达,研究胃癌中Her-2表达的临床意义,为胃癌靶向治疗奠定理论基础。方法:构建包含198例胃癌组织和89例正常胃黏膜的组织芯片,分析Her-2表达与临床病理参数之间的相关性及其...
品管圈活动在检验标本分析前质量控制中的应用.黑簪口吕。圈活动在检验标本分析前质量控制中的应用周丽萌徐建萍摘要】目的:探讨品管圈管理工具在降低检验标本分析前缺陷率,提高标本分析前质量中的应用效果。方法:成立品管圈,通过品管圈活动步骤,运用质量管理常用工具对检验标本分析前存在的问题进行改进,并将改进前、后状况进行比较。结果:临床检验标本缺陷率由实施品管圈活动前的.%降低至实施后的.%,差异有统计学意义.。结论:应...
临床微生物培养不合格标本的分析与对策摘要:目的:探究临床微生物培养不合格标本的原因及应对措施。方法:收集本院2013年1月〜2013年12月间住院部及门诊收治的患者的血、尿、便、痰、胸腔积液、腹腔积液及各种分泌物的微生物培养资料,观察分析微生物培养不合格标本的原因及分布结构,并对结果进行统计分析。结果:期间共收到9072份微生物培养标本,其中不合格标本913例,不合格率为10.1%O不合格标本的分布情况:不合格率占首位...
保山市人民医院临床标本中病原菌的分布及耐药性现状保山市人民医院临床标本中病原菌的分布及耐药性现状【IR284.2【文献标识码】A【】1672-3783(2011)06-0383-01【摘要】目的揭示我院临床分离细菌的耐药性现状,发现监测中存在的不足。方法药物敏感试验采用琼脂纸片扩散法,药敏试验数据分析采用WH0NET5软件。结果一年内从临床送检2187份标本中分离到7科21属33种529株细菌,主耍的细菌为大肠杆菌、表皮葡萄球菌、金黄色葡萄球菌...
第1页共5页背面显示脊髓与脊神经标本的制作[摘要]本文介绍了背面显示脊髓与脊神经标本的制作,精心设计、加工成能从背面展示脊髓与脊神经前后根、脊神经节及脊神经分支的位置和邻接关系的标本。此法制作的标本外型美观,内部结构显示清晰,富有层次感和立体感,使学生对重点难点一目了然,保证了解剖教学质量。[关键词]脊髓;脊神经;标本制作;背面显示[]R322[文献标识码]C[]1673-7210(2008)09(c)-182-01脊髓位于椎管内,上...
第1页共23页病理标本因素致病理诊断失误分析【关键词j标本;病理诊断;失误【】r36【文献标识码】b【】1007—9297(20__)o1—0047—04病理诊断是各种疾病诊断的金标准。准确的诊断对临床诊断疾病性质、确定治疗方案、判断预后等起着决定性的作用由于病理诊断出错,造成患者的身体、精神损害屡见不鲜。大多数情况下,病理诊断的失误是由于对疾病的认识不够、诊断标准尚不完善引起,但有时却是因为一些与病理诊断标准无关的因素所...
浅谈临床检验中不合格血液标本【摘要】目的分析血液标本在临床检验中不合格的因素。方法随机选取我院住院部2010——2012年采集1000份血液标本作为主耍的研究对象,釆用临床检验措施对血液标本是否合格进行判断,细致记录血液标本不合格的原因,并分析应对策略。结果通过临床检验措施对血液标本进行判断,不合格的原因分别有药物因素、没有及时送检、溶血、凝血以及其他因素等。结论应该重视处理以及采集血液标准的工作,对临床...
检验科护士的“桥梁”作用及采集标本对检验结果的影响崔添添朱梦倩李文利(解放军第153中心医院检验科河南郑州450042)【摘要】检验医学越来越引起了临床医师、病人和体检人员的关注;随着检验医学的飞速发展,新仪器的不断引进,新项目、新技术在检验中的广泛应用,对检验结果的准确性和可靠性要求也越来越高。为了保证检测结果的准确性,必须加强对采集合格标木各环节的质量控制,才可得到准确、可靠的检验结果,规范化釆集标木...
检验标本对结果的影响及采集标本的质控干预赵永花(新疆巴里坤县人民医院839200)【摘要】目的:分析讨论检验标木结果的影响因素及对采集标木的质控干预,保证检验结果的科学和正确性。【关键词】检验结果标木采集质控干预【】R446【文献标识码】A【】2095-1752(2013)26-0351-021影响检验结果的生理因素所为患者准备就是规范采集标木前患者的一切行为:采集检验标木之前,患者的生活起居、生理状态等对标木的质量均至关重要。1.1...
末梢血稀释标本放置时间对血细胞分析结果的影响河北省承德市平泉县第二医院河北承德067500【摘要】目的:了解末梢血稀释标木放置时间对血细胞分析结果的影响。方法:采集患者末梢血按一定比例与试剂混匀,充分混匀后即刻上机测定,然后于标木放置lh、2h、4h、8h、24h、48h、72h再进行测定,并进行统计学分析。结果:室温下存放标木,红细胞(RBC)、血红蛋白(Hb)、红细胞体积分布宽度(RDW)于72h内的差异均无统计学意义(P《...
标本溶血对临床常规生化检验结果的影响及对策却中军(湖北省荆门市掇刀区团林铺卫生院湖北荆门448159)【摘要】目的:标木溶血对临床常规生化检验结果的影响与处理措施的观察和探讨。方法:收集我院2014年1月到12月在门诊进行体检的100例正常人的血标木,将正常标木作为对照组,溶血标木作为观察组,对比两组标木的检测结果。结果:溶血对于生化检验结果有着明显的影响。结论:在进行检验的过程当中应该尽可能防止溶血,对标木...
标本血量不足对凝血酶原时间及活化部分凝血活酶时间检测结果的影响分析邹丽敏(丹阳市人民医院江苏丹阳212300)【摘要】目的:研究分析标本血量不足对凝血酶原时间(英简PT)、活化部分凝血活酶时间(英简APTT)检查结果所造成的影响。方法:择取2013年6月至2014年12月期间在我院进行凝血检查的180例患者,利用计算机将全部患者入院编码打乱随机抽取进行平均分组,实验A组患者采集血量不足标本与抗凝剂比例为8:1,并采集合格血量...
标本溶血对生化检验结果的影响研究王明俐(天长市人民医院检验科安徽滁州239300)【摘要】目的:探讨标木溶血对生化检验结果的影响。方法:木次医学研究随机抽取2014年1月至2015年1月之间在我院接受体检的130例正常人群为观察对象,全部观察对象均抽取2份血液标木,分别进行不溶血和溶血处理,比较分析两份血液标木的生化检验结果。结果:不溶血标木与溶血标木的TBIL、DBIL、TP、ALB、CK、ALT、AST、LDH、K+、UA、GLU^BUN、Cr、TG...
标本溶血对常规生化检验项目的影响及其效果分析杨彩云(河南省洛阳市嵩县人民医院检验科471400)【】R446.ll【文献标识码】A【】1672-5085(2013)14-0202-01【摘要】目的探讨标木溶血对常规生化检验项目结果的影响。方法回顾性分析120份标木溶血检验结果与未溶血标木检验结果。结果常规生化检验项目中红细胞、血红蛋白、谷丙转氨酶、谷草转氨酶及钾离子溶血前后其有差异性(p<0.05);血小板、白细胞、总胆固醇、甘油三酯、尿素氮、...
临床标本腊样芽砲杆菌的分离及耐药性分析临床标本腊样芽抱杆菌的分离及耐药性分析关键词腊样芽抱杆菌感染耐药性doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.19.202资料与方法2006〜2008年采集从临床各标本中分离的35株腊样芽抱杆菌,其屮血液标本8株,胸腹水标本1株,腹泻粪便或呕吐物12株,伤口拭子3株,眼拭子9株,痰标本2株。每株腊样芽抱杆菌均来自临床不同患者的标本,对同一患者多种标本来源不重复统计。药敏纸片和培养基:氧氟沙星、...
循环在手术标本管理中的运用陈玉进章多思王威(江苏省沐阳县人民医院手术室江苏宿迁223600)【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2015)12-0202-02手术标木是外科诊断的金标准,标木具有不可替代和无法重复性,手术标木的严格管理就显得非常重要了。一旦遗失、混淆、保管不佳,接收出错等问题发牛,严重影响医疗质量,引起医疗纠纷,给医院及科室带来极大的负面影响,也给同事带来巨大的心理压力。规范手术标本...
人教版国标本一年级第二册33.《火车的故事》教学设计【设计理念】本文是一篇介绍火车种类的常识性课文,分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车以及火车提速,修建青藏铁路等有关我国铁路建设的成就,展现了我国铁路建设迅速发展的大好形势,借以激发学生学科学、爱科学的兴趣。本设计力求体现“学生是学习的主人”、“课堂是师生平等对话的平台”的新课程理念,让学生在情景体验中进行创造性阅读,着力提...