标签“辩证”的相关文档,共138条
  • 深厚的人民情怀娴熟的辩证思维方法

    深厚的人民情怀娴熟的辩证思维方法仝华党的十八大以来,以为核心的党中央把脱贫攻坚工作纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,作为实现第一个百年奋斗目标的重点任务,作出一系列重大部署和安排,全面打响脱贫攻坚战。党的十九大明确把精准脱贫作为决胜全面建成小康社会必须打好的三大攻坚战之一。其中蕴含着关于脱贫攻坚的一系列思想。而他所著《摆脱贫困》一书则从一个重要方面显示了这一系列思想的...

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  • 中医对便秘的辩证论治研究

    中医对便秘的辩证论治研究中医对便秘的辩证论治研究[中图分类号JR277.5[文献标识码]B[文章编号]1005-0019(2009)7-0203-01[摘要]本文以文献学研究为基础,结合笔者的临床实践,沿着从基础理论到临床治的脉络,提出了全新的便秘辨证论治新体系,为今后临床和科研工作提供了新的思路。[关键词]中医;便秘;治疗研究1确立诊断标准便秘的诊断标准主耍包括:①大便的性状:干硬、量少;②伴发的不完全梗阻症状:困难、不畅、费力等;...

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  • 中医辩证治疗偏头痛110例临床研究

    中医辩证治疗偏头痛笛0例临床研究摘要:目的:观察中医辩证治疗偏头痛的临床疗效。方法:将110例病患随机分为两个观察组,治疗组80例,按照中医的辩证求因进行诊断,根据不同的病因进行诊治,结合口服药和针灸共同进行诊治。对照组30例,单纯的使用针灸进行治疗。结果:治疗组的总有效率为98.7%,对照组的总有效率为93.3%,差异具有统计学的意义。结论:使用中医辩证治疗偏头痛疗效显著,容易被患者接受,可在偏头痛临床治疗中推广...

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  • 辩证针药结合在神经根型颈椎病急性期的效果及预后分析

    辩证针药结合在神经根型颈椎病急性期的效果及预后分析巴晓霞?何智萍甘肃省张掖市民乐县中医医院针灸科734500[摘要]目的:分析针药结合治疗神经根型颈椎病急性期患者的临床效果。方法:抽选2012年9月・2014年10月,我院接收神经根型颈椎病急性期患者60例,按入院编号分成两组(医治组、对照组),医治组患者给予针刺、中药联合治疗,对照组患者单纯性针刺治疗,比对两组患者临床效果。结果:医治组患者临床治疗好转率(93.3%)、...

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  • 胃镜下粘膜表现结合中医辩证对慢性萎缩性胃炎诊疗意义

    胃镜下粘膜表现结合中医辩证对慢性萎缩性胃炎诊疗意义【摘要】慢性萎缩性胃炎是临床上常见病,病情潜匿,长期反复发作容易导致癌变。本文以传统的中医辨证为基础,结合电子胃镜下的粘膜改变,使中医辨证的依据更加客观全面,治疗效果明显提高。【关键词】中医辨证;胃镜下粘膜改变;病理;诊断;治疗【Abstract】chronicatrophicgastritisisclinicallycommondiseases,illnesssecretive,long—termrepeatedattacksea...

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  • 新时代资本主义与社会主义的辩证思考

    新时代资本主义与社会主义的辩证思考[Summary]随着人类社会不断发展进步,在经济全球化的背景下作为国家基本形态的社会主义与资本主义共存共生已是不争事实。近年来学界对社会主义和资本主义的思考研究也不断推向深入,某些方面虽取得突破性进展,但对“社会主义”的理解认识却是一个常谈常新的理论课题与实践课题。文章基于马克思历史唯物主义的研究视角,从社会主义在中国的传播发展中探究历史渊源和逻辑进路,在...

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  • 新时代一个变和两个没有变之辩证思考

    新时代“一个变”和“两个没有变”之辩证思考汪萌Summary:中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生转化,但社会主义初级阶段的基本国情和世界最大的发展中国家的国际地位都未改变,面对“一个变”和“两个不变”的客观现实,本文从质量互变规律、事物的普遍联系、实事求是的精神分别阐述,既要看到“变化”背后的成就,也要看到“不变”背后的漫长之路;既要承认“变化”之中的成绩,也要承认“不变”之外的...

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  • 新时代下关于理性经济人假设的辩证思考

    新时代下关于“理性经济人”假设的辩证思考田颖爱【Summary】“理性经济人假设”作为偌大的西方经济学体系最基本的假设前提,是西方主流经济学研究开展人类一切经济行为的必要存在。然而,随着时代的发展,“理性经济人”假设的偏颇又有碍于经济学与实际经济活动的密切结合。因此,有必要联系实际对“理性经济人”假设从其合理性与局限性两个角度进行辩证的思考,使其更有效地服务于社会实践。【Key】理性经济人;...

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  • 中医辩证治疗高血压合并糖尿病66例临床体会

    中医辩证治疗高血压合并糖尿病66例临床体会闫玉杰甘肃省平凉市静宁县中医医院中医内科743400【摘要】目的:总结中医辩证治疗高血压合并糖尿病的临床体会。方法:选取我院收诊的高血压合并糖尿病患者120例,采取数字随机法分成观察组(66例)和对照组(54例),对照组釆取常规治疗,观察组在常规治疗基础上,采取中医辩证治疗,比较两组的临床效果。结果:两组患者治疗后空腹血糖、舒张压、收缩压均优于治疗前,差异有统...

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  • 萎缩性胃炎辩证论治体会

    萎缩性胃炎辩证论治体会萎缩性胃炎辩证论治体会摘要:萎缩性胃炎是以胃粘膜固有腺萎缩为突出病变。主要症状有胃痛、口干、胀气、易倦等,结合胃镜检查临床分为肝胃不和型、胃阴不足型、脾胃虚寒型、脾胃湿热型、胃络瘀血型,治疗法则主耍以和胃、健脾、理气、止痛为主,辅以饮食调理,以达到标本兼治。关键词:萎缩性胃炎辩证论治AtrophygastritisdiscussesdialecticallygovernsexperienceLiXueyunAbstract:Withers...

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  • 王少华教授对苦辛通降法的辩证论治理论及应用于盆腔炎的临证心得

    王少华教授对苦辛通降法的辩证论治理论及应用于盆腔炎的临证心得董春江(江苏省泰州市高港屮医院针灸康复科225321)【中图分类号】R249【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2014)21-0265-01江苏省名老屮医王少华教授,国家级名老中医,全国第四批名老屮医药专家学术继承人指导老师。王老出身于屮医世家,家学渊源,衣钵亲传,幼承庭训,加以才思敏捷,临证经验丰富,且理论功底深厚,50年代曾受聘于河北屮医学院任教...

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  • 学习十九大报告学习笔记用辩证思维去理解我国社会主要矛盾的转化

    学习十九大报告学习笔记:用辩证思维去理解我国社会主要矛盾的转化党的十九大报告是党在中国特色社会主义进入新时代的政治宣言和行动指南,报告博大精深,大气磅礴,通篇闪耀着马克思主义思想光芒。近期,路北区委组织部组织了十九大学习班,中央党校韩庆祥副教育长从求实思维、辩证思维、实践思维、过程思维等方面介绍了马克思主义哲学的基本原理。我想,如果用马克思主义哲学思维去学习认识马克思主义中国化最新...

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  • 提高领导干部辩证思维能力的路径探析

    提高领导干部辩证思维能力的路径探析【摘要】文章论述了提高领导干部辩证思维能力,是提高领导干部执政能力的内在要求,是建设中国特色社会主义事业中进行理论创新、实践开拓的客观需要。提出了提高领导辩证思维能力的路径,学习和掌握马克思主义哲学是提高领导干部辩证思维能力的理论前提、内在要求和最基本路径;学习借鉴同志辩证思维方法是提高领导干部辩证思维能力必要路径;不断认识化解实践中的各种矛盾问题...

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  • 运用辩证思维分析新时代生态文明建设

    运用辩证思维分析新时代生态文明建设朱可涵摘要:新时代下的生态文明建设思想蕴藏着丰富的系统的马克思主义社会科学方法论,其中更是运用了大量的辩证思维。习近平总书记从辩证思维出发,运用社会系统研究方法、社会过程研究方法、社会矛盾研究方法分析新时代下生态文明建设,生动地阐释了生态领域与人类发展及其他领域之间的相互联系和相互作用,并理性分析当今生态文明建设过程中存在的各种问题和现实意义,研究...

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  • 浅论辩证思维与形而上学思维的不同

    浅论辩证思维与形而上学思维的不同高宇歌【摘要】中学阶段,学习马克思主义哲学和经济学内容,应注重辩证思维与形而上学思维的不同,本文通过对比辩证思维相对于形而上学思维所具有的几个关键特点,给同学们带来一些有益的启示。【關键词】辩证思维形而上学思维马克思主义:G4:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.205一、辩证思维强调整体性在西方传统的形而上学中,世界本来是静止的或者说虚无的,是上帝推动了它或者说...

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  • 品管圈在提高腰痹患者辩证施护落实率中的应用

    品管圈在提高腰痹患者辩证施护落实率中的应用(重庆市中医院骨一科重庆400000)【摘要】目的:研究针对腰椎间盘突出症的患者实施品管圈管理,对患者中医辨证施护率的应用效果。方法:木科室于2015.2〜2016.2期间组成品管圈,将收治的100例腰椎间盘突出患者划分为一般组与治疗组,每组50人,一般组实行普通护理,治疗组实施品管圈手法对腰椎间盘患者落实中医护理措施,调查木科室腰椎间盘突出症患者实施中医特色护理方案辨证施护的...

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  • 咯血患者的辩证治疗

    咯血患者的辩证治疗贺淑清(黑龙江省鹤岗市中医院154100)【摘要】目的观察中医治疗方法在治疗咯血患者的临床疗效。方法分析木院2012年7月〜2013年7月收治的40例患者资料进行分析。结果中医治疗后咯血患者的临床治愈率高,37例患者己经完全康复出院,3例患者病情己经出现好转继续留院治疗。结论中医治疗咯血病在临床治疗上得到满意的结果,值得推广和应用。【关键词】咯血治疗【】R242【文献标识码】B【】2095-1752(2014)06-0362-0...

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  • 参与式情境问题辩证实践

    参与式情境问题辩证实践摘要:唯物辩证法的教学实践中可采用“参与式情境问题辩证实践”的方式,即为学生设定情境性问题使之将自己作为问题的主体带入情景之中去领悟辩证法的三个维度:从一部经典看辩证法的和结构,从一个问题体验辩证法的思想魅力,从一场辩论获取辩证思维的思想方法,以使学生真正体验到辩证法的思想魅力,进而使得学生在思考和实践中掌握辩证法。关键词:唯物辩证法;经典;辩论;参与式情境问题辩证实践:G642...

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  • 辩证唯物主义和历史唯物主义原理(第五版)李秀林考研笔记真正第五版

    导论科学的世界观和方法论第一节哲学和哲学的基本问题一、哲学:世界观的理论形态1、哲及哲学的字义解释(1)哲的字义解释A、中国汉语解释:聪明B、希腊文的解释:爱智慧(philo+sophia)(2)哲学的字义解释一种使人聪明、启发智慧的学问2、哲学的真正含义(1)什么是哲学?是人们世界观的理论表现形态。或者说,是理论化、系统化的世界观。(2)世界观及其分类A、世界观的含义:人们对于生活于其中的世界以及与世界关系的根本...

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  • 浅析新时代生态文明思想的辩证内涵

    浅析新时代生态文明思想的辩证内涵杨帆陈曦[Summary]2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开,总书记在会上发表重要讲话,提出了新的生态思想体系,其思想内涵基于马克思主义理论立场,尤其是辩证唯物主义和历史唯物主义回答了为什么要大力推进生态文明建设、怎样建设生态文明的问题,形成了一套符合中国实际情况、促进中国生态文明发展的理论体系一新时代生态文明思想,该思想对我国生态文明建设提供了理...

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